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Pendant le confinement - spécial maternelle

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Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions

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Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions

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Toutes les activités seront prétexte à PARLER :
- les activités quotidiennes : la toilette, l'habillage, la préparation des repas, le rangement, les sorties (jardin ou ballades)
- les comptines et chansons, l'écoute musicale
-la lecture d'album lu avec et par papa, maman ou un grand frère, une grande soeur

Le langage écrit concernera principalement les LETTRES (en capitales), les dessins

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Agir, s'exprimer, comprendre à travers les arts

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Agir, s'exprimer, comprendre à travers les arts

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On patouille, on peint, on dessine, on colorie (aux crayons de couleur!! pas aux feutres!!), on bricole, on chante, on danse...

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Construire les premiers outils pour structurer sa pensée

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Construire les premiers outils pour structurer sa pensée

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Place aux jeux!!
Faites le point sur ce que vous avez à la maison, vous (et votre enfant) allez retrouver des trésors!!
- jeux de sociétés
-puzzles
-dominos
-mémory

Sur les temps de vie commune, on demandera aux enfants :
- de mettre la table pour 2, 3 ou 4 personnes en comptant (1 assiette, 1 verre...)
- de compter le plus loin possible
- de réaliser des collections de 3 voitures par exemple ou 2 doudous...
- de montrer avec les doigts 1,2,3 ou 4
- de les "lire" sur un dé

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On regarde par la fenêtre et on parle du temps qu'il fait.
On joue avec les formes et les couleurs!
On manipule la pâte à modeler, on regarde les fleurs et la nature, on découpe avec les ciseaux, on déchire, on trie, on jardine, on cuisine
On accroche, on plie et on range le linge ensemble (surtout les chaussettes (paires à retrouver), les serviettes à plier)

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agir, s'exprimer, comprendre à travers les activités physiques

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agir, s'exprimer, comprendre à travers les activités physiques

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Si c'est possible, on sort, on se défoule au moins 30 minutes DEHORS!! Ballon, toboggan, balançoire, bulles, jouer à s'attraper à se percher...