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obra de arte por Samara Rodrigues

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Assim como o professor Clovis e sua decisão de jornada que foi feita em segundos, a minha também foi, mas ... Sempre fui a criança que dava aula para os brinquedos, no canto da sala de casa, sozinha e sempre atenta aos ursinhos de pelúcia e a boneca da monica que insistiam em conversar durante as aulas. Com 12 anos comecei a cuidar de uma senhora, e em seguida de crianças que precisavam de uma ''babá''.
Durante a adolescencia quis ser veterinária, estilista, fonoaudióloga, chef de cozinha e nunca parei pra pensar na possibilidade de ser pedagoga. De repente veio. E detestei a opção kkk ''cuidar de criança? Eu tenho zero paciencia pra isso'''. Mas na verdade eu tinha e muito. Ser pedagoga vai além de gostar de criança, é necessário estar ciente de que você vai mudar a vida dela pro resto da vida. Ter a capacidade de ensinar, cuidar e ser inspiração para alguém é algo que me conforta e me deixa segura para continuar e ter certeza que escolhi a profissão certa. Muitos professores me marcaram e espero fazer o mesmo para os alunos que eu tiver.

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A escolas tradicionais colocam como foco o professor e não o aluno e assim, traz um desinteresse por parte do aluno. O mesmo acaba por se tornar um robô, apenas copiando o que lhe é passado...

Uma aprendizagem significativa é que muda toda a perspectiva do aluno. Que ele tenha a vontade de levantar todos os dias e ficar ansioso para ir a aula ver os amigos, os professores,  aprender coisas novas e levar para dentro de casa.

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Se nós analisarmos como eram as salas de aulas dos séculos passados, veremos que são totalmente semelhantes as de hoje.
Esse ambiente de sala de aula que existe nas escolas são uma maneira de conter os alunos e transformar o professor no protagonista, que dita regras, passa trabalhos e não cria vínculos significativos com seus alunos.
Lembro na época de escola que somente nas aulas de artes nos podíamos sentar em grupo, juntar carteiras e desenvolver as atividades juntos, imagine como o ambiente escolar iria mudar o seu significado caso os alunos tivessem a autonomia de se juntar quando quisessem, ou ate mesmo mudar o formato das carteiras para mesas redondas. Seria um ambiente em que a criança teria gosto de ir e não ver como um fardo a ser cumprido.

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E mais uma vez, discutimos sobre a importancia das salas de aula, de como deve, ou deveria, ser as salas. Tudo pra chamar atenção do aluno e manter ele no ambiente escolar.
Precisamos ultrapassar a barreira de que a creche e as escolas é apenas um ''depósito de crianças'''. Os pais não estão preparados para ter essa conversa, mas a escola não é uma babá que voce joga lá e busca depois. A escola é um local de formação da personalidade do aluno, cada vivencia no ambiente, é fundamental para a ''criação'' dessa criança.
Vimos o vídeo do quebra nozes, que é uma representação do que é ser Coordenador, algo que precisa ser lindo, leve, calmo.

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''A pedagogia é um campo de conhecimentos sobre a problemática educativa na sua totalidade e historicidade e, ao mesmo tempo, uma diretriz orientadora da ação educativa.''

Somos criticamente capazes.

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A escola Campos Salles realizou mudanças na estrutura pedagógica. O modelo tradicional não era proveitoso, haviam conflitos, não se tinha o desenvolvimento do aluno.
Com as famílias, professores e a comunidade, romperam essa estrutura tradicional e transformaram o ambiente. Na escola os alunos têm autonomia para tomarem decisões e contornarem problemas do cotidiano sem a ajuda de uma figura “superior”.
Essa iniciativa é importante para os alunos trabalharem em grupo, serem responsáveis, participativos e quebrarem conceito de que: professor é o centro e o aluno deve apenas consumir conteúdos.

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Samara pequena com a melhor professora do pré

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Samara pequena com a melhor professora do pré

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que eu nao lembro o nome 🤡