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Abordagens educacionais nas comunidades de aprendizagem em rede

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720p, selected

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May. 30, 2022

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Cartaz final realizado pelos alunos da UMinho

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Divisão das tarefas em conjunto com as colegas de Coimbra

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Divisão das tarefas pelo grupo UMinho

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Primeira divisão feita pelo grupo uminho

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Realizado pelo grupo da UMinho

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Logo Oficial

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Proposta de Logo 2

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Proposta de Logo 1

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Dias, P. (2000) Hipertexto, hipermédia e media do conhecimento: representação distribuída e aprendizagens flexíveis e colaborativas na Web. Revista Portuguesa de Educação, 2000, 13(1), 141-167.

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Bembem, A. & Santos, P. (2012). Inteligência Coletiva: um olhar sobre a produção de Pierre Lévy. Perspectivas em Ciência da Informação, v.18, n.4. 139-151

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Monteiro et al (2012) Interação em salas de aula virtuais. DeFacto Editores

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Siemens, G. (2004) Conectivismo: Una teoria de aprendizaje para la era digital.

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Monteiro et al (2012) Interação em salas de aula virtuais. DeFacto Editores

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Bembem, A. & Santos, P. (2012). Inteligência Coletiva: um olhar sobre a produção de Pierre Lévy. Perspectivas em Ciência da Informação, v.18, n.4. 139-151.

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Dias, P. (2000) Hipertexto, hipermédia e media do conhecimento: representação distribuída e aprendizagens flexíveis e colaborativas na Web. Revista Portuguesa de Educação, 2000, 13(1), 141-167.

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Diana Catarina Barreiro Gonçalves e Bruno Filipe Pereira Lima 

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Diana Catarina Barreiro Gonçalves e Bruno Filipe Pereira Lima 

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Rosa Maria Barbosa Ferreira e Maria João Silva Costa

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Rosa Maria Barbosa Ferreira e Maria João Silva Costa

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Siemens, G. (2004) Conectivismo: Una teoria de aprendizaje para la era digital.