# data[].attributes.body
Acompanhamento da turma na participação em atividades realizadas no CERN no âmbito da iniciativa "Encontra-te na Escola".
Tivemos a ver um filme com os alunos do quarto ano e o filme era “Divertidamente”

# data[].attributes.body
Atividade prática laboratorial.
Tivemos a mexer em corações e a ver como era por dentro.

# data[].attributes.body
correção da ficha de trabalho sobre produtos de apoio.

Técnicas de higienização de espaços e de identificação e separação de resíduos-visualização de pequenos vídeos, role play e resolução de ficha de trabalho.

# data[].attributes.body
Conclusão da resolução da ficha de trabalho sobre os produtos de apoio e interpretação do despacho nº7197/2016, de 1 de junho.

# data[].attributes.body
Avaliação formativa sobre os produtos de apoio, através da ferramenta digital plickers e de uma ficha de trabalho.

# data[].attributes.body
Conclusão da apresentação oral dos trabalhos de pesquisa sobre a diversidade e aplicação de produtos de apoio. A utilização de produtos de apoio em diversos contextos.

# data[].attributes.body
Apresentação oral dos trabalhos de pesquisa sobre produtos de apoio.

Operacionalização de produtos de apoio para a mobilização e marcha.

# data[].attributes.body
revisão dos trabalhos de pesquisa sobre produtos de apoio e ajudas técnicas.

# data[].attributes.body
conclusão do trabalho de pesquisa sobre ajudas técnicas de apoio e resolução de exercícios.

Realização de avaliação formativa através da ferramenta digital plickers.

Exploração da ferramenta digital plickers para realização de exercícios de sensibilização sobre temas de saúde a aplicar em alunos do 1º CEB.

# data[].attributes.body
conclusão da aula anterior- exploração de vídeos didáticos sobre “técnicas de vestir e despir”. Recomendações aos educadores para “melhor vestir e despir” bebés e crianças. Trabalho de pesquisa sobre ajudas técnicas de apoio e resolução de exercícios. Atualização dos diários digitais de aprendizagens.

# data[].attributes.body
exploração de pequenos vídeos didáticos sobre “técnicas de vestir e despir” bebes e crianças e questionamento oral.

# data[].attributes.attachment_link.title
Aprendendo a se vestir | Exemplo prático!

# data[].attributes.body
atividades de práticas simuladas:

- Preparar e dar banho a bebes;

-Prestação de socorro em casos de afogamento de bebes e crianças em situações domésticas;

-Realização da posição lateral de segurança;

-Prestação de socorro em casos de obstrução de via aérea em bebes e crianças;

-Prestação de socorro em caso de paragem cardiorrespiratória em bebes e crianças.

# data[].attributes.body
prevenção  de afogamento de bebes e crianças no banho.

Prevenção e modos de atuação.

Resolução da ficha de trabalho.

# data[].attributes.body
conclusão das apresentações dos trabalho de grupo e balanço global da atividade.

As técnicas de vestir e despir em bebes e crianças.

# data[].attributes.body
continuação da apresentação oral dos trabalhos de grupo sobre técnicas de higiene sobre o banho nos bebes.

Realização de uma ficha de trabalho de consolidação de aprendizagens sobre as técnicas de higiene.

# data[].attributes.body
apresentação dos trabalhos de grupo sobre técnicos de banho em bebes.

# data[].attributes.body
Preparação da actividade de sensibilização de "higiene pessoal" para alunos do 1.º CEB, a ser desenvolvida na semana dos Cursos Profissionais de AECM.

# data[].attributes.body
Avaliação intercalar no modulo.

Atualização dos diários digitais de aprendizagem no “padlet”.

# data[].attributes.body
Desenvolvimento de uma tarefa sobre as técnicas de higiene no banho

# data[].attributes.body
Planificação de proposta de tarefa interdisciplinar, de peddy-paper, para aplicação no CERN a turmas do 2º ciclo.

# data[].attributes.body
Nesta aula estivemos a meter em prática o que demos nas ultimas aulas.
E fizemos um tutorial sobre como fazemos.

# data[].attributes.body
Resolução de uma ficha de consolidação  de aprendizagens sobre o muda fraldas.

# data[].attributes.body
Hoje estivemos a aprender como mudarmos as fraldas e o que devíamos fazer.
Vimos também um vídeo sobre como devíamos mudar as fraldas.

# data[].attributes.body
Seleção dos 4 melhores jogos.
produtos de higiene e conforto e os procedimentos a seguir para a mudança de fraldas.

# data[].attributes.body
Acabamos a realização dos jogos.
Apresentação dos jogos à turma.
O meu jogo pode ser visto em https://www.baamboozle.com/game/897140https://www.baamboozle.com/game/897140

# data[].attributes.body
Apresentação e realização da tarefa do jogo Baamboozle.

# data[].attributes.body
Produtos de higiene, hidratação e conforto e cuidados de segurança, manutenção e higiene de materiais, equipamento e utensílios utilizados.
Atividade de reforço e de consolidação aprendizagens com recurso á ferramenta digital Bamboozle.
Gostei da ultima parte da aula.