# data[].attributes.body
Format Word

# data[].attributes.body
Fichier audio

# data[].attributes.body
CO

# data[].attributes.headline
23 de abril: el día del libro y de la rosa

# data[].attributes.subject
23 de abril: el día del libro y de la rosa

# data[].attributes.attachment_link.title
San Jorge, San Jordi, dia del libro. Aprender cultura española

# data[].attributes.body
La leyenda del dragón y de la rosa
(En cliquant dans la petite roue en bas de la vidéo, tu peux sélectionner les sous-titres en espagnol et ensuite la traduction en français)

# data[].attributes.attachment_link.title
LA LEYENDA DE SANT JORDI en Español/ Cuento de Sant Jordi/ Cuentos infantiles/ plastilina

# data[].attributes.body
¿Qué llevan?

# data[].attributes.headline
Observa y asocia cada persona con su descripción

# data[].attributes.subject
Observa y asocia cada persona con su descripción

# data[].attributes.body
Actividad de CE y corrección

# data[].attributes.attachment_link.title
Observa a estas personas y escribe el número delante de la descripción correcta

# data[].attributes.body
El medallón perdido

# data[].attributes.attachment_link.title
Go! Vive a tu manera | Tráiler oficial | Netflix

# data[].attributes.attachment_link.title
Una verdadera historia de amor . Amor de verdad.

# data[].attributes.headline
Verano azul                           Série culte espagnole des années 70 qui raconte les vacances d'été d'une adolescente. Disponible sur RTVE a la carta.

# data[].attributes.subject
Verano azul                           Série culte espagnole des années 70 qui raconte les vacances d'été d'une adolescente. Disponible sur RTVE a la carta.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Transcripción completa

"Mi nombre es Julia y éste que veis aquí

es el pueblo donde yo pasé uno de mis veranos.

No, perdón, uno de mis veranos no,

el verano más hermoso de mi vida.

Vine aquí a mediados del mes de julio

en busca de luz y de calma.

En los primeros días, aquellos primeros días

de convalecencia, mi soledad voluntaria

fue como un caramelo refrescante que yo saboreaba con fruición.

Y justo cuando mi caramelo comenzaba a perder sabor,

apareció aquella amable comparsa que tanto si quieres como si no,

me fue arrastrando, metiendo en su pequeño y divertido mundo."

(HABLAN A LA VEZ)

¿Qué es eso que está pintando? Parece un florero.

Es verdad, parece.

¿Qué? ¿Os gusta mi cuadro?

Vaya plasta.

-¡Javier! (GRITA) ¿Qué?

¿Con quién estás? ¡Con Quique y con Tito!

A las 12 en el toldo, ya sabes. ¡Vale! Vamos.

"Así conocí a una parte de ellos, oyéndoles decir que mi cuadro

era una plasta.

Y tenían razón.

Era una auténtica plasta.

Mi espíritu no estaba todavía lo suficientemente sereno

como para crear algo mínimamente bello.

Al día siguiente, muy de mañana, les volví a encontrar.

Estaban sentados en el paseo principal,

con aire aburrido.

Yo realizaba mi footing diario que, junto con la pintura,

constituía una parte de mi tratamiento.

Y ellos, utilizando su propio lenguaje,

se enrollaron conmigo.

Nunca hubiera pensado que aquel verano llegara a ser

algo tan rico en imágenes.

Tan lleno de vivencias, tan pleno de emociones.

Sin embargo, fue así.

Fue un verano azul intensamente vivido

por todos los que formamos aquel extraño grupo.

Aquella insólita pandilla.

Y así comenzó nuestra amistad,

con este footing compartido en una luminosa mañana

de primeros de agosto."

¿Qué creíais, que no os había visto?

Pues claro que sí.

Permitidme que me concentre.

Tengo poderes.

Voy a descubrir vuestros nombres.

Mírame a los ojos.

Fijamente, sin parpadear.

Y ahora dame tu mano.

Tu nombre empieza por J.

La corriente psíquico-magnética que nos une me lo dice.

Exacto. Tú te llamas Javier. Sí.

Mírame a los ojos.

Me falta corriente.

Aprieta la mano.

Ahora sí, tu nombre empieza por Q.

Tú te llamas Quique.

Ahora tú, Tito. -Eres gili, ¿por qué se lo has dicho?

-Se me ha escapado, enano. Ha sido sin querer.

Tú te llamas Tito. Sí, así hasta mi padre, no te digo.

Ahí vienen esas.

Esa es mi hermana. ¿Cuál?

La de la izquierda.

Y a Javi le mola. Tú te callas, enano.

Sí, es verdad. O si no, que lo diga Quique.

Que te calles o te parto la boca. ¡Tito, Tito!

Te llama papá, que vayas a estudiar.

-¿Ahora? Si habíamos quedado antes de comer.

-Pues ha dicho que ahora.

Hola.

Te mola, te mola, mi hermana te mola.

¡Te vas a reír de tu padre!

¡Vete con los de tu edad! ¡Enano de mierda, canijo!

¡Eh, Javi!

Tito, mira, un pez vivo.

Hola, Pancho.

¿Conocéis a Pancho? Él es de aquí, del pueblo.

Y si queréis aprender a pescar, él puede enseñaros,

que lo hace muy bien, ¿verdad? Yo ya sé pescar.

Y los peces del puerto... no interesan, saben a petróleo.

Puedes cogerlo si quieres.

¡Ah! -(GRITAN)

-La pulsera, mi pulsera, el regalo de papá.

-Jo, qué tío.

Ahora voy yo.

Venga, Javi, venga.

-Venga, Quique, tú también.

-Tírate tú, macaco, que yo no sé bucear.

No creo que la encuentren, Bea.

-La sacará Javi porque bucea de miedo.

-Menudo disgusto se va a llevar mi padre

cuando sepa que la he perdido. Tranquila, Beatriz,

confía en tus amigos.

Ahí va, se han picado.

-Venga, Javi. Ánimo, Javi.

¡Ánimo, Pancho! Venga, Javi.

-¿La habéis encontrado?

No todavía, espera.

¡La pulsera!

¡Bien, bien, ha ganado Javi!

-¡Bien!

Venga, Pancho.

Venga, hombre.

Venga, Pancho.

Toma, la pulsera. Gracias, Javi.

-Hala, venga, a vestirte.

-Y a ti también, Pancho, muchas gracias.

(RÍE) Claro que sí. Bueno, tío, ya nos veremos, ¿no?

Vale. Hasta luego, Pancho. Adiós.

Javi ha tenido suerte, pero tú buceas mejor, ¿a que sí?

Oye, ¿cómo se llama aquella, la de la pulsera?

Bea, Beatriz y es mi hermana.

¿A que a ti también te mola?

Adiós. Hasta luego.

¡Esperadme!

-Javi, ¿habéis visto a Beatriz por ahí?

Se fue con Desi al pueblo. Pero hijo, ¿de dónde sales?

Ay, qué pelos traes. ¿Y esto qué es?

-Es petróleo del puerto.

-¿Petróleo?

¿Es que te has caído? -Se tiró a bucear con Pancho,

¿verdad, Quique? -Tú a callar,

que no te preguntan a ti. -¿Y quién es ese Pancho?

Pues uno que estaba allí. Un chico del pueblo.

Me parece que es el de la lechería. -Pues sí que estamos bien contigo.

¿No tienes bastante con la playa? ¿También tienes que ir al puerto

a bañarte con un golfillo? -Déjale.

Hijo, una cosa he de recordarte, y no es la primera vez

que hablamos de esto.

Ojo con las compañías, ¿eh?

Selecciona tus amistades.

Dime con quién andas... En fin, ya me entiendes.

Aquí estamos familias que nos conocemos muy bien.

Busca tus amistades en tu ambiente.

Bueno, déjate de rollos, papá.

Me tiré al agua a coger la pulsera de Bea.

No sé quién te ha dicho que Pancho es mi amigo.

Sí, es cierto, se tiró Pancho primero y después Javi y la sacó Javi.

-Un momento. -(RÍE)

-Un momento, que esto cambia mucho las cosas.

Te tiraste al agua para sacar la pulsera.

Porque claro, la pulsera era de Beatriz.

Me parece que ya te lo he dicho, ¿no?

Y le ganaste al otro.

(RÍE) Eso está muy bien.

Y quiero que sepas que yo, tu padre, está muy orgulloso

de tener un hijo con alma de campeón.

Como debe ser. Bueno, me voy al agua.

¿Te vienes, Quique?

Y yo también.

-Me gusta que mi cachorro sepa luchar.

La vida es una guerra, qué leches.

Y no solo hay que ser de los mejores,

también hay que saber demostrarlo.

¿No estáis de acuerdo? -No del todo, Javier, no del todo.

Habría mucho que discutir de ese asunto.

¡Quique! ¿Adónde vas tú, enano?

Con vosotros a bañarme. -Me parece que eso nones.

-¿Y por qué?

-Por chivato, porque siempre hablas más de la cuenta.

Si quieres andar con nosotros, tienes que aprender a ver,

a oír y a callar. ¿Te enteras, contreras?

-Oye, que vuestra hija le hace tilín a mi chico.

¿No te has dado cuenta? -(RÍEN)

-Son cosas de chiquillos.

Aún ha de darles muchas vueltas la vida.

-¿Pero no te gustaría, es un suponer,

que el día de mañana tu hija tuviese a su lado

un triunfador y no un cobarde o un vencido?

-(RÍE) Bueno, vamos a dejarlo si te parece.

Hablamos de aspectos distintos y sería largo de discutir.

Únicamente quiero aclararte esto para indicarte

por dónde van mis tiros.

Que hay muchas clases de luchas y que vencer a los demás

es más fácil que vencerse a uno mismo.

-Oye, eso es filosofía.

-(RÍE) Y además de la barata. -(RÍE)

-¿Me invitas a un vermú? -Sí.

-Vale, oye, nos vamos a tomar un vermú.

-¿Queréis algo? -Hasta luego.

-¡Piraña! ¡Piraña!

Hola, Pi. -No me llames eso.

-Si solo he dicho Pi.

Y Pi no es nada. -Pi es igual a 3,1416.

-Pues eso.

¿A qué juegas? -No juego, estoy planeando

una cacería para esta tarde. Me voy a ir a cazar ranas.

¿Has probado alguna vez las ancas de rana?

-¿Y tú? ¿Tú has comido ranas?

-Sí, una vez, en casa de mi tío.

Están buenísimas.

-Jo, a ti te gusta todo y las ranas son verdes.

-Anda este, y las peras también, y los melones y se comen.

¿Sabes cazar ranas?

-Yo sí, las cazo con escopeta.

-¿Y tú tienes? -De perdigón.

-¿Y por qué no me enseñas a cazar ranas?

-Pues bueno, si tú quieres...

¡Mira, Tito!

Un muslamen gótico.

-"Demasié" para mi "body".

Dijiste que esto iba a ser un gran safari y nada.

-Bueno, es que este es un país de rana difícil.

Si hubiésemos ido hacia el norte... -¿Enciendo ya la linterna?

-Apaga eso.

-Es que me parece que aquí tampoco hay ranas, Piraña.

-Calla, y no me vuelvas a llamar Piraña o te parto la cabeza con esto.

-Es que está muy oscuro, Pi. ¿Enciendo?

-No, cuando yo te avise. Escucha.

(Ranas croando)

¿Las oyes ahora?

-Sí, ¿cuántas ranas habrá?

-No lo sé, las ranas son como las hormigas,

donde hay una, siempre hay muchas.

-¿Pero cuándo hay que alumbrarlas? -Cuando estemos cerca de ellas,

junto a la charca. -Jo, es que empiezo a aburrirme,

macho. -Atiende, pequeño.

¿Sabes quién fue Stanley y Livingstone?

-¿Yo? Ni idea. -¿Y Roberto Alcázar y Pedrín?

-Tampoco. -¿Y Romeo y Julieta?

-No. -Pues fueron todos

exploradores famosos que iban en parejas como tú y yo.

Y no se aburrían nunca, tenían paciencia.

-Mira.

-Es un ovni, te lo prometo.

-Vaya cague.

Y empieza la música,

como en los "Encuentros en la tercera fase".

-Seguro que nos han descubierto, tienen radar.

-Me estoy cagando, Piraña, ¡yo me voy!

-Un ovni. -Como sea mentira, ya veréis.

-Hemos encontrado un ovni.

-Aquí. ¿Seguro?

Os lo juro.

Como sea mentira, os vamos a inflar. Te voy a forrar de aguadillas,

enano. Lo que pasa

es que seguro que ya no está. No saques excusas, Pirañita.

¿Y cómo sabes que ya no están? -Porque sí, siempre hacen lo mismo.

Recogen plantas y tierra para experimentar y se van.

-¿No se llevan a las personas? Algunas veces sí.

Cogen a los niños de ocho años que les caen gordos

y se los llevan con ellos a su planeta.

Pues ya no sigo. -Venga, Tito, no seas gili,

que lo de Javi es una broma.

-Aquí es.

Ahí está vuestro ovni.

Si es un barco.

-Jo, vaya corte, macho.

-¿Y qué hace aquí un barco?

¿Cómo ha venido? -Por el aire.

Será un barco volante, como los platillos.

No digas chorradas, enano. Pues puede ser un espejismo.

Ese barco, aunque está ahí, no está ahí, está en el puerto.

Es por la reflexión de la luz en la atmósfera.

Lo estudié en el cole. ¿Te quieres quedar con nosotros?

¿Lo veis? Es de verdad. Esto sí que es raro.

-¿Y de quién será? -Lo habrá traído aquí un tifón.

Seguro. Y dentro estará lleno de marineros muertos.

¿Te quieres callar, Tito? Calladito estás más guapo.

Se ve que está habitado, ¿por qué no vamos a verlo?

Jopé, macho... (CHISTA) Calla.

No se oye nada.

Súbete a mis hombros y mira por la ventana.

Vale. Cuidado.

Nada, oscuro. ¿Por qué no entras

y nos tiras una cuerda?

No veo cuerdas.

Veo una mesa, una silla,

un armario. -¿Y qué más?

-¡Ay!

(RÍEN) -¡Tito, Tito!

¿Qué te ha pasado, te has hecho daño?

-¡Piraña! ¡Javi! ¡Quique!

(TODOS) ¿Qué?

¡Tito, échanos una cuerda!

Aquí no hay cuerdas.

-¡Pues ábrenos la puerta!

-¡Está cerrada con llave!

-¿Qué estás haciendo?

¿Pero qué haces?

Ayudadme, que no puedo bajar.

Cuidado, Tito, cuidado. Me parece que viene alguien.

Ostras... Vámonos.

¿Hay alguien aquí?

Mirad, ahí está.

(TODOS) ¡Julia!

¡Que Tito se ha quedado encerrado en un barco!

¡Hay que sacarle!

Está en ese barco.

Qué barbaridad.

Es increíble.

Por esa ventana fue.

¿Sí?

Tito.

Es precioso.

Un barco aquí arriba.

Tiene plantas. ¡Tito!

-¡Tito!

-Voy a subir a la escalera, al palo más alto.

Oye, Pi, que te vas a caer, venga.

Vamos a ver el puente. Está muy gordo.

Aquí no está.

-Jo, cómo mola.

-¡Tito!

¡Tito!

¡Pancho! ¡Pancho!

Hola, Julia. ¿Has visto a Tito,

el hermano de Beatriz? Sí, está allí,

pescando con Chanquete.

¿Qué, pequeño portugués? ¿Cómo va eso?

Muy bien.

Mira, mira la boya.

¿Esa también es nuestra?

Pero si ya hemos pescado estos.

Ay, que me quiere morder. Claro, es lo suyo.

Cada cual defiende su vida como puede.

Pero si no les hago nada. Bueno, pero tú eres más grande

que ellos y se temen lo peor.

¿Eh? ¿Qué te parece, compañero?

(RÍE) Vaya gambas, tío.

Nunca las he comido tan grandes. (RÍE)

Bueno, hemos quedado en que son cuatro vueltas, ¿no?

¿Veis aquella piedra de allí?

Bueno, pues desde allí hasta aquí.

¿Estamos de acuerdo?

Cuatro veces. Cuando lleguéis allí, dais la vuelta.

Cuando lleguéis aquí, alrededor de la ropa.

Vale. ¿Vale? Bea, tú das la salida.

Venga, chicos, nosotros a animar.

-(ANIMAN)

Preparados,

listos...

¡Ya!

-(ANIMAN)

¡Pancho! -Pero corred.

¡Vamos! -¡Venga!

-¡Vamos, Pancho!

-¡Javi! ¡Javi! -¡Pancho! ¡Pancho!

-¡Vamos, venga!

-¡Sigue!

-¡Venga, vamos!

-¡Corre!

¡Que ya le adelantas!

¡Date prisa!

-(ANIMAN TODOS A LA VEZ)

-Venga, Pancho.

¡La vuelta, la vuelta!

¡Corre, Javi! -¡Venga, Pancho!

-¡Venga! -¡Javi, que te quedas atrás!

¡Vamos, más rápido!

-¡Corre, Javi!

-¡Vamos, Javi! -¡Venga!

-¡Venga, Pancho, venga!

-¡Venga, corre!

-¡Vamos, Javi!

-¡Venga!

-Vale, así, corre.

¡Vale, Javi, venga!

-¡Vamos, más deprisa! Venga, que ya le ganas.

-(ANIMAN TODOS A LA VEZ)

-¡Javi, corre!

-¡Pancho, Pancho!

Enhorabuena, campeón.

Muy bien.

Ha sido una carrera estupenda, ¿verdad que sí, Javi?

¡El beso, el beso! Venga, Bea, no seas tonta.

(TODOS) ¡Bien!

-¡Una foto para la posteridad! Venga una foto, todos juntos.

¿Está usted contento por este brillante triunfo?

-(RÍEN) No te enrolles.

Te apuesto lo que quieras a que cojo más cangrejos que tú.

¿Cangrejos? Vale, lo que quieras.

Mira, el Patachula vuelve al puerto.

¿Quién es Patachula? El patrón de ese barco.

Viene de la sardina.

¿Y es tu amigo?

Sí, jugamos a dominó en el bar del Frasco.

¡Patachula, que te llama Chanquete!

-¡Lo he estado madurando y no eres un buen compañero!

Lo que hiciste con el pito doble no se puede perdonar.

Fue una artimaña. (RÍE)

¿Dónde has pescado ese delfín?

Viene de la meseta, pero es un tío sano.

De lo mejor que he visto últimamente.

¿Cómo vas de sardinas?

Bien cargado.

¿Te apetecen unos centollos?

A mí me van bien unas docenas de las tuyas.

Haz el trueque.

Pero lo del pito doble no te lo perdono, viejo truhán.

(RÍE)

Javi, no vayas por ahí, que está subiendo la marea.

Seguro que por aquí hay más cangrejos.

Mira, ya vienen.

¡Tito, Tito!

-(TODOS) ¡Eh! ¡Hola! -Pancho tenía razón, ya vienen.

-Hola, Bea. Hola, Quique.

Venimos de pescar.

¿Quiénes son, amigos? Sí, y mi hermana Bea.

Patachula nos cambió sardinas.

Y hemos pescado centollos y "gambocios".

-"Después de mucho trabajar, podrá ver salir a flote

sus proyectos que, desde luego, han requerido un gran esfuerzo

por su parte". ¿Eh? ¿Qué te parece?

-Muy bien. -Oye, ¿habéis visto a estos?

-No, y me tienen negra, ¿eh? Tito se fue muy temprano

esta mañana con la bici. Y Bea se fue a hacer footing.

-Sí, el nuestro también se marchó con la bicicleta muy temprano.

-Pues a mí me han dicho que les han visto salir en las bicis

con una tal Julia.

-¿Y quién es Julia? -Eso me gustaría saber a mí.

Porque lo único que sabemos de esa mujer

es que es una especie de loca que se pasa el día pintando

y corriendo. -Y con nuestros hijos.

Hay que atarlos en corto, Javier, atarlos en corto.

Porque si no, se nos desmadran. No me gustan nada

estas amistades que se han buscado ahora.

-Pero bueno, tampoco es eso. Que no nos los van a raptar.

-No te fíes, que tal como están los tiempos...

-Ay, no seáis agoreros. Fijaos en mi horóscopo.

-A ver, a ver.

-"En el terreno amoroso, le será posible desarrollar

una mayor actividad.

No le faltarán buenas ocasiones para conquistar el afecto

de la persona amada". -(CARRASPEA)

-(RÍE) Hala, hala. -"Mejor día: el jueves".

-Hoy es jueves. -Ajá.

"Número: el tres".

(RÍE)

¡Chanquete!

¡Chanquete!

Algo le pasa a ese.

¿Y Javi, no estaba contigo? ¿Qué diantres pasa, Pancho?

Que Javi se ha quedado al otro lado de la escollera.

La pleamar le ha cortado el paso y ahora no puede volver.

¿Pero cómo diablos se os ocurre? Si ya se lo avisé.

Le dije que no siguiese, que estaba subiendo la marea.

Pero no me hizo caso.

Por dentro es imposible, el mar está fuerte.

Nos tiraría contra la escollera.

¿Y si avisamos a la Comandancia del puerto?

No, puede ser demasiado tarde.

Por arriba, tiene que ser por arriba.

Coge el cabo grande, Pancho.

Irán conmigo, tendrán que echarme una mano.

¿Se puede morir Javi? Anda, calla.

(Música disco)

-Otra margarita.

-(RÍEN)

Ahí está. -(TODOS) ¡Javi!

Atrás todos, atrás todos.

Bastantes complicaciones tenemos aquí, venga.

¡Daos prisa!

Mal asunto este, Pancho, mal asunto.

A lo mejor, si le tiramos el cabo, puede subir.

Puede que sí y puede que no.

Este chico debe estar muerto de miedo.

Y además, no sabemos qué tal escalador será.

Javi, agárrate a la cuerda. ¿Dónde van esos?

Van a por las bicicletas y a buscar a los padres.

Pues sí, a los padres. ¡Átate la cuerda a la cintura!

¿Pero qué le pasa? ¿Por qué no sube?

El pánico, maldita sea. ¿Por qué no enseñan a los críos

a tenerle respeto al mar? Tenemos que pedir ayuda.

¿Pero dónde? Si no hay tiempo. La marea sube y en cualquier momento

se lo puede llevar de ahí un golpe de mar.

Déjame bajar, Chanquete. No, no, muchacho, no.

Te juegas el tipo. No vayamos a tener dos desgracias

en lugar de una.

¡Inténtalo, Javi! ¡Inténtalo otra vez!

¡Venga, te ayudamos!

Nada, es inútil, no sube.

(Música disco)

Déjeme bajar, Chanquete.

Sé que puedo ayudarlo.

Está bien, hijo, adelante.

Que sea lo que Dios quiera.

¡No te asustes, Pancho va a ayudarte!

Venga, muchachos. Venga, ayudad, poneos en la cuerda.

Suelta, Chanquete.

Cuando quieras, sí.

Ten cuidado.

Suerte, Pancho, hijo.

(Música disco)

(RÍEN)

Eres todo un hombre, Pancho.

Ya está abajo.

Abre un poco las piernas.

(Música disco)

¿Dónde andáis?

-Está Javi en el acantilado atrapado, que lo tienen que subir con cuerdas.

-¿Dónde está?

Javi ya está atado.

Bueno, ¿preparados, muchachos? Venga, tirad de la cuerda.

Suavemente, ¿eh?

Agárrate bien a la roca.

Con las manos y los pies, ¿eh?

Vamos, suerte.

Vamos, que tiran de ti.

Muy bien, eso es.

Ánimo, ánimo.

Ya no queda nada.

Vamos, portugués.

(JADEA)

Ay, ay, ay. -¡Javi!

Eh, no se pongan nerviosos, ¡eh! ¡Javi!

¡Javi!

-Dios mío, mi hijo. -No.

-No mires.

-Tranquilízate.

-Quieta.

-Tiremos de la cuerda mejor. -Dame.

Hijo, ven.

Ya está aquí, Chanquete, ya está aquí.

Vamos, Javi.

-Vamos, chicos, falta poco.

Así, así.

-Vamos, ven aquí.

-Hijo.

¿Estás bien?

¿Cómo estás?

-¿Estás bien, Javi?

-A ver la rodilla.

-Eres un hombre, lo has conseguido.

Muy bien, muchacho. (JADEA)

Ahora vamos a por Pancho.

Venga, chicos.

Ahora a sacar a Pancho.

Lo primero, tirar de la cuerda. -Sí.

-Ya pasó. Venga, Chanquete,

que Pancho está en peligro. Vamos.

¿Preparados? Vamos, cuando queráis.

Un momento.

¡Vale, subid!

¡Ya, ya! ¡Venga, venga!

Venga, Pancho.

Vamos, muchacho.

-(TODOS) ¡Sí!

-Qué bien escalas, tío. Qué bestia.

-(RÍEN)

Ahora recuerdo que has sido campeón de la Cucaña.

Bravo, muchacho. Sí, señor.

Muchas gracias, señor... Chanquete.

Me llamo Chanquete.

Gracias. Pero dé las gracias a Pancho.

Sin él no habríamos hecho nada.

Muchas gracias, Pancho. Te has portado, ¿eh?

-Hijo, muy bueno.

Beatriz, hija, vámonos.

Desi, vente con nosotros.

-Soy la mamá de Beatriz, muy bien, muchacho.

-Vamos, Javi, tenemos que mirarte esa rodilla.

Ven con nosotros.

¿Les apetece tomar unas sardinas asadas con nosotros?

No, gracias. Están recién pescadas.

Es la hora de comer y nos estarán esperando.

-Gracias. De nada.

Hasta luego, Pancho.

Hasta luego, Javi.

Julia, Chanquete.

Hasta luego.

Estos portugueses...

Una plaga ese invento de las vacaciones.

Lo invaden todo.

Chanquete llama portugueses a todos los veraneantes.

Porque solo hay dos clases de gentes:

los que son de aquí y los forasteros.

Gracias, muchas gracias.

Que sean portugueses,

alemanes o madrileños, da igual.

Yo a todos les llamo portugueses porque es que vienen

de todas partes, ¿sabe? Hasta de Zaragoza y de Logroño

Claro, adivinar de dónde es cada cual,

es mucho trabajo.

Y yo no estoy para esas.

¿Y a usted tampoco le gustan las sardinas asadas?

Bueno, yo es que soy forastera.

Portuguesa, quiero decir. (RÍE) Es muy distinto.

Usted ya lleva 15 días en el pueblo y se llama Julia.

Pero... El lugar es muy pequeño

y todos sabemos lo de todos.

¿Decía algo?

Sí, que me gustan las sardinas asadas.

Tuvo que ser difícil subir esta embarcación hasta aquí,

Dio mucho trabajo.

Y costó... costó lo suyo.

Con el mismo dinero podría haberme hecho una casa.

A mí así me parece algo fantástico.

Casi irreal.

Si me pasé lo más largo de mi vida navegando en ella,

¿por qué no seguir embarcado en ella en tierra?

¿Le parece una buena razón?

No hacen falta razones para hacer lo que uno desea.

Vaya, hombre, tenemos visita.

¿Qué hay? Venimos a comer sardinas

con vosotros. Hala, subid rápido,

que empezó la fiesta. Buenas tardes.

Fuimos a ver cómo estaba Javi y nos dijeron que...

Sí, que había venido a comer sardinas, ¿no?

Hala, sentaos por ahí.

¿Y qué habéis hecho del pequeño portugués?

¿Tito? -(RÍEN)

Otro. ¿No está aquí Tito?

-Menos cuento, que tú te has olido las sardinas

desde la playa. Y a mí que se me da

que todos estos se han puesto de acuerdo.

¿A que sí, Pancho? ¿Eh? (RÍEN)

Es mi barco mi tesoro, es mi Dios la libertad.

Mi ley: la fuerza y el viento,

mi única patria, la mar.

¡Muy bien, muy bien, portugués! (TODOS) ¡Bravo!

-Hola, Chanquete. Hola, Julia.

¿Qué haces aquí? -(RÍE)

haga usted el reparto, que yo voy a por... el tocadiscos.

A comer sardinas.

A chuparse los dedos.

(HABLAN TODOS A LA VEZ)

Primero el herido, primero el herido.

(HABLAN TODOS A LA VEZ)

-¡Yo quiero diez!

¡Yo quiero diez!

-Oye, ¿y a mí?

-Yo quiero diez. -Te la quité.

-Yo quiero otra.

-Ay, qué ricas.

(TODOS) ¡Eh!

¡Bravo!

(HABLAN TODOS A LA VEZ)

# data[].attributes.attachment_link.title
Verano Azul - Capítulo 1: "El encuentro" - RTVE.es

# data[].attributes.attachment_link.description
Transcripción completa "Mi nombre es Julia y éste que veis aquí es el pueblo donde yo pasé uno de mis veranos. No, perdón, uno de mis veranos no, el verano más hermoso de mi vida. Vine aquí a mediados del mes de julio en busca de luz y de calma.

# data[].attributes.body
Juegos para repasar y aprender

# data[].attributes.body
La description physique

# data[].attributes.headline
Trabajo manual                        Así soy yo 

# data[].attributes.subject
Trabajo manual                        Así soy yo 

# data[].attributes.body
Carácter

# data[].attributes.body
Descripción física y carácter

# data[].attributes.attachment_link.title
Dibuja las descripciones de los personajes

# data[].attributes.body
Léxico

# data[].attributes.body
Sopa de letras

# data[].attributes.body
¿Cómo son?

# data[].attributes.body
¿Cómo estás?

# data[].attributes.body
¿Cómo estás? (comment tu te sens)

# data[].attributes.body
LA FAMILIA DE BOTERO

# data[].attributes.headline
Corrección CE                  Adivina, ¿quién es quién?

# data[].attributes.subject
Corrección CE                  Adivina, ¿quién es quién?

# data[].attributes.body
Aprender a situar

# data[].attributes.body
Enseñar y presentar a los personajes de un cuadro

# data[].attributes.attachment_link.title
Corrigé EE enseñar y presentar a los personajes de un cuadro

# data[].attributes.body
Les accords

# data[].attributes.body
Presentación del documento y de los personajes

# data[].attributes.body
Descripción y comentario de las viñetas.

# data[].attributes.attachment_link.title
Corrigé question 2 doc 3 Adivina quién es vignettes

# data[].attributes.body
¿Cómo son los miembros de la familia?

# data[].attributes.headline
Doc 1: Léxico de la ropa y los accesorios

# data[].attributes.subject
Doc 1: Léxico de la ropa y los accesorios

# data[].attributes.body
¿Qué llevan los personajes del cuadro de Botero?

# data[].attributes.body
Un tebeo (une BD)

# data[].attributes.body
Doc 3 Alejandro y Eduardo

# data[].attributes.headline
Actividad 1 CE                   Adivina, ¿quién es quién?

# data[].attributes.subject
Actividad 1 CE                   Adivina, ¿quién es quién?

# data[].attributes.headline
Corrección doc 3 Se parecen, pero no son idénticos

# data[].attributes.subject
Corrección doc 3 Se parecen, pero no son idénticos

# data[].attributes.body
EE y CO

# data[].attributes.attachment_link.title
Corrigé Doc 3 Se parecen pero no son idénticos

# data[].attributes.body
Las partes de la cara

# data[].attributes.body
Alejandro y Eduardo

# data[].attributes.body
Phrases surlignées

# data[].attributes.body
Pour faire ton oral tu auras besoin d'un support que tu vas créer: un tableau ou photo de famille. (les personnes représentées peuvent être ta vraie famille ou un ensemble de personnes qui représentent ta famille. Tu peux dessiner, peindre ou découper des photos pour créer ton support). Tu peux faire ton support sur une grande feuille ou sur l'ordinateur. N'oublie pas:   -  de les situer de façon à pouvoir utiliser le lexique vu en classe.                         - de les représenter avec des vêtements et des couleurs différents.                                                 - de les placer dans un décor (dans un jardin par exemple).          Ton support doit te permettre d'utiliser un maximum de phrases et de lexique vus dans les documents travaillés.

# data[].attributes.body
Actividad de EE.

# data[].attributes.headline
Aprender a enseñar y presentar a un personaje de un cuadro o foto

# data[].attributes.subject
Aprender a enseñar y presentar a un personaje de un cuadro o foto

# data[].attributes.body
Este es...

# data[].attributes.attachment_link.title
Enseñar y presentar a los personajes de un cuadro

# data[].attributes.body
Masculino, femenino, plural
Les accords

# data[].attributes.body
Presentación del documento y de los personajes.

# data[].attributes.attachment_link.title
Cours doc 3 Adivina quién es Présentation du doc et des personnages

# data[].attributes.headline
Doc 2 BD                   Descripción y comentario de las viñetas

# data[].attributes.subject
Doc 2 BD                   Descripción y comentario de las viñetas

# data[].attributes.body
Clase y actividades EE y CO