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''A educação e o processo de mudança social''

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''A educação e o processo de mudança social''

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''Estou pleiteando essa vaga no pré-vestibular social, visando me preparar para conseguir uma bolsa para cursar pedagogia. Tenho 45 anos, e ainda com um sonho de me formar em pedagogia.Quero ser psicopedagoga!!😍 Foram 22 anos sem estudar,por ter vivido todo esse tempo num relacionamento abusivo! Mas desde que me libertei do meu agressor, tenho a liberdade de poder correr atrás do meu sonho, de um dia poder dar aulas para meus pequenos da escola onde moro e trabalho como merendeira! É isso!! Tô em busca de um sonho, que é me tornar professora,tô aqui na torcida pra conquistar essa vaga no pré-vestibular social da puc, tenho certeza que esse curso será um divisor de águas em minha vida!!!! Que Deus me ajude a passar!!! Boa sorte pra mm!''

''Conquistar o sonho de cursar ensino superior na área ambiental e de ser o primeiro da minha família a ingressar em uma universidade. Cursos pré-vestibulares são extremamente inacessíveis (e elitistas), pagar quase mil reais em uma mensalidade sem contar o material de apoio é um absurdo e quase o salário inteiro do meu pai. Meus pais não confiavam muito no ensino público e sempre fizeram questão de suar e pagar escola particular para mim e minha irmã, estudei em Bonsucesso e a mensalidade não era nem metade da mensalidade de um pré-vestibular. Sou muito grato por tudo o que fizeram por mim e investiram, mas estou em busca da minha independência e é muito injusto, agora com mais de 18 anos, pedir para que me ajudem a pagar um curso pré-vestibular (teríamos que contribuir com o meu salário, minha mãe e meu pai pra isso).''

~ Vitor ~

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Pandemia- criação da postura crítica no discurso

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Pandemia- criação da postura crítica no discurso

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" A pandemia veio para me beneficiar, porque eu já não conseguia socializar com os colegas fisicamente , então foi mais fácil pra mim fazer amizades e conseguir me aproximar das meninas...!"

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Escola como lugar de regulação moral e social

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Escola como lugar de regulação moral e social

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"Para vencer este desafio, os educadores críticos precisam desenvolver um discurso que, por um lado, possa ser usado para questionar as escolas enquanto corporificações ideológicas e materiais de uma complexa teia de relações de cultura e poder, e, por outro, enquanto locais socialmente construídos de contestação ativamente envolvidos na produção de experiências vividas." Giroux p.124

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RSA ANIMATE: Changing Education Paradigms

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A arte de viver
é simplesmente a arte de conviver…
Simplesmente, disse eu?
Mas como é difícil!

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"Faculdade particular não presta" - Discurso do diretor da escola, que estudou em faculdade particular

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"Faculdade particular não presta" - Discurso do diretor da escola, que estudou em faculdade particular

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"Quando os estudantes se recusam a tolerar esse tipo de discurso humilhante, os professores e administradores escolares geralmente enfrentam problemas de ordem e controle." (GIROUX, p. 132)

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Por um sujeito livre que não teme; faz escolhas

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Por um sujeito livre que não teme; faz escolhas

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"A escola, além de oprimir, tira dos sujeitos a possibilidade de ver que são oprimidos. Muitas vezes, (...) alunos e professores produzem algo cujo sentido escapa à sua compreensão. Nesse quadro, acabam por vivenciar uma escola alienante e alienadora."
(Liberali, p. 240)

=> A questão do racismo na escola: o cabelo liso, o aluno "não ser padrão".

"A liberdade está na capacidade de ouvir o outro e definir as vozes que serão próprias (em sentido Bakhtiniano). Não há simplesmente reprodução, mas a ação criativa e polifônica."
(Liberali, p. 246)

=> Professores e alunos

Janine Barbosa

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Tarefa de uma aluna do sexto ano,  na qual ela deveria criar uma plaquinha em inglês.  (em 16.03.21)

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Texto de Freire: " É preciso saber quando os estudantes sabem mais, sabem além" ou quando eles querem comunicar além.  

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Texto de Freire: " É preciso saber quando os estudantes sabem mais, sabem além" ou quando eles querem comunicar além.  

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Liberalli - "...os alunos, muitos dos quais, preocupados com suas histórias particulares..." sem saber como se expressar, usam o espaço que lhes é dado ou que se sentem seguros para isso.

Palmyra Baroni

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Opressão, lógica da cultura do capital e violência =pontes com Freire. João Paulo 

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Opressão, lógica da cultura do capital e violência =pontes com Freire. João Paulo 

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Parece que estamos numa prisão .... aluno do oitavo ano