# data[].attributes.body
El término psicomotricidad se compone de dos vocablos: «psico» de psicología y «motriz» de motricidad. Consiste en la relación que existe entre la mente humana y la capacidad de realizar diversos movimientos corporales. La psicomotricidad involucra diversas destrezas y habilidades que promueven la interacción de los seres humanos con el entorno, combinando su mente y cuerpo como un todo.

# data[].attributes.attachment_link.title
¿Qué es la psicomotricidad? - Importancia y beneficios

# data[].attributes.body
Para adquirir la habilidad lectora, se requiere de un proceso de preparación que estimule correctamente a los niños. Uno de las áreas más importantes que deben reforzarse es la motilidad ocular para lograr coordinación en ambos ojos al momento de desarrollar la lectura. Existen diversos ejercicios atractivos que pueden implementarse para reforzar esta destreza. En este enlace podrás encontrar sugerencias de actividades que pueden realizarse para trabajar la motilidad ocular.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Los movimientos oculares
Ya vimos cómo muchos de los problemas de lectura y aprendizaje en los niños provienen de una falta de coordinación a la hora de realizar los Varios estudios avalan el efecto positivo del entrenamiento sacádico en la fluidez lectora de los niños. Ser conscientes de esto disminuiría los problemas de aprendizaje que sufren algunos de ellos. Los movimientos oculares son necesarios para el acto físico de leer y están íntimamente relacionados con los procesos cognitivos que subyacen tras la lectura. Para leer debemos llevar a cabo unos movimientos oculares precisos y rápidos llamados movimientos sacádicos. Esta es una tarea compleja que implica la sincronización precisa de los músculos intra y extraoculares con las múltiples áreas del cerebro implicadas en ello. Es necesaria la asignación de atención al objetivo antes de que se inicie la sacada. Una función sacádica deficiente puede remediarse mediante el entrenamiento visual, y de este modo ayudar en la fluidez lectora. Si este ejercicio se enfoca para los niños debe plantearse de una manera lúdica que a la vez les ayude a estimular su motricidad ocular. movimientos sacádicos.
Al leer, los ojos se mueven de izquierda a derecha dando saltos, intercalando movimientos amplios con otros más pequeños y correctores que van reajustando la posición del ojo. Cuando estos movimientos no son precisos, se tiene a omitir, confundir o dar por supuestas palabras.

Ejercicios

Algunos de los ejercicios que se pueden llevar a cabo son:
Al finalizar los ejercicios se deben realizar ejercicios de descanso ocular. En Óptica Barreña somos muy conscientes de que el bajo rendimiento escolar o los problemas de aprendizaje, en muchos casos, esconden problemas de visión.
La linterna: seguir con la mirada los movimientos suaves en horizontal, vertical y oblicuo de una linterna a unos 40 centímetros de distancia.

Leer los números siguiendo las agujas del reloj 2 veces.

Leer los números en sentido contrario a las agujas del reloj 2 veces.

Mirar de forma vertical el 12 y el 6, cinco veces saltando de un número a otro.

Mirar de forma horizontal el 3 y el 9, cinco veces saltando de un número a otro.

Mirar de forma transversal el 10 y el 4, cinco veces saltando de un número a otro.

Mirar de forma transversal el 2 y el 8, cinco veces saltando de un número a otro.

Buscar números que le vamos diciendo de forma aleatoria.

Movimientos en vertical: sentado dirigir la mirada primero al techo, parpadear y permanecer tres segundos. A continuación dirigir la mirada al suelo, parpadear y permanecer tres segundos.

# data[].attributes.attachment_link.title
Ejercicios para estimular la motricidad ocular y la habilidad lectora - Óptica Barreña Huesca

# data[].attributes.attachment_link.description
Los movimientos oculares Ya vimos cómo muchos de los problemas de lectura y aprendizaje en los niños provienen de una falta de coordinación a la hora de realizar los movimientos sacádicos. Varios estudios avalan el efecto positivo del entrenamiento sacádico en...

# data[].attributes.headline
Cuadernillo de laberintos (para reforzar la motilidad ocular para la lectura)

# data[].attributes.subject
Cuadernillo de laberintos (para reforzar la motilidad ocular para la lectura)

# data[].attributes.body
Los laberintos son una de las actividades preferidas de los pequeños, ya que representa un reto que demanda su atención y concentración para resolverlo. Pero además, es importante considerar que esta actividad favorece completamente al desarrollo de la motilidad ocupar, ya que se promueve que el niño realice los laberintos inicialmente con ayuda de su dedo, para después aumentar la dificultad y que deban realizarlo únicamente con la vista. Este recurso es totalmente gratuito, puede ser impreso para trabajarlo con niños desde los 04 años de edad. Para acceder a más recursos puedes acceder a este enlace: https://www.edufichas.com/estimulacion-cognitiva/laberintos/

# data[].attributes.body
No hay nada mejor que aprender mientras te diviertes. Los niños en esta etapa disfrutan mucho del baile y movimiento. Este recurso presenta todo el abecedario en una canción que puede ser bailada con la ayuda de mímicas según el animal que corresponde. Los niños estudiarán las letras, pero involucrando el movimiento de su cuerpo. Sin duda, esta es una buena experiencia para que los niños salgan de la rutina de aprendizaje.

# data[].attributes.attachment_link.title
La fiesta de las Letras - Canción Infantil - Abecedario para niños

# data[].attributes.body
La infancia es una etapa perfecta para aprovechar el juego como un recurso de aprendizaje.

# data[].attributes.headline
Cuadernillo de grafomotricidad (para reforzar la escritura)

# data[].attributes.subject
Cuadernillo de grafomotricidad (para reforzar la escritura)

# data[].attributes.body
La grafomotricidad consiste en el desarrollo de actividades que implican el movimiento gráfico que se realiza con la mano; su objetivo es complementar el desarrollo psicomotor del niño. Estas actividades pueden desarrollarse con diversos materiales para que los estudiantes experimenten texturas y aprendan a trabajar con más recursos además del lápiz y crayones; puede implementarse el uso de témperas, papel de china, plastilina, lana, entre otros.
El material es totalmente gratuito, por lo que se puede imprimir e incluso emplasticar para utilizarlo varias veces. Este es el link de acceso para obtener más recursos https://www.edufichas.com/descargas/cuaderno-de-grafomotricidad-1/

# data[].attributes.body
Esta actividad promueve la lectura de pequeños textos que pueden ser complementados con movimientos determinados que demanden de la atención de los niños para realizar ambas actividades. Este recurso se encuentra disponible de forma gratuita en el siguiente enlace: https://www.imageneseducativas.com/frases-para-trabajar-la-psicomotricidad-en-infantil/

# data[].attributes.body
Es importante recordar que los niños que se encuentran en el proceso de la adquisición de la lectoescritura también necesitan interacción con actividades dinámicas que los motiven y diviertan. No se trata de formar máquinas de contenido, lo realmente valioso es que los estudiantes disfruten de aprender a leer y a escribir.

# data[].attributes.headline
¿En qué consisten las Funciones ejecutivas?

# data[].attributes.subject
¿En qué consisten las Funciones ejecutivas?

# data[].attributes.body
Las funciones ejecutivas consiste en una serie de habilidades mentales que se implementan diariamente para completar actividades cotidianas. Se implementan para planificar, establecer un esquema de organización personal, recordar cosas, establecer rutinas de tiempo, dar prioridad a lo más relevante por hacer, entre otros. No todas las personas logran el desarrollo de estas funciones correctamente. Es importante identificar cuando los niños presentan alguna dificultad para realizar este tipo de actividades, ya que puede representar un problema en el futuro y desarrollar otras complicaciones. Para ampliar el tema, ingresa al enlace donde se presentan varios problemas relacionados con la adquisición de las funciones ejecutivas y cómo se puede ayudar a los niños.

# data[].attributes.attachment_link.title
En pocas palabras: ¿Qué son las funciones ejecutivas? - Child Mind Institute

# data[].attributes.attachment_link.description
Lea un resumen sobre las funciones ejecutivas, de qué manera afectan a los niños en su vida diaria y cómo puede ayudarlos.

# data[].attributes.headline
Aprender a leer con ayuda de la psicomotricidad

# data[].attributes.subject
Aprender a leer con ayuda de la psicomotricidad

# data[].attributes.body
La adquisición de la lectura es una de las habilidades más importantes que debe formarse en los primeros años de escolaridad, ya que leer es una actividad que nos acompaña el resto de la vida. Para que este proceso sea más interactivo, se puede optar por implementar la psicomotricidad, ya que el movimiento es un buen complemento para disfrutar de la lectura.

# data[].attributes.attachment_link.title
ENSEÑAR A LEER + MOTRICIDAD | ACTIVIDADES | LECTOESCRITURA nivel INTERMEDIOS

# data[].attributes.headline
Descripción de personas - Funciones ejecutivas

# data[].attributes.subject
Descripción de personas - Funciones ejecutivas

# data[].attributes.body
La capacidad de describir personas u objetos demanda del uso de las funciones ejecutivas, ya que es necesario hacer uso de la flexibilidad cognitiva, razonar y tomar decisiones. Mientras se realiza una descripción, los niños observan y analizan, pero también se refuerza la habilidad de escritura.

# data[].attributes.attachment_link.description
En muchos exámenes orales de idioma se les pide a los estudiantes que describan una fotografía o una imagen en la que aparecen personas…

# data[].attributes.headline
Comprensión de lectura para niños de 05 años

# data[].attributes.subject
Comprensión de lectura para niños de 05 años

# data[].attributes.body
Los niños que inician con la lectura deben aprender a disfrutar de este proceso; el material que se les proporcione debe estar acorde a la edad y el nivel cognitivo que manejan. Además de leer, también deben analizar e iniciar con los procesos de comprensión para desarrollar otras habilidades cognitivas.

# data[].attributes.body
Los niños deben apasionarse por la lectura desde los primeros años, en esta imagen se muestran algunas características de cómo es un buen lector.

# data[].attributes.headline
Cuadernillo para iniciar con la lectura y escritura

# data[].attributes.subject
Cuadernillo para iniciar con la lectura y escritura

# data[].attributes.body
Este recurso didáctico permite iniciar con el proceso de la lectoescritura en niños desde los 05 años. Es un material totalmente gratuito que puede ser aprovechado para realizar actividades psicomotrices que impliquen movimiento y aprendizajes cognitivos.

# data[].attributes.body
En un mundo en el que la tecnología predomina, es importante que los recursos que se le proporcionen al estudiante, también involucren procesos de aprendizaje y refuercen los conocimientos adquiridos.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
La memoria es esencial para el aprendizaje, las habilidades comunicativas y sociales de los niños. Los juegos de memoria tradicionales, al igual que los digitales, son la herramienta ideal para reforzar estas habilidades e incorporar aprendizajes esenciales como el abecedario, números, colores y formas. Pon a prueba tus habilidades con nuestros juegos de memoria. Encuentra las parejas de todas las tarjetas en el menor número de movimientos posible. Si te divierten los retos, aumenta el número de fichas en tu juego de memoria.

# data[].attributes.attachment_link.description
Con nuestros juegos de memoria o memoramas, pon a prueba tu memoria mientras practicas las letras, números, sumas, restas y mucho más.