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Promoción a la participación de madres, padres de familia o tutores.

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Promoción a la participación de madres, padres de familia o tutores.

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B. Con su apoyo las actividades programadas por el maestro tendrán un mayor impacto en el aprendizaje de sus hijos

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B. Con su apoyo las actividades programadas por el maestro tendrán un mayor impacto en el aprendizaje de sus hijos

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B-Mantener contacto para el cumplimiento del trabajo

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B-Mantener contacto para el cumplimiento del trabajo

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D- Que todos tengan comunicación constante

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D- Que todos tengan comunicación constante

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B:  Obliga a una mayor participación en el proceso educativo.

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B:  Obliga a una mayor participación en el proceso educativo.

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B-Hacer mancuerna con los padres de familia para favorecer a los alumnos.

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B-Hacer mancuerna con los padres de familia para favorecer a los alumnos.

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beneficio: involucrar a los padres ante los nuevos retos
desafío: re encausar al alumno en la sna convivencia
PPMP: Dialogos y platicas para concienciar a los padres

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P.   La SEP debe promocionar la obligación de los padres de participar en el proceso de educación de sus hijos

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P.   La SEP debe promocionar la obligación de los padres de participar en el proceso de educación de sus hijos

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D: Llegar a la mayor cantidad de padres.

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D: Llegar a la mayor cantidad de padres.

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Promoción: Establecer periodos de entrega de trabajo

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Promoción: Establecer periodos de entrega de trabajo

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Beneficios: Hacerlos partícipes del trabajo del colectivo

Desafío: Incorporarlos a todos

Promoción: Establecer  vínculos de comunicación por diversos medios, sobre todo los que generalmente resultaron exitosos durante el trabajo a distancia

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P:  Retomar escuela para padre cuando se regrese a presencial.

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P:  Retomar escuela para padre cuando se regrese a presencial.

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B. Se mantiene una mayor comunicación, lo que permite sensibilizar, mantener informado y comprometido al padre de familia (en sus posibilidades).

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B. Se mantiene una mayor comunicación, lo que permite sensibilizar, mantener informado y comprometido al padre de familia (en sus posibilidades).

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D. Lograr la comunicación con aquellos padres que se mantuvieron inexistentes o limitados

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D. Lograr la comunicación con aquellos padres que se mantuvieron inexistentes o limitados

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P: Organizar una red de padres de familia con aquellos que están cercanos a la institución.

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P: Organizar una red de padres de familia con aquellos que están cercanos a la institución.

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P. Promover la comunicación por medio de mensajes en what sap y facebook (de la escuela), y mantener la motivación en ellos a través de diversos medios

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P. Promover la comunicación por medio de mensajes en what sap y facebook (de la escuela), y mantener la motivación en ellos a través de diversos medios

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Involucrar a los padres en las actividades. Pidiéndoles participación especifica cada cierto tiempo.

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Involucrar a los padres en las actividades. Pidiéndoles participación especifica cada cierto tiempo.