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Psicopatología de la niñez y la adolescencia.

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Psicopatología de la niñez y la adolescencia.

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La define como aquella disciplina cuyo objetivo es el estudio de las organizaciones y dinámicas psicológicas que subyacen a las perturbaciones del psiquismo, con el propósito de conocer sus determinantes, evolución y consecuencias que un trastorno puede ocasionar en el desarrollo del niño/adolescente.

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Características de la Psicopatología de la niñez y la adolescencia.

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Características de la Psicopatología de la niñez y la adolescencia.

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Achenbach (1990)
- Se caracterizan por la inhibición, alteraciones en el pensamiento, en el desarrollo y en la autonomía, retraimiento, depresión y ansiedad.
-Se centra en el estudio científico de la conducta anormal, tanto en los aspectos descriptivos (descripción clínica, clasificación, diagnóstico, etc.) como en los etiológicos (factores causales, teorías y modelos etiológicos, etc.), y tanto en las personas adultas como en niños y adolescentes.
-Estudia los cambios en el comportamiento de las personas que no se pueden explicar desde la perspectiva evolutiva ni de aprendizaje y que deben entenderse y analizarse teniendo en cuenta la persona y su contexto social y cultural. (P.43)

Referencia: https://www.redalyc.org/pdf/778/77808503.pdf

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Esta etapa va desde los 6 a los 11 años, en esta se podrán observar cambios físicos, psicológicos, cognitivos y sociales. El final de esta etapa nos llevará a la pubertad. Además se caracteriza porque el niño crece en autónoma y potencial.
En esta etapa se produce una un “estirón” que va entre los 5 y 8 centímetros de altura viéndose reflejado el crecimiento óseo y la duplicación de su peso. Cabe aclarar que estas

medidas solo son orientativas puesto que esto depende de la genética y la naturaleza del niño.
En esta etapa se desarrolla la psicomotricidad fina, la cual permite al niño aprender a escribir y dibujar con más exactitud. Además de esto se incrementa su fuerza, resistencia muscular y flexibilidad lo cual los hace coordinar y sincronizar movimientos. En esta etapa es recomendable comenzar a practicar algún deporte puesto que si no se trabaja lo adquirido se va perdiendo poco a poco entre los 9 y 10 años de edad.

Referencias. http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1692-715X2010000200002

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En el aspecto social de los niños es cuando comienza a integrarse con otras personas como cuando entre la escuela, a lo largo de los años de edad preescolar el niño descubrirá mucho sobre sí mismo e interactuará con los individuos que lo rodean.  El niño establece amistades y relaciones más fuertes y complejas con amigos o pares a nivel emocional.

Referencia: https://www.redalyc.org/pdf/778/77808503.pdf

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Establecen amistades y relaciones más fuertes y complejas con sus amigos o pares. A nivel emocional, es cada vez más importante tener amigos, especialmente los de su mismo sexo. Sienten más la presión de sus pares. Están más conscientes de su cuerpo a medida que se acerca la pubertad.

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Prematuridad, bajo peso de nacimiento, malnutrición, padres adolescentes o añosos, madre soltera, ausencia del padre, depresión materna, bajo nivel educacional y/o problemas psiquiátricos de los padres son algunos de los factores de riesgo que se relacionan con el desarrollo psicológico infantil.

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La adolescencia es una etapa que usualmente  comienza entre los 13 y 15 años de edad, tanto hombres como mujeres experimentan cambios físicos, psicológicos, emocionales y

sociales. La adolescencia empieza con la pubertad y se consolida alrededor de los 19 años de edad.

Referencias: https://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0211-57352004000200005

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El desarrollo social en esta etapa se caracteriza por una disminución de la influencia del grupo de pares, cuyos valores se hacen menos importantes a medida que el adolescente se siente más cómodo con sus propios principios e identidad. Las amistades se hacen menos y más selectivas.

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Aspectos psicológicos en la adolescencia 

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Aspectos psicológicos en la adolescencia 

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Durante la adolescencia temprana existe menor interés en actividades paternas y recelo para aceptar sus consejos; se produce un vacío emocional que puede crear problemas de comportamiento y disminución del rendimiento escolar. Búsqueda de otras personas para amar. El comportamiento y el humor son inestables.

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Factores predisponentes de la adolescencia

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Factores predisponentes de la adolescencia

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La adolescencia es una etapa donde los jóvenes son más vulnerables y pueden ser víctimas de diferente factores de riesgo, entre los que destacan: alcoholismo y drogadicción; desórdenes alimenticios; y depresión y suicidio. Enseguida hablamos más sobre cada riesgo y te damos algunos tips para que ayudes a tu hijo a prevenirlos.

Dado que están experimentando en todo momento, los adolescentes con frecuencia están frente a riesgos que pueden afectar su salud física y mental tanto en el presente como a futuro.

Referencia: https://blog.indo.edu.mx/factores-de-riesgo-durante-la-adolescencia