# data[].attributes.headline
Hoe ondersteunt de infrastructuur deze activiteiten? (tekst)

# data[].attributes.subject
Hoe ondersteunt de infrastructuur deze activiteiten? (tekst)

# data[].attributes.headline
Hoe ondersteunt de infrastructuur dit? (tekst)

# data[].attributes.subject
Hoe ondersteunt de infrastructuur dit? (tekst)

# data[].attributes.headline
Hoe ondersteunt de infrastructuur dit? (tekst)

# data[].attributes.subject
Hoe ondersteunt de infrastructuur dit? (tekst)

# data[].attributes.headline
Hoe ondersteunt de infrastructuur dit (tekst)

# data[].attributes.subject
Hoe ondersteunt de infrastructuur dit (tekst)

# data[].attributes.body
Joepie, het werkt!

# data[].attributes.body
ldkjziodhfhz

# data[].attributes.body
het werkt

# data[].attributes.body
check

# data[].attributes.body
heel benieuwd naar wat er uit de bus komt

# data[].attributes.body
Het grote groene dakterras waar het gezellig vertoeven is.

# data[].attributes.headline
Kunstwerk in t midden van het plein tussen de verschillende gebouwen 

# data[].attributes.subject
Kunstwerk in t midden van het plein tussen de verschillende gebouwen 

# data[].attributes.body
Verschillende gebouwen rond 1 groen middenplein met verschillende uitgangen naar het dorp

# data[].attributes.headline
Grote open ruimten met overal een link naar buiten 

# data[].attributes.subject
Grote open ruimten met overal een link naar buiten 

# data[].attributes.headline
Een grote binnenplaats met boom in het midden

# data[].attributes.subject
Een grote binnenplaats met boom in het midden

# data[].attributes.headline
Alle mogelijke talenten die er maar zijn. 

# data[].attributes.subject
Alle mogelijke talenten die er maar zijn. 

# data[].attributes.body
Er is echt een plek voor iedereen. Iedereen voelt zich hier thuis. Een keuken, een atelier voor techniek,  een muzische ruimte, een creatieve ruimte, een rustige ruimte enz... Zowel buiten als binnen. Veel ruimte en bewegingsvrijheid.  Specifiek ingerichte lokalen of ruimtes en andere plekken zijn multifunctioneel.

# data[].attributes.body
Ruime infrastructuur met verschillende lokalen specifiek per activiteit (labo, digital, muziek, sport) - lokalen hebben veel natuurlijk licht

# data[].attributes.body
open werkruimten met open leslokalen, gescheiden door glazen wanden waar de leerlingen vrij zijn te bewegen

# data[].attributes.headline
Onderwerpen waar kinderen in geïnteresseerd zijn of waar ze later mee aan de slag kunnen

# data[].attributes.subject
Onderwerpen waar kinderen in geïnteresseerd zijn of waar ze later mee aan de slag kunnen

# data[].attributes.body
Bankjes buiten en binnen een grote open ruimte waar kinderen kunnen zitten op ‘poefjes’, trappen, banken,.. door elkaar

# data[].attributes.body
doe-ruimte, veel ontdekkingsmateriaal, computers, ruime bibliotheek
kinderen die actief bezig zijn, ze kunnen terecht bij de leerkracht maar er zijn ook momenten waarbij b.v. oudere leerlingen hun expertise uitwisselen met de jonge kinderen.

# data[].attributes.body
Aan de hand van goed opgestelde opdrachten zijn de leerlingen actief aan het werk op hun laptop. De leraar neemt hier de rol van coach in en ondersteund de leerlingen waar nodig.

# data[].attributes.body
leren kan zowel binnen als buiten, op formele en informele plekken

# data[].attributes.body
door de openheid , kunnen de leerlingen ook van de ene plek naar de andere. Kunnen de leerlingen ook van elkaar dingen leren

# data[].attributes.body
buiten
verschillende hoekjes om te werken
tablets en laptops
voor iedereen een plekje
rustige plekjes en drukke plaatsen
licht
ruimte, openheid
vrijheid
verschillende leeftijden bij elkaar
plekken om te sporten

# data[].attributes.headline
plekjes om tot rust te komen:  speelplaats met groen, met bankjes, mogelijkheid om aan sport te doen

# data[].attributes.subject
plekjes om tot rust te komen:  speelplaats met groen, met bankjes, mogelijkheid om aan sport te doen

# data[].attributes.body
plaats waar kinderen in een comfortabele omgeving (vb zetels, banken met kussens) rustig taken kunnen maken of lezen. Ruimte met veel licht

# data[].attributes.headline
goed toegankelijk: rekening houden met vb een leerling die in een rolstoel zit.

# data[].attributes.subject
goed toegankelijk: rekening houden met vb een leerling die in een rolstoel zit.

# data[].attributes.body
verschillende 'talenten' komen aan bod, waardoor de leerlingen gemotiveerd blijven

# data[].attributes.body
door de niet te fel afgebakende ruimten kan er een samenwerking gebeuren tussen de verschillende leeftijden

# data[].attributes.headline
Kinderen komen tot rust in verschillende hoeken, geen ruzie tijdens speel/rustmomenten 

# data[].attributes.subject
Kinderen komen tot rust in verschillende hoeken, geen ruzie tijdens speel/rustmomenten 

# data[].attributes.body
Boomhutten, wilgenhutten, buitenkeuken voor de kleinste, Ping Pong tafels voor de grotere, water, verschillende activiteiten die de kinderen kunnen uitvoeren na een duidelijke instructie. Iedereen samen, grotere kunnen kleinere helpen en omgekeerd

# data[].attributes.headline
Klein en groot samen. Verschillende 'soorten' plekken om te lunchen. Kinderen die elkaar helpen. 

# data[].attributes.subject
Klein en groot samen. Verschillende 'soorten' plekken om te lunchen. Kinderen die elkaar helpen. 

# data[].attributes.body
Verschillende soorten 'plekjes' om te eten; binnen, buiten, aan tafel, in kleine groep, in grote groep, enz. Wanneer je klaar bent met eten is er opnieuw heel veel keuze in ontspanningsactiviteiten, kinderen kiezen zelf hun hoekje om hun pauze door te brengen.

# data[].attributes.body
plaats buiten en binnen om te eten, eten moet ook nog gezellig blijven.
openheid van de

# data[].attributes.body
voldoende ruimte om verschillende sporten te beoefenen. Picknick ruimtes in het groen

# data[].attributes.body
plaats waar kinderen buiten kunnen ravotten, niet strak, maar met kuiltjes, bomen, zand

# data[].attributes.headline
ontspanningsmogelijkheden aanbieden in de vorm van sport en spelactiviteiten en toestellen.

# data[].attributes.subject
ontspanningsmogelijkheden aanbieden in de vorm van sport en spelactiviteiten en toestellen.

# data[].attributes.body
Er is bijzonder veel ruimte en variatie tijdens de pauze. Degene die willen sporten kunnen dat, maar er is ook ruimte voor degene die rust willen. Er zijn leuke bankjes en zitplekjes in een mooie groene omgeving.

# data[].attributes.body
polyvalente binnen - en buitenruimtes

# data[].attributes.headline
lezen, ravotten, rusten, spelen, socializen, tuinieren, musiceren, creëren

# data[].attributes.subject
lezen, ravotten, rusten, spelen, socializen, tuinieren, musiceren, creëren

# data[].attributes.body
Verschillende ruimtes: een leeshoek met ruim aanbod van leesvoer,; klautermuren/bomen; rustige plekjes onder de bomen; ateliers voor muziek, beeldende enz; sportinfrastructuur; schaaktafeltjes; moestuin/bloementuin/fruithofje

# data[].attributes.headline
sport, creatieve bezigheden , niets doen en een beetje rondhangen, lachen en babbelen, veel buitenruimte

# data[].attributes.subject
sport, creatieve bezigheden , niets doen en een beetje rondhangen, lachen en babbelen, veel buitenruimte

# data[].attributes.body
bomen om in te klimmen, moestuin en bloementuin, kleine dieren, atelier om te knutselen, picknick banken, knikkerbaan, grote overdekte ruimte, zandhoop, muziekatelier, sportplek, leerkrachten, juf en meester nemen deel

# data[].attributes.headline
plek om te lunchen, sportveldjes, bankjes om te chillen, een afdak om te schuilen wanneer het slecht weer is, een ruimte om gezelschapsspelen te spelen, 

# data[].attributes.subject
plek om te lunchen, sportveldjes, bankjes om te chillen, een afdak om te schuilen wanneer het slecht weer is, een ruimte om gezelschapsspelen te spelen, 

# data[].attributes.body
buiten en binnen plek om te eten

# data[].attributes.body
mogelijkheid om binnen en buiten te eten, gemakkelijk naar binnen of buiten lopen

# data[].attributes.body
groene speelruimte met verschillende manieren van bewegen in het groen. met rustige plekjes voor wie even wil relaxen.

# data[].attributes.body
buiten bibliotheek / leesruimte
gezelschapsspelen
muziek

# data[].attributes.body
elkaar helpen en leren van elkaar

# data[].attributes.body
rust
sportactiviteiten
samen zitten

# data[].attributes.body
veel grote ramen, herschuifbare wanden om plaatsen te verbinden of af te sluiten. De praktijkruimtes zijn zichtbaar voor iedereen, de mensen kunnen onze jongens en meisjes aan het werk zien

# data[].attributes.headline
Kinderen lopen vrij rond, kiezen adhv weekschema’s welk vak ze wanneer kiezen. Technologie wordt volop gebruikt en ook via de natuur

# data[].attributes.subject
Kinderen lopen vrij rond, kiezen adhv weekschema’s welk vak ze wanneer kiezen. Technologie wordt volop gebruikt en ook via de natuur

# data[].attributes.body
Open ruimte, glazen wanden, verschillende hoeken in de grote plaatsen waar kinderen aan de slag kunnen met verschillende materialen

# data[].attributes.body
Er is een mooi groot aanbod. Er is enerzijds de basisschool, waar vele jonge kinderen zitten. Zij worden al op jonge leeftijd gestimuleerd en kunnen hun talenten ten volle laten ontplooien. Dan is er ook nog het technische. Het GITO is een technische school en hier valt natuurlijk meteen de splinternieuwe auto en houtafdeling op. Dit is echt industrie 4.0 zoals de bedrijven vandaag werken met verschillende polyvalente ruimtes.

# data[].attributes.body
Buiten alleen leerkrachten komen er ook mensen hun expertise delen met de kinderen, b.v. ondernemers, vakmensen, kunstenaars, beleidsmakers, opiniemakers

# data[].attributes.body
gebruik van sportinfrastructuur door "senioren" of vergaderinfrastructuur gebruikt door bedrijven

# data[].attributes.headline
grote ruimtes, veel glas, kleuren en toch sober,

# data[].attributes.subject
grote ruimtes, veel glas, kleuren en toch sober,

# data[].attributes.body
schuiframen, ruimtes die kunnen opgedeeld worden, schuifwanden, ateliers met "zicht" op het dorp, heel toegankelijk, toon-ruimte,

# data[].attributes.headline
Vaste toonplaatsen binnen en rond de infrastructuur waar actualiteit, realisaties, projecten met internen en externen een podia vinden.

# data[].attributes.subject
Vaste toonplaatsen binnen en rond de infrastructuur waar actualiteit, realisaties, projecten met internen en externen een podia vinden.

# data[].attributes.body
toegankelijk voor senioren/ mensen met een beperking. samen activiteiten organiseren

# data[].attributes.headline
Een uitbreiding van wat er overdag plaatsvond. Deze infrastructuur kan ook als hobby, vrije tijd, enz. evenveel kansen bieden na de schooluren. 

# data[].attributes.subject
Een uitbreiding van wat er overdag plaatsvond. Deze infrastructuur kan ook als hobby, vrije tijd, enz. evenveel kansen bieden na de schooluren. 

# data[].attributes.body
kinderen kunnen hun sportactiviteiten uitoefenen direct "na school"

# data[].attributes.headline
leerlingen blijven hangen in het openleercentrum, muziekschool start, sportactiviteiten vinden plaats op de school

# data[].attributes.subject
leerlingen blijven hangen in het openleercentrum, muziekschool start, sportactiviteiten vinden plaats op de school

# data[].attributes.body
Een groot openleercentrum, met computers, een bibliotheek en werkplekken voor groepswerk maar ook stille ruimtes.
De sportinfrastructuur wordt ook gebruikt door kinderen buiten de school. Muziekschool en kunstacademie

# data[].attributes.headline
Al de verschillende leeftijden komen samen. Creahoeken, sportactiviteiten, rust plaatsen,  leerlingen kunnen uitleggen geven aan ouders/grootouders,.. wat ze hebben gedaan 

# data[].attributes.subject
Al de verschillende leeftijden komen samen. Creahoeken, sportactiviteiten, rust plaatsen,  leerlingen kunnen uitleggen geven aan ouders/grootouders,.. wat ze hebben gedaan 

# data[].attributes.body
Plaats waar verschillende activiteiten kunnen worden uitgevoerd. Voor al de Overijsenaren. Dit buiten in het groen of binnen achter grote glazen ramen

# data[].attributes.body
sportplein buiten/ polyvalente ruimten

# data[].attributes.body
Na de schooluren is de campus toegankelijk voor verschillende verenigingen of bedrijven. Er kunnen in de grote polyvalente hal netwerkavonden doorgaan met stagebedrijven. Er is een groot aanbod van naschoolse sport, er is een muziekschool, een dansschool. De Overijsenaar ziet deze campus echt als zijn campus.

# data[].attributes.headline
Leerlingen blijven graag hangen om samen dingen te doen: muziek maken, knutselen, sporten.

# data[].attributes.subject
Leerlingen blijven graag hangen om samen dingen te doen: muziek maken, knutselen, sporten.

# data[].attributes.body
Er zijn ruimtes aanwezig die gebruikt kunnen worden voor verschillende doeleinden door verplaatsbare wanden, gemakkelijk verplaatsbaar meubilair,

# data[].attributes.headline
leerlingen blijven op school samen met leerkrachten, grootouders, verenigingen,... om te sporten, muziek te spelen, creatief bezig te zijn, koken, huiswerk maken samen met vrijwilligers,...

# data[].attributes.subject
leerlingen blijven op school samen met leerkrachten, grootouders, verenigingen,... om te sporten, muziek te spelen, creatief bezig te zijn, koken, huiswerk maken samen met vrijwilligers,...

# data[].attributes.body
school is makkelijk toegankelijk, grote open ruimte van waaruit alles start

# data[].attributes.headline
plek om mensen te ontmoeten, kinderen, ouders, leerkrachten; het is gezellig bijpraten over de voorbije dag. Mogelijks komen er passanten uit het dorp voorbij en die blijven ook 'hangen'. 

# data[].attributes.subject
plek om mensen te ontmoeten, kinderen, ouders, leerkrachten; het is gezellig bijpraten over de voorbije dag. Mogelijks komen er passanten uit het dorp voorbij en die blijven ook 'hangen'. 

# data[].attributes.body
lessen worden direct na school aangeboden voor kinderen die hierin interesse hebben

# data[].attributes.body
sportclubs gebruiken turnzaal, kineren spelen in buitenruimte, avondonderwijs in de klaslokalen,...

# data[].attributes.body
verenigingen kunnen in een lokaal/buiten hun activiteit houden

# data[].attributes.body
Lokalen worden ter beschikking gesteld om kinderen bijkomende steun te geven in bepaalde vakken, dit kan door leerkrachten of andere leerlingen

# data[].attributes.headline
Bijlessen, interesses worden aangewakkerd door ruim naschools aanbod (talen, wetenschap, techniek, kunst) 

# data[].attributes.subject
Bijlessen, interesses worden aangewakkerd door ruim naschools aanbod (talen, wetenschap, techniek, kunst) 

# data[].attributes.headline
Zoals een 'speelplaats' voor kinderen. Een plek voor iedereen. Om iets af te werken, bij te praten, iets lekker te eten, rust te vinden of net even te ontladen. 

# data[].attributes.subject
Zoals een 'speelplaats' voor kinderen. Een plek voor iedereen. Om iets af te werken, bij te praten, iets lekker te eten, rust te vinden of net even te ontladen. 

# data[].attributes.body
Ruim, licht, verschillende hoeken met verschillende mogelijkheden.

# data[].attributes.body
Er is een open ruimte, hier kan je iets drinken en bijpraten met de collega's. Er is ook een relaxruimte waar je even kan uitblazen tijdens de pauze. Hier staan ook leuke zeteltjes. Er is een ruimte waar je nog wat op de pc kan werken en er is een terras waar het bij mooi weer gezellig vertoeven is en een frisse neus kunt halen. Tevens is er ook een groot sanitair blok, waar tevens ook douches zijn zodat collega's die met de fiets komen of gaan sporten zich nadien kunnen opfrissen.

# data[].attributes.headline
Lachbuien, leerkrachten die vrolijk worden van elkaar te zien. verschillende eilandjes waar je kan eten maar ook een boek kan lezen, rustmomenten nemen in een hangmat, buitenterras of tuin met bloemen en volledig in het groen 

# data[].attributes.subject
Lachbuien, leerkrachten die vrolijk worden van elkaar te zien. verschillende eilandjes waar je kan eten maar ook een boek kan lezen, rustmomenten nemen in een hangmat, buitenterras of tuin met bloemen en volledig in het groen 

# data[].attributes.body
plaats om even tot rust te komen
maar ook een plek waar je even aan iets wil verder werken. plaats genoeg...
genoeg licht van buiten
ook kans om buiten te zitten

# data[].attributes.body
Leerkrachten hebben de mogelijkheid / tijd om ideeën uit te wisselen , mogelijkheid om te ontspannen met collega's , ook ruimte om te "werken" (iets rustiger)

# data[].attributes.headline
iedereen is bezig met iets, lachen, vertellen

# data[].attributes.subject
iedereen is bezig met iets, lachen, vertellen

# data[].attributes.body
veel materiaal, PC, Laptop, boeken, kranten,
zetels en koffiehoek, hoek om te eten, planten, terras met picknickbanken, tafel om aan te werken, hangmat, kleuren en gezellig, nieuwe vintage

# data[].attributes.headline
ruimte, rust, een plek om uit te wisselen met collega's, veel licht en groen, mogelijkheid om te werken en op te zoeken

# data[].attributes.subject
ruimte, rust, een plek om uit te wisselen met collega's, veel licht en groen, mogelijkheid om te werken en op te zoeken

# data[].attributes.headline
ruimte om even bij te praten, te ventileren - ruimte om te werken

# data[].attributes.subject
ruimte om even bij te praten, te ventileren - ruimte om te werken

# data[].attributes.body
gezellige zithoek, licht,

# data[].attributes.headline
Een hele grote in of uitgang zodat ook het dorp zelf een deel uit maakt van deze school van de toekomst. 

# data[].attributes.subject
Een hele grote in of uitgang zodat ook het dorp zelf een deel uit maakt van deze school van de toekomst. 

# data[].attributes.body
Ik bekijk het hier nu even vanuit mijn vak expertise en technisch standpunt: Ik hoop dat er in de nieuwe ruimte voor de afdeling hout een aparte kleedkamer komt voor het personeel en leerlingen. Dat de machinezaal zo apart mogelijk is en goed is afgesloten van een geluidsdichte deur. Dat er voldoende pc's of laptops aanwezig zijn om technische tekeningen te maken en dit te koppelen aan de machines. Dat er ook een apart "spuitlokaal" is voor de afwerking. In een houtafdeling is veel stof, door hiervoor een apart lokaal te voorzien kunnen de werkstukken beter geschilderd en afgewerkt worden.

# data[].attributes.body
plaats waar door de scholen, verenigingen en bedrijven evenementen kunnen gehouden worden

# data[].attributes.body
"klassen" gaan tijdens de middag naar de speeltuin, de Zuidflank, het speelbos, het atletiekpark, bezoeken WZC, naar de bib,..
fietsenstalling,

# data[].attributes.headline
Dat dit een milieubewuste school is, waar verdraagzaamheid vanzelfsprekend is en er met een open blik en interesse naar de wereld wordt gekeken.

# data[].attributes.subject
Dat dit een milieubewuste school is, waar verdraagzaamheid vanzelfsprekend is en er met een open blik en interesse naar de wereld wordt gekeken.

# data[].attributes.body
Waar kinderen leren om hun mening te uiten en kinderen serieus genomen worden.