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El marco teórico es una Marco El Marco teórico es una demostración de nuestra postura como investigador, de las ideas con las que nos relacionamos. En otras palabras se refiere a la fundamentación del objeto de estudio. Si bien, recordemos que la investigación inicia con el planteamiento del problema, de ese problema, vamos a obtener conceptos claves y preguntas de investigación, que podremos contestar con un buen marco teórico. En la fase de desarrollo del marco teórico de una tesis debe estudiarse de forma cuidadosa y minuciosa para establecer criterios y puntos de vista válidos y útiles que sustenten la determinada metodología. Es común caer en el error de confundir al marco teórico con la teoría científica de algún constructo. Como ya lo señalamos el marco teórico es la fundamentación teórica de nuestro constructo. Conforme se va revisando la literatura, nos va abriendo el panorama y a las aristas de los subtemas o capítulos de nuestra investigación, hasta llegar a las conclusiones finales que queremos mostrar . La construcción del marco teórico,  contiene tres problemas principales : Definición, distribución y selección

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El marco teórico es una Marco El Marco teórico es una demostración de nuestra postura como investigador, de las ideas con las que nos relacionamos. En otras palabras se refiere a la fundamentación del objeto de estudio. Si bien, recordemos que la investigación inicia con el planteamiento del problema, de ese problema, vamos a obtener conceptos claves y preguntas de investigación, que podremos contestar con un buen marco teórico. En la fase de desarrollo del marco teórico de una tesis debe estudiarse de forma cuidadosa y minuciosa para establecer criterios y puntos de vista válidos y útiles que sustenten la determinada metodología. Es común caer en el error de confundir al marco teórico con la teoría científica de algún constructo. Como ya lo señalamos el marco teórico es la fundamentación teórica de nuestro constructo. Conforme se va revisando la literatura, nos va abriendo el panorama y a las aristas de los subtemas o capítulos de nuestra investigación, hasta llegar a las conclusiones finales que queremos mostrar . La construcción del marco teórico,  contiene tres problemas principales : Definición, distribución y selección

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El marco teórico es una etapa la investigación el cual no se maneja independiente de
otras partes de ello, la interacción entre estas etapas enriquece y ayuda formar las
estructuras correspondientes a ellas, su realización puede puede resultar compleja
para su estructuración, esto se basa en las complejidades epistemológicas que
brinda la elección de el sistema conceptual; para una adecuada construcción del
marco teórico se debe llegar al estado de avance sistemático que se caracteriza por
un proceso dialéctico de construcción del conocimiento en el que la lectura va
aportando simultáneamente a las diferentes partes del estudio, su origen radica en la
correcta definición del objeto de estudio que posibilita adentrarse en el estado de la
cuestión e identificar los principales soportes conceptuales y empíricos que facilitarán
y guiarán el estudio del fenómeno seleccionado, este también es un estado inestable
por que fácilmente puede pasar a otros estados conflictivos con el espejismo, el
estado de Ofuscación y el estado de Saturación. Aun que la conformación de un
marco teórico es de extremo cuidado, podemos diferenciar gracias al articulo en
cuestión que existen tres problemas básicos que deben ser superados para la
realización de un buen marco teórico y que su realización sea facilitada, estos son: la
determinación del objeto de estudio, la distribución de los contenidos teóricos en las
distintas partes de la investigación y la selección de los contenidos que deben
constituir el marco teórico. Una vez que se logran clarificar estas tres cuestiones y
salvar los obstáculos que cada una de ellas encierra, la conformación del marco
teórico se facilita, se clarifica y se simplifica, quedando como una estructura
compacta, coherente e inteligible que funciona como guía y sostén de la
investigación.

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¿ Cómo se construye el marco teórico de la investigación?

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¿ Cómo se construye el marco teórico de la investigación?

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El marco teórico constituye una de las partes fundamentales de la investigación, sobre todo porque constituye la guía y el soporte conceptual por tanto para la construcción y articulación del marco teórico, se deben resolver tres problemas que el autor ha denominado

- Problema de definición: la correcta definición del objeto de estudio. Mientras no tengamos definido el objeto de estudio, no podemos determinar definitivamente el contenido y la estructura del marco teórico de la investigación; aunque ello no significa que el objeto pueda construirse al margen del trabajo conceptual y las lecturas que integrarán el marco teórico.

- Problema de distribución: una vez tener en claro nuestro objeto de estudio es importante  ofrecer y esclarecer los fundamentos conceptuales que soportarán el análisis del objeto construido, para ello es importante que el proyecto debe estar argumentada y  justificada por una combinación de supuestos teóricos y empíricos que aporten solidez a aquello que se está planteando.

- Problema de selección: la selección de los contenidos que deben integrar nuestro marco teórico de acuerdo con el objeto de investigación y los objetivos del estudio.

Ahora bien las dimensiones del marco teórico nos permite la interacción del sistema conceptual con su contexto que son necesarias para ubicarlo histórica y epistemológicamente, comprender los planteamientos de dicho sistema conceptual que utilizaremos para analizar el objeto de estudio, y justificar la necesidad de complementaciones a dicho sistema producto de sus limitaciones para el abordaje del objeto de estudio.

La construcción del marco teórico no es un momento independiente de otras partes de la investigación si no que la correcta revisión de la literatura debe ir aportando simultáneamente a la construcción del marco teórico, del objeto de estudio, el estado de la cuestión y el perfeccionamiento del diseño de la investigación. Cada persona debe descubrir la estrategia que le resulte más efectiva y sobre todo sea de una manera fácil sin presión si no que realmente nos agrade el trabajo realizado.

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CÓMO SE CONSTRUYE EL MARCO TEÓRICO DE LA INVESTIGACIÓN

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CÓMO SE CONSTRUYE EL MARCO TEÓRICO DE LA INVESTIGACIÓN

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Este  artículo tiene una finalidad práctica: presentar a los estudiantes e investigadores un grupo de estrategias que les faciliten la construcción del marco teórico y su articulación con las otras partes de la investigación. El centro de la propuesta radica en la identificación y superación de tres problemas básicos:

1.    Problema de definición: La característica distintiva de este estado es la dificultad para identificar el objeto de conocimiento dentro del cual puede inscribirse el objeto de estudio que vamos a construir, el cual de seguro ya debe formar parte de la investigación en múltiples tradiciones científicas.

2.    Problema de distribución: En este aspecto se deben identificar que contenidos conceptuales deben de ir en el marco teórico, para Leal eso que llamamos el marco teórico [de un proyecto de investigación] está constituido de todos aquellos supuestos de carácter general que resultan necesarios para argumentar en defensa de la pregunta de investigación, de la hipótesis de trabajo del diseño de prueba.

3.    Problema de selección: Este problema se refiere a la identificación de contenidos que integran el marco teórico. Como argumenta Vincent Anfara: El marco teórico puede ser rudimentario o elaborado, orientado teóricamente o por el sentido común, descriptivo o causal, pero éste delinea las principales cosas a estudiar y las presuntas relaciones entre ellas.

LAS TRES DIMENSIONES DEL MARCO TEÓRICO

1.    Historia contextual: Se refieren a los aspectos que nos apoyan a comprender el contexto social y académicos determinados.

2.    Conceptual: constituye el centro del marco teórico, su andamiaje fundamental, pues con ella se busca explicitar, clarificar y definir las diferentes dimensiones e indicadores a partir de los cuales se ha operacionalizado el objeto de estudio.

3.    Metodológica: Esta debe permitir pasar del plano abstracto empírico.

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CÓMO REDACTAR EL MARCO TEÓRICO PASO A PASO

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El marco teórico se encuentra edificado por medio de tres problemas y tres dimensiones que se desglosan a continuación:

El problema de definición: Es difícil definir un tema puesto que al identificar el objeto del conocimiento también identificamos el objeto de estudio, para llegar a ello debemos de considerar algunas fases por las que el investigador a de transitar como lo es el espejismo en el que nos damos cuenta que un marco teórico no corresponde a nuestra investigación, otra etapa es el avance sistemático en el que se comienza a construir el proceso del conocimiento.

El problema de distribución: En este problema debemos identificar que contenido conceptual debe ir dentro de nuestro marco teórico, aquí se rescatan los supuestos teóricos y empíricos que se emplean para demostrar la existencia de un problema y los argumentos para justificar la necesidad de investigación.

El problema de la selección: En esta parte se identifican los contenidos que se integran en el marco teórico de acuerdo con el objeto de investigación y los objetivos de estudio, éste marco puede construirse desde una teoría completamente desarrollada o varias teorías aplicadas a la investigación tomando en cuenta los objetivos del investigador.

Las tres dimensiones del marco teórico son:

1.- histórica-contextual; son aquellos referentes que nos ayudan a comprender el contexto en donde ocurrió y la historia que éstos tienen.

2.- conceptual; es el centro del marco teórico ya que se refiere a la definición de cada uno de los elementos teóricos que se emplean para analizar el objeto de estudio.

3.- metodológica; esta implica pasar del plano abstracto al plano empírico.

Referencias Bibliográficas:

Gallego, J.R. (2018) CÓMO SE CONSTRUYE EL MARCO TEÓRICO DE LA INVESTIGACIÓN. ARTIGOS 1-25

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CÓMO REDACTAR EL MARCO TEÓRICO PASO A PASO CON EJEMPLO PARA PROYECTO DE INVESTIGACIÓN O TESIS