# data[].attributes.body
JEDZIEMY NA BEZPIECZNE WAKACJE... | Genially

przedszkolne

Jedziemy na wakacje

klasy 1-3

Jedziemy na wakacje 1-3

# data[].attributes.body
7 prostych aktywności z kolorowymi kubkami, które sprawdzają się zawsze i wszędzie - Kodowanie na dywanie

# data[].attributes.attachment_link.title
Wieże z kolorowych kubków - Kodowanie na dywanie

# data[].attributes.attachment_link.description
Wieże z kolorowych kubków z kartami wzorów do druku. Zabawa dla dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym.

# data[].attributes.body
Ciepło, coraz cieplej

klasy 1-3

Ciepło, coraz cieplej… klasy 1-3

# data[].attributes.body
Dzieckiem być... - Kodowanie na dywanie

Zakodowany Dzień Dziecka

klasa 1-3

Zakodowany Dzień Dziecka 1-3

Dzieckiem być przedszkole

klasa 1-3

Dzieckiem być

# data[].attributes.body
Moja kochana mama przedszkole

Klasa 1-3

Moja kochana mama 2

MAMA - NASZA BOHATERKA... | Genially

Mama - nasza bohaterka

klasy 1-3

Mama - nasza bohaterka klasy 1-3

# data[].attributes.attachment_link.title
Moja Kochana Mama - Kodowanie na dywanie

# data[].attributes.body
Majowa łąka przedszkole

kl.1-3

Majowa łąka

# data[].attributes.body
Światowy Dzień Pszczół przedszkole

kl.1-3

Światowy Dzień Pszczół

# data[].attributes.attachment_link.title
Światowy Dzień Pszczół - Kodowanie na dywanie

# data[].attributes.body
https://view.genially.com/68199151a3bb8e29b010fdd4/interactive-content-majowa laka

# data[].attributes.body
kl.1-3

Polska, mój piękny kraj

Przedszkole

Polska, mój piękny kraj - scenariusz zajęć

POLSKA, MÓJ PIĘKNY KRAJ…BY ANNA SWIĆ | Genially

# data[].attributes.body
Przedszkole

Moja Polska przedszkole

kl.1-3

Moja Polska

# data[].attributes.body
Przedszkole

Dbamy o środowisko

Nasza planeta Ziemia

Klasa 1-3

Dbamy o środowisko klasy 1-3

Ziemia nasza planeta

OLINE:

Dzień Ziemi - Kodowanie na dywanie

# data[].attributes.body
Cztery żywioły przedszkole

kl.1-3

Cztery żywioły

# data[].attributes.attachment_link.description
Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

# data[].attributes.headline
Wszystkie gry edukacyjne w KODOWANIE na DYWANIE

# data[].attributes.subject
Wszystkie gry edukacyjne w KODOWANIE na DYWANIE

# data[].attributes.attachment_link.title
Interaktywne gry edukacyjne - Kodowanie na dywanie

# data[].attributes.body
Przedszkole

Zjawiska atmosferyczne przedszkole

Kl.1-3

Zjawiska atmosferyczne

# data[].attributes.body
Wiosna - symetrie – Dysk Google

# data[].attributes.attachment_link.title
Wiosenne symetryczne obrazki - Kodowanie na dywanie

# data[].attributes.attachment_link.description
„Zakodowane” obrazki, to popularna i lubiana przez dzieci aktywność. Można je układać między innymi na podstawie wzoru, podanych współrzędnych i słownej instrukcji. Można je układać z kolorowych pikseli na macie do kodowania lub na macie online, można z klocków Korbo, z klocków Combo Wall lub z wykorzystaniem podłogi Smart Floor. Dzisiaj przychodzę do Was z […]

# data[].attributes.body
kl.1-3

Wielkanocne kodowanie

Młodsi

Wielkanocne kodowanie przedszkole

WIELKANOCNE KODOWANIE | Genially

# data[].attributes.body
kl.1-3 GDZIE JESTEŚ WIOSNO? | Genially

kl.1-3 PRZYRODA BUDZI SIĘ DO ŻYCIA... | Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

# data[].attributes.body
1 maja Święto Pracy

2 maja Święto Flagi

3 maja Święto Konstytucji

4 maja Dzień Strażaka

19 maja Dzień Dobrych Uczynków

20 maja Światowy Dzień Pszczoły

21 maja Dzień Kosmosu

26 maja Dzień Matki

31 maja Dzień Bociana

# data[].attributes.body
Scenariusz kl.1-3:

Tradycje świąteczne

Scenariusz przedszkole:

Tradycje i zwyczaje świąteczne

# data[].attributes.attachment_link.title
TRADYCJE I ZWYCZAJE ŚWIĄTECZNE | Genially

# data[].attributes.body
Scenariusz kl.1-3:

Przyroda budzi się do życia klasy 1-3

Scenariusz przedszkola:

Przyroda budzi się do życia

# data[].attributes.body
Scenariusz kl.1-3

Marzec czarodziej klasy 1-3

Scenariusz przedszkole

Marzec czarodziej

Piosenki przedszkolaka - Marzec Czarodziej

# data[].attributes.body
1.04 Prima Aprilis

2.04 Światowy Dzień Świadomości Autyzmu

12.04 Dzień Czekolady

15.04 Światowy Dzień Sztuki

22.04 Dzień Ziemi

23.04 Dzień Książki

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Przeglądając kalendarz świąt nietypowych wpadł mi w oko Dzień Kota...a ponieważ to już 17.02, to w dzisiejszych propozycjach będzie tych kotów całkiem sporo. Aktywności, które przygotowałam podzieliłam na trzy kategorie: offlinowe, zawierające TiK (zabawy z wykorzystaniem genial.ly) oraz aktywność dla małych miłośników Ozo🙂
Zacznijmy od offlinu...
Wszystkie karty pracy i materiały pomocnicze pobierzecie pod poniższym linkiem⬇️
Kot - materiały do druku Sudoku...memory...rytmy...
Krążki z różnymi kotami możecie wykorzystać na kilka sposobów. Od tego, który wybierzecie zależy liczba egzemplarzy, które wydrukujecie. Układając sudoku zawsze drukujemy tyle egzemplarzy, ile obrazków wybraliśmy czyli jeśli wybieramy 6 obrazków, to każdy z nich drukujemy w 6 egzemplarzach, jeśli 9, to w 9. W memory można zagrać na 2 lub na 3 kompletach obrazków. Wybierając 3 znacznie podniesiemy stopień trudności zadania.
Łączenie cech...
W tej aktywności musimy uzupełnić puste pola odpowiednimi kotami. Piktogramy ułożone w pionie informują nas o tym, w jakim kolorze kot powinien się tu znaleźć, strzałki informują nas o jego rozmiarze.
Dobierz w pary...
Ćwiczenie na uważność, skupienie uwagi i spostrzegawczość...szukamy takich samych kotów...zadanie nie jest łatwe, bo koty są bardzo do siebie podobne.
Labirynt...
W tym zadaniu szukamy drogi, która zaprowadzi jednego kota do drugiego.
Koty i kubeczki...
Zadanie polega na ustawieniu wieży z kubków...zanim dziecko ją ustawi, musi dojść do tego, w jakim kolorze powinny być poszczególne kubki. Podpowiedź znajdzie w lewym górnym rogu kartki...zwróćcie uwagę na kierunki strzałek i kierunki ustawienia się kotków.
Dyktanda graficzne...
Ostatnia propozycja to typowe dyktando graficzne...warto zamiast na kartce zrobić je w dużym formacie, na macie do kodowania.
Pora na TiK...
Pod poniższym linkiem znajduje się zadanie przygotowane w genial.ly⬇️
Koty...koty...koty...
W prezentacji znajdują się analogiczne aktywności do tych opisanych wyżej, tylko w wersji interaktywnej.
Trasa w kształcie kota...
Gotową trasę znajdziecie pod poniższym linkiem⬇️
Kot - trasa dla Ozobota
Trasę potraktujcie dość dowolnie...ja najczęściej uzupełniam wąsy kota kodami „zawróć na końcu linii", co zapewni mi stały ruch robota po głowie kota.

# data[].attributes.attachment_link.title
Dzień Kota...na różne sposoby - Kodowanie na dywanie

# data[].attributes.attachment_link.description
Przeglądając kalendarz świąt nietypowych wpadł mi w oko Dzień Kota...a ponieważ to już 17.02, to w dzisiejszych propozycjach będzie tych kotów całkiem sporo. Aktywności, które przygotowałam podzieliłam na trzy kategorie: offlinowe, zawierające TiK (zabawy z wykorzystaniem genial.ly) oraz aktywność dla małych miłośników Ozo🙂 Zacznijmy od offlinu...

# data[].attributes.body
Kodowanie na dywanie :

https://drive.google.com/drive/folders/1B9yz2c1ArOxJ1DHSerxrW0RkjNZHQE9B

# data[].attributes.body
chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://kodowanienadywanie.pl/wp-content/uploads/2026/02/Kim-bede-kiedy-urosne-gra.pdf

# data[].attributes.body
chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://kodowanienadywanie.pl/wp-content/uploads/2026/02/W-swiecie-dinozaurow-edukacja-przedszkolna.pdf

chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://kodowanienadywanie.pl/wp-content/uploads/2026/02/W-swiecie-dinozaurow-edukacja-wczesnoszkolna.pdf

chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://kodowanienadywanie.pl/wp-content/uploads/2025/02/Prehistoryczny-swiat-edukacja-przedszkolna.pdf?srsltid=AfmBOooIrzzt7C3ZpuBJxcF5AqaAhV7xctbeW_zZD7LXl67FIWpePmE9

chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://kodowanienadywanie.pl/wp-content/uploads/2025/02/Prehistoryczny-swiat-edukacja-wczesnoszkolna.pdf?srsltid=AfmBOors6URkFPb-QSkkGf1gE4goB2RIW0yhPULp_01Y69N_ZiC8Oiod

https://przedszkouczek.pl/2020/02/16/dawno-dawno-temu/

# data[].attributes.body
5.03 Dzień dentysty

8.03 Dzień Kobiet

14.03 Międzynarodowy Dzień Liczby Pi

14.03 Dzień Motyli

17.03 Dzień św. Patryka

18.03 Światowy Dzień Recyklingu

21.03 Pierwszy Dzień Wiosny

27.03 Dzień Teatru

# data[].attributes.body
9.02 Dzień Pizzy

12.02. Tłusty czwartek

14.02 Walentynki

17.02 Dzień Kota

26.02. Dzień Dinozaura

27.02 Dzień Niedźwiedzia Polarnego

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
START

Memory

Memory

Elementy bic i boc (możliwe do skopiowania przez kopiowanie / wklejanie) muszą być zgrupowane z różnymi elementami. Bic i boc tego samego indeksu muszą odpowiadać dwóm elementom pary.Uważaj, grupowanie i rozgrupowywanie modyfikuje bic i boc, dlatego zaleca się zgrupowanie bic z przedmiotem, następnie boc z jego bliźniakiem i powtarzanie operacji, aż wszystkie obiekty „pod kartami" zostaną poprawnie zgrupowane.

Zgrupuj z obrazkiem, który ma się pokazać po rozwiązaniu memory.

Zgrupuj z obrazkiem, któru ma się tymczasowo pokazać po wybraniu niepoprawnej pary.

Zgrupuj to z REWERSEM karty. Rozmiar tego obrazka musi być równy lub większy od obrazków użytych w grze.Najlepszą praktyką jest używanie obrazków bic i boc tego samego rozmiaru co rewers.

Element niezbędny, w którym zapisana jest logika gry. NIE KASOWAĆ ZE SLAJDU, nie będzie on widoczny podczas gry.

KOMPONTENTY

Memory

Memory

# data[].attributes.attachment_link.title
flowers,bee - memory by Agnieszka Bruska on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
START Memory Memory Elementy bic i boc (możliwe do skopiowania przez kopiowanie / wklejanie) muszą być zgrupowane z różnymi elementami. Bic i boc tego samego indeksu muszą odpowiadać dwóm elementom pary.Uważaj, grupowanie i rozgrupowywanie modyfikuje bic i boc, dlatego zaleca się zgrupowanie bic z przedmiotem, następnie boc z jego bliźniakiem i powtarzanie operacji, aż wszystkie obiekty „pod kartami" zostaną poprawnie zgrupowane.

# data[].attributes.attachment_link.title
EduKredka – DZIEŃ DZIECKA / Film edukacyjny #13

# data[].attributes.attachment_link.title
Dobble - Zwierzęta leśne by a.pawlowska on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Discover more about Dobble - Zwierzęta leśne ✌️ - Personalized

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
DZIEŃ DZIECKA2021

RUSZ GŁOWĄ

BIBLIOTEKA PANI KASI

słuchaj

klikaj

obserwuj

zobacz wynik

Coś na rozgrzewkę.

Klikając w kółko z prawej strony stwórz identyczny emotikon jak ten z lewej.

16

(le CNC est ici couplé au "Secondeur" )

SS

KLIKAJ w baloniki.

ZOBACZ WYNIK

Twój wynik to :

od 0 do 4

od 5 do 8

od 9 do 14

od 15

ZOBACZ WYNIK

(le CNC est ici couplé au "Secondeur" )

16

SS

Twój wynik to :

od 0 do 4

od 5 do 8

od 9 do 14

od 15

Policz wszystkiemisie-

Policz wszystkiewarzywa-

Kliknij w mój cień!

Ustaw cienie na ich pierwowzorach.

Ułóż rozcięte kawałki obrazów tak, aby powstały trzy postacie.

Załataj dziury przesuwając odpowiednie elementy.

Ubierz lalki.

A teraz zagraj w dobblez rodzeństwem lub z rodzicami.

gracz I

rozdania:

gracz 2

czas minął

00

Start

10, T: 0.2, G: false

00

00

Wykorzystana w prezentacji grafika oraz zastosowane programy nie są moją własnością intelektualną.

# data[].attributes.attachment_link.title
Dzień Dziecka 2021 by bibliotekamsp6 on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
DZIEŃ DZIECKA2021 RUSZ GŁOWĄ BIBLIOTEKA PANI KASI słuchaj klikaj obserwuj zobacz wynik Coś na rozgrzewkę. Klikając w kółko z prawej strony stwórz identyczny emotikon jak ten z lewej. 16 (le CNC est ici couplé au "Secondeur" ) SS KLIKAJ w baloniki.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
1 czerwca - Dzień Dziecka. Zapewne będziemy świętowali w przedszkolach święto naszych wychowanków. W tym roku inaczej niż zwykle. W mniejszym gronie, na zupełnie nowych warunkach. Mam nadzieję, że przygotowaliście jakąś "zdalną" niespodziankę dla swoich przedszkolaków. Czasem nie potrzeba wiele, aby wywołać uśmiech na twarzy dziecka.

Poniżej prezentuję Wam prawa dziecka - korzystajcie! udostępniajcie! dzielcie się!

1 czerwca - Dzień Dziecka. Zapewne będziemy świętowali w przedszkolach święto naszych wychowanków. W tym roku inaczej niż zwykle. W mniejszym gronie, na zupełnie nowych warunkach. Mam nadzieję, że przygotowaliście jakąś "zdalną" niespodziankę dla swoich przedszkolaków. Czasem nie potrzeba wiele, aby wywołać uśmiech na twarzy dziecka.

Poniżej prezentuję Wam prawa dziecka - korzystajcie! udostępniajcie! dzielcie się!

# data[].attributes.attachment_link.description
1 czerwca - Dzień Dziecka. Zapewne będziemy świętowali w przedszkolach święto naszych wychowanków. W tym roku inaczej niż zwykle. W mniejszym gronie, na zupełnie nowych warunkach. Mam nadzieję, że przygotowaliście jakąś "zdalną" niespodziankę dla swoich przedszkolaków. Czasem nie potrzeba wiele, aby wywołać uśmiech na twarzy dziecka. Poniżej prezentuję Wam prawa dziecka - korzystajcie!

# data[].attributes.attachment_link.description
Log into Facebook to start sharing and connecting with your friends, family, and people you know.

# data[].attributes.attachment_link.title
154.Prawa dziecka NT 3 by Małgorzata Banach on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Discover more about 154.Prawa dziecka NT 3 ✌️ - Presentation

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Customize your Chrome browser experience with our free collection of mouse cursors at Custom Cursor.

At Custom Cursor we have created a giant collection of hand-drawn cute cursors. We have over 8000 different packs available on our website for you to enjoy. With your help, our collection has grown so big that we divided it into categories that should fit every taste, like:

- Minecraft;
- Cute Cursors;
- Anime mouse packs;
- Memes;
- Spy x Family pointer packs with Anya Forger;
- Among Us;
- Two types of Minimal pointers for work and studies;
- Games;
- Roblox;
- And many, many other funny elements for you to play with.

Some of our mouse pointer packs are bundled with the Custom Cursor browser extension, but most of them await you on our website. Keep an eye out for new and trending additions.

To simplify navigation, we've organized our collection into Editor's Picks collections, each with a unique theme. Examples include:

- Green arrows for autumn;
- Christmas-themed arrows;
- Holidays editor's picks;
- Halloween;
- Custom Cursor collaboration with Daieny Schuttz;
- Pink pointers editor picks;
- Summer mouse decorations;
- Rainbow colors;
and much, much more on our website.

If you can't find what you're looking for, use the "UPLOAD CURSOR" button to add your own. Manage your personal arrow collection on the Upload page and adjust cursor size in the "Manage" section.

Newly added collections will be uploaded to the Custom Cursor for Chrome extension and can be found at the bottom of the collection list. Your added packs will appear in "My Collection".

Create your own collection of mouse cursors from any images with Custom Cursor Creator tool on our website. It will allow you to create new packs from almost any arrow or pointer shaped image on the internet.

-------------------
! After installing the extension, refresh previously opened tabs to use it on those pages. Note that the extension may not work on Chrome Web Store pages or the home page. Open another website (e.g., google.com) to test the extension.

If you like the extension you can also check our Custom Cursor for Windows app.

Preview arrow appearance by clicking on it in the extension window and moving the mouse to the empty space within the window.

❤️ ❤️ ❤️

# data[].attributes.attachment_link.description
Fun custom cursors for Chrome™. Use a large collection of free cursors or upload your own.

# data[].attributes.attachment_link.title
Efekt zdjęciowy z kategorii: Dla dzieci.

# data[].attributes.attachment_link.title
Dzień Matki z Panem Nauczanką [Film Edukacyjny dla Dzieci]

# data[].attributes.attachment_link.title
Taniec do piosenki ,, Mamo, mamo '' Słowa Maria Tomaszewska

# data[].attributes.attachment_link.title
Taniec do piosenki ,, Mama Freddie'ego '' Słowa Maria Tomaszewska

# data[].attributes.attachment_link.title
Taniec do piosenki ,, Kocham Ciebie Tato '' Słowa Maria Tomaszewska

# data[].attributes.attachment_link.title
Mother's day DIY for kids flower gift card VERY EASY to make

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Hej! Kwiecień dobiega końca, a to znak, że należy zacząć przygotowywać dziecięce występy z okazji Dnia Matki oraz Dnia Ojca, które większość przedszkoli obchodzi jednocześnie, żeby tatom nie było przykro, bo to przecież nie ich wina, że Dzień Ojca przypada dopiero 23 czerwca. Z tej okazji zapraszam Was na moją czysto subiektywną listę mamowo-tatowych przebojów, na której znalazło się zaskakująco wiele przebojów Arki Noego, zespołu, o którym wiele osób zapomniało, że miał takie świetne piosenki dla dzieci!

Piosenki dla mamy

Piosenek o mamie jest naprawdę sporo, więc jest z czego wybierać.

1. A ja wolę moją mamę - Majka Jeżowska

Klasyk i to w dodatku oklepany, bo często go wszyscy śpiewają na podobnych uroczystościach, ale również moja ukochana piosenka dla mamy z dzieciństwa, która w tej chwili ściska mnie za serce i powoduje nostalgię, smutek i radość jednocześnie.

Niestety autorów ani wykonawców piosenki nie znam, ale jest przepiękna i prosta w odbiorze.

3. Kocham Cię, Ti amo, Je t'aime - Śpiewające Brzdące

Piosenkę poznałam kilka dni temu dzięki koleżance prowadzącej muzykę, jest cudna, natychmiast wpada w ucho, dzieci ją uwielbiają. Dodatkowy plus - uczymy się powiedzieć "Kocham Cię" w dwóch innych językach.

4. Tra la la dla mamy - Konkursiaki

Piosenka dobra dla maluchów, można łatwo ułożyć do niej choreografię. Ostatnią zwrotkę można też zmienić na zwrotkę dla taty.

Zabawna piosenka, po której każdy niejadek poczuje się głodny 😋

6. Mama jest kochana - Arka Noego

Świetna, żywa, radosna piosenka. Nie znalazłam jej na YT, ale można posłuchać na stronie Gralandia klik!

7. Ty jesteś mamo moją gwiazdą - Śpiewające Brzdące

Zwrotek trochę chyba za dużo jak na przedszkolną akademię, ale wpadający w ucho refren wynagradza wszystko.

8. Rysunek mamy - Arka Noego

Z tatą jest o tyle trudno, że jakoś mało o nim powstało piosenek dla dzieci i jak się nad tym zastanawiam totalnie nie rozumiem dlaczego. Natomiast większość z tych, które są, daje do zrozumienia, że ojcowie pracują ciężej niż matki i musimy wybaczać im, że nie mają dla nas czasu. Pewnie jest tak w bardzo wielu przypadkach, ale jakoś tak zwyczajnie słabo brzmi, nie uważacie?

Piosenka z podłożem religijnym, ale jeżeli ktoś ma z tym problem, można je wyciąć, doskonale pasuje na Dzień Ojca. Jest genialna. I trochę oddaje sprawiedliwość tym naszym niedostrzeganym muzycznie ojcom, co zawiera się w słowach: "Sanki są w zimie, rower jest w lato, mama to nie jest to samo co tato!" 😉

2. Co powie tata - Natalia Kukulska

Klasyk tym razem dla taty.

3. Tata czarodziej - Utwór pochodzi z płyty Piosenki Przedszkolaka 4

Świetna piosenka, świeże podejście do osoby taty.

4. Radosny tata - Mania Sing

Nowość, bo z tego co widzę została dodana przez autorkę dopiero dwa miesiące temu i jest coverem utworu Margaret, ale jako, że twórczości Margaret nie znam zbyt dobrze, niestety nie wiem którego. Niemniej jest super.

5. Najlepszy na świecie - Arka Noego

Rockowa fajna piosenka zespołu religijnego na Dzień Ojca? Proszę bardzo (wstawki religijne można zamienić lub fragmentów tekstu z nimi nie uczyć):

To by było na tyle...

# data[].attributes.attachment_link.description
Hej! Kwiecień dobiega końca, a to znak, że należy zacząć przygotowywać dziecięce występy z okazji Dnia Matki oraz Dnia Ojca, które większość przedszkoli obchodzi jednocześnie, żeby tatom nie było przykro, bo to przecież nie ich wina, że Dzień Ojca przypada dopiero 23 czerwca.

# data[].attributes.attachment_link.title
Instrukcja by monika.spychalska_94 on Genially

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Kochane Bączki, przed Wami inna forma zajęć.Mamy nadzieję, że będzie równie interesujca!;)Możecie wybrać w menu dane zadanie lub działać od początku do końca.Jesteście gotowi? Zaczynamy!

Kochane Bączki, Drodzy Rodzice! Za nami kolejny tydzień edukacji zdalnej i pobytu w przedszkolu. Jak się czujecie? Mamy nadzieję, że jesteście zdrowi, choć trochę tęsknicie i nadal znajdujecie czas, by skorzystać z propozycji zajęć , które Wam podsyłamy. Minione dni były wyjątkowe, tyle się działo: sadzenie kwiatków dla Mamy i Taty z okazji zbliżających się ich świąt, przygotowanie obrazków o Wrocławiu, które obejrzał, omówił, pokazał i pochwalił Prezydent Jacek Sutryk na swoim facebookowym profilu w piątek o g. 13.00 :-) Pani Madzia, która prowadzi u nas zajęcia z rytmiki, była tak miła i przygotowała dla Waszych Rodziców i dla Was próbkę tego, co by mogli zobaczyć i przeżyć, gdyby odbył się majowy koncert. Piosenki są oczywiście do odsłuchania na profilu Fb naszego przedszkola. Znajdziecie tam także wspomnienie sprzed 2 lat, kiedy to przedszkole, nazywane przez Panią Dyrektor pieszczotliwie Szkaradą, oficjalnie zostało nazwane Kolorowym 🙂 Sami widzicie, że było wesoło i pracowicie, całkiem jak w ulu u pszczółek. A skoro już o tych pożytecznych owadach mowa, to po cichutku zdradzimy, że w nadchodzącym tygodniu to nimi się zajmiemy i poznamy je bliżej. Zatem zapraszamy do pasieki...słyszycie głośne bzyczenie? ;-) Wszystkich Was bardzo mocno przytulamy, pozdrawiamy, życzymy zdrowia i do szybkiego zobaczenia! Madzia i Asia

KRÓTKA INSTRUKCJA OBSŁUGI:

KLIIKAJĄC W TEN PRZYCISK POWRÓCICIE BEZPOŚREDNIO DO MENU

KLIIKAJĄC W TEN PRZYCISK PRZEWRÓCICIE STRONĘ DO DALSZEGO KONTYNUOWANIA ZADANIA

WYKONAJ:Praca w ulu.

KLIIKAJĄC W TEN PRZYCISK TRAFICIE BEZPOŚREDNIO DO DANEGO ZADANIA

KLIIKAJĄC W TE PRZYCISKi ODTWORZYCIE NAGRANY PRZEZ NAS DŹWIĘK

KLIIKAJĄC W TEN PRZYCISK ZOSTANIECIE PRZENIESIENI DO WITRYNY YOUTUBE

MOŻECIE RÓWNIEŻ PAUZOWAĆ ORAZ NAWIGOWAĆ STRZAŁKAMI NA KLAWIATURZE

lot trzmiela

Menu

naciśnij na odtwarzacz po prawej stronie

Zobaczymy czy tym razem uda Wam się odgadnąć czego będziemy się uczyć w tym tygodniu...

" Pasiasty muzykantgdzieś na lace bzyka.Latem lata, ile sił.Zbiera z kwiatów złoty pył.jest pracowita, a cały jej trud,z pewności docenisz, jeśli lubisz miód."

Czy wiecie już o kim mowa?

Tak!w tym tygodniu będziemy rozmawiać o pszczołach!

maja

20

Światowy Dzień Pszczół

You can write a title here

Lorem ipsum dolor sit amet

OBEJRZYJ:Korespondentka Kaja

Zadania na ten tydzień.Wybierz klikając na dany dział:

POSŁUCHAJ:Opowiadanie o pszczołachi Matce Naturze

POĆWICZ:Zabawa "Lot trzmiela"

PRZYJRZYJ SIĘ:Bzycząca rodzina

WYKONAJ:Poidełko dla pszczół

POĆWICZ:Ćwiczenia buzi i języka

WYKONAJ:Praca w ulu.

POLICZ:Ile mamy miodu?

ZAŚPIEWAJ:Piosenka pszczółki Mai

UGOTUJ:Deser z miodem i orzechami

WYKONAJ:Dorysuj

O pszczołachi Matce Naturze

Dawno, dawno temu pszczele rodziny mieszkały w lasach, w starych, dziuplastych drzewach.Od wiosny aż do jesieni pszczoły codziennie pracowały. Szukały kwiatów, a gdy je znajdowały,spijały ich nektar i zbierały pyłek. Nadmiar tego, co udało im się zebrać, przerabiały na miód. Przezcałą zimę, gdy cała przyroda przykryta była śniegiem, pszczoły nie opuszczały swego gniazda,a przetrwać mogły dzięki zapasowi miodu, którym się odżywiały.Zdarzyło się jednak, że ludzie zauważyli, że pszczoły gromadzą w swoich dziuplach pyszny,słodki miód i zaczęli go im wykradać. Pszczoły nie mogły bronić się przed ludźmi, ani ich w żadensposób przestraszyć, bo w tych dawnych czasach nie miały żądeł i były całkiem bezbronnymiowadami. Niestety, wskutek tego, co robili pszczołom ludzie, zdarzało się, że pozbawione zapasupokarmu pszczoły musiały głodować, a niektóre nawet umierały zimą z głodu. Z roku na rok sytuacja była coraz gorsza. Pomimo, że pszczoły pracowicie zbierały pyłek i nektar i produkowały takdużo miodu, jak tylko mogły, ludzie ciągle okradali je i coraz więcej pszczelich rodzin zamierało.W jednej dziupli, w pszczelej rodzinie mieszkała sobie mała pszczółka. Miała na imię Florka. Byłapracowita, podobnie jak inne pszczoły, ale bardzo martwiła się, że nawet jeśli pszczoły z jej rodzinyzmagazynują dużo miodu na zimę, to przyjdą ludzie i go zabiorą, a ją i jej krewnych będzie czekałgłód, a może nawet śmierć. Słyszała już, że zdarzało się to w innych pszczelich rodzinach. Z dniana dzień Florka była coraz smutniejsza i markotna, aż w końcu zauważyła to pszczela Królowa.Wezwała ją do siebie i zapytała o przyczynę zmartwienia. Gdy Florka wyjaśniła, co tak bardzo jątrapi, Królowa westchnęła i smutno powiedziała:Niestety, obawiam się, że nic nie możemy zrobić. Jeśli przyjdą ukraść nasz miód, to nie będziemymiały jak się bronić.Oni o tym wiedzą i wcale się nas nie boją. Ale może będziemy miały szczęściei ludzie nie wypatrzą naszego gniazda w dziupli, i nie zabiorą naszego miodu. To nasza jedynanadzieja.

Drogi Rodzicu jeżeli nie masz chwili na czytanie kliknij po prawej stronie , a my przeczytamy bajkę.

naciśnij na odtwarzacz po prawej stronie

Ale Królowo - odezwała się Florka - a jeśli jednak ludzie znajdą nasze gniazdo? Czy na pewno nic nie możemy zrobić? Nie ma jakiegoś sposobu, byśmy mogły bronić naszego miodu? - dopytywała Florka. Królowa ponownie westchnęła i odparła: Ja nie znam takiego sposobu i nie jestem w stanie nic zrobić. Ale... - Królowa zawahała się, alekontynuowała - być może Matka Natura mogłaby nam jakoś pomóc. Jednak droga do niej jest bardzo długa i pełna niebezpieczeństw. Nie mogę narażać żadnej pszczoły na takie ryzyko. Ależ Królowo! Ja polecę! - zawołała Florka - Umiem bardzo szybko lecieć, jestem mała, więc niktmnie nawet nie zauważy. Dam sobie radę. Polecę do Matki Natury po pomoc! - upierała się dzielna pszczółka.Królowa długo nie zgadzała się na pomysł Florki, jednak ta była bardzo uparta i ciągleprosiła o zgodę. W końcu Królowa uległa jej prośbie i zgodziła się, a Florka wyruszyła w podróż.Leciała bardzo, bardzo długo. Dotarła do miejsc, w których nie była nigdy wcześniej. Była corazbardziej zmęczona i gdy już traciła nadzieję, że uda jej się dolecieć do celu, ujrzała domek MatkiNatury i po chwili była na miejscu. Matka Natura była nieco zaskoczona niespodziewanymiodwiedzinami pszczółki, ale była bardzo miła. Zaprosiła Florkę do swojego domku i poczęstowałapysznymi owocami. Zaciekawiona zapytała o cel wizyty i uważnie wysłuchała, jakie obawy mająpszczoły. Gdy pszczoła skończyła swą opowieść, Matka Natura powiedziała:Może uda mi się wam pomóc. Dam Ci magiczną różdżkę, która sprawi, że na końcu waszych ciał wyrosną ostre żądła. Będziecie mogły się nimi bronić, jeśli ktoś was zaatakuje. Ale uważajcie, boużądlić będziecie mogły tylko jeden raz w życiu, a potem umrzecie. Nie żądlcie więc bez potrzeby.Wybierzcie najsilniejsze i najodważniejsze spośród was, niech one będą żołnierzami, broniącymicałej rodziny w razie niebezpieczeństwa.

Drogi Rodzicu jeżeli nie masz chwili na czytanie kliknij po prawej stronie , a my przeczytamy bajkę.

naciśnij na odtwarzacz po prawej stronie

Mam nadzieję, że taka zmiana spowoduje, że ludzie przestaną kraść wasz miód, mają przecież tyle innego jedzenia!Florka podziękowała, wzięła różdżkę, pożegnała się z Matką Naturą i ruszyła w drogę powrotnądo swojego gniazda. Gdy wróciła, po kolei dotykała każdą pszczołę magiczną różyczką i każdej wyrastało żądło. Florka dokładnie przekazała wszystkim pszczołom informację o tym, że skorzystać z żądła mogą tylko raz w życiu, a wszystkie pszczoły zgodziły się, że nie będą nikogo żądlić bez potrzeby, a jedynie wtedy, gdy będą musiały bronić swojego gniazda, Królowej i miodu. I tak się pewnego dnia zdarzyło, że ludzie przyszli do pszczelego gniazda i chcieli ukraść pszczołom miód. Byli bardzo zaskoczeni gdy pszczoły zaczęły się bronić żądląc ich boleśnie i bardzo szybko uciekli. Wiele pszczół tego dnia poniosło bohaterską śmierć w obronie miodu, ale zapas na zimę został uratowany i pszczoły miały co jeść aż do wiosny. Jednak ludzie ciągle pamiętali smak pysznego, słodkiego miodu i zastanawiali się, czy mogliby go jakoś uzyskać. To, co sami wyprodukowali, nawet nie przypominało prawdziwego miodu. Wiosną, gdy kwiaty i drzewa w ogrodach zakwitły, ludzie zbudowali więc małe, drewniane domki - ule. Zaprosili pszczoły, by się tam wprowadziły, a pszczoły chętnie to zrobiły, bo wokół uli było mnóstwo kwiatów, gdzie mogły zbierać nektar i pyłek. Ludzie pilnowali uli i mieszkających w nich pszczół, dbali, by wokół nie brakowało kwiatów i by pszczołom nie działa się krzywda. W zamian za to jesienią pszczoły pozwalały ludziom wziąć część swojego miodu tak, by im nie zabrakło pokarmu przez zimę, ale by i ludzie mogli go trochę zjeść.

Drogi Rodzicu jeżeli nie masz chwili na czytanie kliknij po prawej stronie , a my przeczytamy bajkę.

naciśnij na odtwarzacz po prawej stronie

Czy pszczoły żadlą dla zabawy lub ze złośliwości?

Czy pszczoła może użadlić wiele razy?

Co się dzieje z pszczoła, gdy użadli?

Co pszczoły zbieraja z kwiatków i w jakim celu?

W jakich sytuacjach pszczoła może użadlić?

Pytania do opowidania:

Menu

Jeżeli macie ochotę obejrzyjcie materiały od pszczoły Kai.Pokaże Wam życie pszczół od środka.Są to trzy króciutkie wideo, Łącznie nie przekraczajace 7 minut.

Korespondentka Kaja

Drogi Rodzicu kiknij w powyższe okno, a zostanie odtworzony film z witryny YouTube.

Menu

Jak widzicie ludzie już od dawna interesowali się pszczołami. Oczywiście fascynowały ich również inne owady takie jak motyle, ćmy czy trzmiele i inne. W przypadku trzmiela pewien rosyjski kompozytor był tak nim zainspirowany, że postanowił skomponować utwór na wzór jego odgłosów.Waszym zadaniem jest zamienić się w trzmiele. Wasze raczki sa skrzydełkami, musicie nimi dobrze machać by fruwać. Wasze buzie wydaja głośne 'bzzzz' i zaczynacie swobodny lot po pokoju. Zadaniem rodzica jest puszczenie utworu "Lot trzmiela".Podczas muzyki trzmiele swobodnie lataja, gdy rodzic naciśnie pauzę, wymieniania kolejno nazwę koloru, np. czerwony, a zadaniem dzieci jestodnalezienie w pokoju przedmiotów w danym kolorze i podlecenie do niego.

Zabawa "Lot trzmiela"

lot trzmiela

Drogi Rodzicu kliknijw poniższąikonę 'Lot trzmiela'.zostaniesz przeniesionydo witryny YouTube.

Menu

Praca w ulu.

Dziś macie okazję zamienić się w małe pracowite pszczoły. Potrzebujecie: - kawałek kartonu lub sztywnej tektury, - klej np. magic, - farby: żółtą, brązową i czarną, - makaron rurki, - sznurek o takiej grubości by swobodnie zmieścił się w makaronie. Razem z rodzicami narysujcie i pomalujcie farbami ul. Może mieć taki kształt jak na zdjęciu obok. Wszystko zależy od waszej wyobraźni. Gdy farba już wyschnie możecie przykeić makaronowe rurki. Mogą być one w równych odtępach lub dla utrudnienia możecie zrobić w różnych odległościach. Pozostawcie ponownie do wyschnięcia. Gdy makaron będzie dobrze przytwierdzony możecie zaczynać przeplatankę! :)

Menu

A teraz czas na wspólne wygibasy z pszczółką Mają. Dajcie się porwać tej skocznej piosence! 😊

Piosenka pszczółki Mai

Drogi Rodzicu kiknij w powyższe okno, a zostanie odtworzony film z witryny YouTube.

Menu

Bzycząca rodzina

PSZCZOŁA

OSA

SZERSZEŃ

TRZMIEL

Przyjrzyj się poniższym owadom. Czy widzisz jakąś różnicę między nimi, a naszą pszczółką zaznaczoną w czerwonym kółku?Jeżeli tak to wymień je proszę.

Teraz będąc na spacerze nie powinniście mieć problemu żeby rozpoznać te małe pracowite owady.

Menu

Potrzebujecie:- 200 g jogurtu greckiego, - orzechy włoskie, - cynamon, - miód płynny.Przygotowanie :Jogurt grecki przełożyć do miseczkii dokładnie wymieszać, żeby nabrał kremowej konsystencji. Przełożyć do 4 miseczek. Orzechy uprażyć na suchej patelni. Posypać jogurt, polać miodem i posypać odrobiną cynamonu.

Deser z miodem i orzechami

Menu

Poidełko dla pszczół

Woda jest niezbędna do funkcjonowania ludzi, zwierzAt, roślin oraz owadów czyli np. pszczół.Jak wiecie pszczoły sA bardzo pracowite i bardzo dużo latajA, więc napewno chętnie zrobiA sobie przerwę by napić się orzeźwiajcej wody.Jak stworzyć wodopój dla owadów?Wystarczy wystawić płytki pojemnik z kamykami zalać go wodA i gotowe!Pamiętajcie żeby pilnować odpowiedniego poziomu wody.

Potrzebujecie:- podstawkę pod doniczkę,- kamyczki lub keramzyt,- jeden duży kamień-wodę.

Instrukcja nanastępnej stronie.

Menu

Krok 1:Na środku podstawki umieszczamy większy kamień, który będzie bezpiecznym lądowiskiem dla owadów.

Krok 2:Usypujemy niewielki kopczyk z kamieni dookoła na wysokość lądowiska. Kamyczki muszą wystawać ponad powierzchnię wody by owady się nie potopiły.

Krok 3:Usypane poidło uzupełniamy wodąi gotowe.Prawda, że proste? Pamiętajcie, poidło dla owadów umieszczamy w zacienionym miejscu.

Żródło: http://www.zielonyblok.pl/2019/06/14/poidlo-dla-owadow/

Menu

Ile mamy miodu?

Pięć pszczółek właśnie wróciło z łąki. Czy możesz im pomóc policzyć ile każda z nich uzbierała miodu i pokolorować odpowiedni ilość?

Potrzebujecie:- wydrukowanej kartki z zadaniem (dostępna w załącznikach),- kostki do gry,- żółtej kredki.

Zaczynamy od pszczółki z lewej strony.Wykonaj rzut kostką by przekonać się ile miodu przyniosła pszczoła do ula i następnie w kolumnie zaznaczonej strzałką od dołu zaznacz poziom miodu, np. jeżeli wypadło sześć oczek napełniasz kolumnę sześcioma miodkami, itd.

Menu

Dorysuj

Wiosenne pszczółki pracują już przy swoim domu - ulu. Rysunki niektórych z nich są niedokończone. Czy dasz radę je dokończyć?

Potrzebujecie:- wydrukowanej kartki z zadaniem (dostępna w załącznikach),- kredek.

Menu

Dziękujemy za uwagę!

# data[].attributes.attachment_link.description
Kochane Bączki, przed Wami inna forma zajęć.Mamy nadzieję, że będzie równie interesujca!;)Możecie wybrać w menu dane zadanie lub działać od początku do końca.Jesteście gotowi? Zaczynamy! Kochane Bączki, Drodzy Rodzice! Za nami kolejny tydzień edukacji zdalnej i pobytu w przedszkolu. Jak się czujecie?

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Zaproś do zabawy Rodziców albo Rodzeństwo;Sprawdźcie, ile wiecie o życiu pszczółKliknij w kostkę, by rozpocząć i drugi raz, by zatrzymać kostkę; Kto pierwszy dotrze na metę , wygrywa.

x2

x2

x2

x3

META

Graj z pszczółkami

ZASADY:

START

#ProjektanciEdukacji

ODPOWIEDZI DO ZADAŃNajwięcej pszczół w ulu jest maju i czerwcu;Miód powstaje z nektaru kwiatów, który zbierają pszczoły;Oczywiście, że pszczoły tańczą - tak nazywa się ruch pszczoły na plastrze, kiedy informuje gdzie znajduje się pożytek;Pszczoły nie widzą wszystkich kolorów; dostrzegają żółty, niebieski, zielony, biały, czarny i ultrafiolet;Pszczoły w koszyczkach, które mają na odnóżach, noszą pyłek kwiatów;

Obejrzyj filmik i powiedz, w jakim miesiącu jest najwięcej pszczół w ulu :)Jeśli podasz właściwą odpowiedź, raz jeszcze rzucasz kostką;Jeśli nie uda Ci się odpowiedzieć, wracasz na start :(

Trafiłeś do poidełka...wiesz, jak bardzo pszczoły potrzebują wody...Czekasz jedną kolejkę...

Ileż tu kwiatów...Znajdź różnicena obrazku - masz 2,5 min. pszczółki nie będą czekały...Jeśli wskazałeś 5 różnic, czekasz na swojąkolejną kolejkę; jeśli nie udało Ci się odnaleźć różnic, wracasz do poidełka, nad stawik :(

Na tym kamieniu siadają szerszenie... uciekaj stąd!Wracasz do brązowej gwiazdki :(

Obejrzyj filmik i powiedz, czy pszczoły tańczą?https://www.facebook.com/watch/?v=303406116982655Jeśli poprawnie odpowiedziałeś, możesz, choć wcale nie musisz, raz jeszcze rzucić kostką :) jeśli nie znasz odpowiedzi, cofasz się 5 pól :(

A teraz życzę Ci smacznego!... oby tylko udało Ci się wyrzucić 1 :)

Obejrzyj filmik i powiedz, z czego pszczoły robią miód.Jeśli odpowiesz poprawnie, przesuwasz się do przodu o 3 pola; jeśli odpowiedź będzie nieprawidłowa, cofasz się 3 pola.

Pszczółki latają tu i tam... muszą się napracować...Ty również troszkę popracuj - oblicz. ile jest pszczół a ile biedronek :)Jeśli poprawnie rozwiązałeś zadanie, rzuć raz jeszcze kostkę :)Jeśli Twoje obliczenia sąbłędne, czekasz na kolejny rzut kostką zgodnie z kolejką.

Zanim pójdziesz dalej, pomaluj...pamiętasz, jakie kolory widzą pszczoły?https://www.kolorowankionline.net/lilia-wodna-i-pszczola

Przyjrzyj się obrazkowi i powiedz, co pszczółka nosi w koszyczkach.Jeśli odpowiesz poprawnie, dalej poruszasz się zgodnie z kolejką; Jeśli Twoja odpowiedź była niewłaściwa, wracasz na różową gwiazdkę :(

# data[].attributes.attachment_link.title
Gra z pszczółkami by Marlena Kowalska on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Zaproś do zabawy Rodziców albo Rodzeństwo;Sprawdźcie, ile wiecie o życiu pszczółKliknij w kostkę, by rozpocząć i drugi raz, by zatrzymać kostkę; Kto pierwszy dotrze na metę , wygrywa.

# data[].attributes.attachment_link.description
Wczesnoszkolne i przedszkolne inspiracje has 89,314 members

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
miodowesudoku

pomysł ze strony

https://www.123rf.com/photo_133538584_stock-vector-logical-puzzle-game-for-children-and-adults-sudoku-for-kids-need-to-draw-missing-balls-in-empty-plac.html

# data[].attributes.attachment_link.title
miodowe sudoku NWBJNS by Zyta Bętkowska on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Discover more about miodowe sudoku NWBJNS ✌️ - Personalized

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Genius at work

You just caught the creator of this genially working on this content. When they are finished, it will be published and active with this same link.
Meanwhile, you can see more stunning creations on our website.

# data[].attributes.attachment_link.title
SUDOKU FELBONCHOI - spolszczone elementy by Zyta Bętkowska on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
You just caught the creator of this genially working on this content. When they are finished, it will be published and active with this same link.Meanwhile, you can see more stunning creations on our website.

# data[].attributes.attachment_link.title
pszczółki v.2 NWBJNS by Zyta Bętkowska on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Discover more about pszczółki v.2 NWBJNS ✌️ - Personalized

# data[].attributes.attachment_link.title
Pszczoły z Panem Nauczanką [Film Edukacyjny dla Dzieci]

# data[].attributes.attachment_link.title
Pszczoły z Panem Nauczanką [Film Edukacyjny dla Dzieci]

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Cześć !

Pracowityjakmrówka

Start

Paulina Loryńska

Cel

Nacobezu

Pytaniekluczowe

1. Poznasz informacje oraz ciekawostki na temat życia mrówek.

Cel lekcji:

2. Utrwalisz umiejętność dodawania i odejmowania w zakresie 20.

3. Poznasz zasadę pisowni "ó" w końcówkach -ówka.

Cel

Nacobezu

Pytaniekluczowe

- opowiesz dlaczego mrówki są pożytecznymi owadami.

Nacobezu:

- wykonasz zadania utrwalające dodawanie i odejmowanie.

- wykorzystasz zasadę pisowni ó w końcówkach -ówka

Pytaniekluczowe:Kto wykonuje najcięższą pracę na świecie?

Mrówki to maleńkie stworzenia - są owadami.Osiągają wielkość od 2 mm do ok. 25 mm. Mają smukłe ciało, dużą głowę, tułów wydłużony i wąski, odwłok duży, kulisty lub jajowato wydłużony. W Polsce występują 103 gatunki mrówek.

Mrówki odżywiają się pokarmem roślinnym i zwierzęcym np. gąsienicami, owadami, zjadają liście, owoce, grzyby.

Co jedzą mrówki?Czym żywią się mrówki? Generalnie można powiedzieć, że mrówki są wszystkożerne. Różnegatunki mają jednak różne sposoby odżywiania.

Mrówka - istota społeczna

Obejrzyj film.Postaraj się jak najwięcej zapamiętać!

żuwaczki

tułów

odwłok

głowa

odnóża

czułki

oczy

Jak zbudowana jest mrówka?Ile ma nóg?Co ma na głowie?

Nazwij oznaczone części ciała mrówki.Sprawdź poprawność wykonania zadania klikając na migającą mróweczkę.

mrówka

jaja

Cykl życia mrówki

larwa

poczwarka

Uzupełnij cykl życia mrówki.

Siła mrówek

Wiecie już, jak wyglądają mrówki. Pora zastanowić się czym się zajmują.Przypomnijcie sobie czy mrówki coś robiły?Może coś niosły?Jak myślicie, mrówka jest silna czy słaba?A może ktoś wie jaki ciężar może podnieść mrówka?

Siła mrówek

Mrówka jest bardzo silna. Potrafi podnieć 20 - 40 razy więcej niż sama waży. Oznacza to, żegdyby mrówka miała rozmiary dziecka 9-letniego, mogłaby wówczas podnieść przedmiot,który waży tyle ile samochód osobowy. Mrówka to zatem najsilniejszy owad świata.

Mrówki w mrowisku

Królowa mrówek

Mrówki robotnice

MRÓWKI ROBOTNICEŻują w kolonii założonej przez królową. Są znacznie mniejsze od niej i żyją dużo krócej - zwykle 2-3 miesiące. Im są starsze tym bardziej niebezpieczne zadania im się powierza.

opiekunki

zbieraczki

strażniczki

Królowa to założycielka kolonii i matka wszystkich mrówek w mrowisku. Królowa zagrzebuje się w komorze pod ziemią, by bezpiecznie całymi dniami znosić tam jaja, z których wylęgają się mrówki robotnice.Królowa jest większa niż pozostałe mrówki.Żyje od 10 do 20 lat.

MRÓWKI OPIEKUNKISą najmłodsze w mrowisku. Opiekują się królowąi jej potomstwem.

MRÓWKI ZBIERACZKI Są to starsze mrówki. Wychodzą z mrowiska w poszukiwaniu pokarmu i materiałów do budowy mrowiska.

MRÓWKI STRAŻNICZKISą najstarsze w mrowisku. Pełnią rolę strażniczek, strzelają we wroga kwasem mrówkowym i jako pierwsze podejmują walkę w sytuacji zagrożenia.

Budowa mrowiska

Mrowisko zazwyczaj ma kształt kopuły na powierzchni ziemi (letnie) lub głębiej w ziemi (zimowe) i zbudowanejest z igieł drzew oraz suchych liści obsypanych wałem z ziemi.Pod kopułą znajdują się liczne korytarze i komory.Funkcją mrowiska jest stworzenie schronu dla larw mrówek oraz dla królowej.Czasami w mrowiskach gromadzonesą zapasy żywności lub hodowane są mszyce lub grzyby.Mrowisko zawsze zakłada królowa.

1. Czy mrówka może żyć samodzielnie poza mrowiskiem?2. Kto jest najważniejszą mrówką w mrowisku?3. Jak ona wygląda? Co robi?4. Jakie inne mrówki żyją w mrowisku?5. Czym zajmują się robotnice?6. Czym zajmują się strażniczki?

Zabawa w mrowiskoWymień grupy mrówek, które żyją w mrowisku.Przypomnij uczniom, jaką rolę pełni każda z grup.Podziel klasę na tyle grup, ile jest kast mrówek. Każda z grup musi wcielić się w przypisane im role, a także znaleźć rozwiązanie różnych sytuacji.Przydziel role:KrólowaZadanie: składa jaja - robi kulki z papieru i układa w gnieździe. Akcesoria: atrybuty królowej korona i berło.Liczba: w mrowisku jest tylko jedna królowa.OpiekunkiZadanie: dbają o królową, czeszą, podają lusterko, karmią ją i inne mrówki (inne robotnice i żołnierzy). Akcesoria: mają ubrane fartuszki.Liczba: są trzy robotnice królowej.StrażniczkiZadania: bronią inne mrówki przed szkodnikami, usuwają przeszkody z drogi, po której chodzą mrówki. Akcesoria: mają tarcze, miecze.Liczba: jest trzech żołnierzy.Inne robotniceZadania: chodzą wzdłuż ścieżki i znoszą pokarm do gniazda (źdźbła trawy, liście)Liczba: pozostała część klasy.Wyznacz ścieżkę do gniazda królowej.Poproś uczniów o odegranie swoich ról.Zaaranżuj różne sytuacje, np. atak na królową, obecność drapieżnika w pobliżu pracujących mrówek, przeszkoda na drodze do gniazda itp.Po zabawie zadaj dzieciom pytania podsumowujące zabawę.

Czy mrówki mają zmysły?

Jakie człowiek ma zmysły?

Jak mrówki poruszają się w ciemnym mrowisku?

Zabawa 1.Aby uświadomić uczniom zasady poruszania się i orientowania mrówek w mrowisku, w którym jest całkowicie ciemno, poproś, aby stanęli blisko siebie z zamkniętymi oczami. Następnie poproś, aby zaczęli poruszać się pomiędzy sobą, ale w taki sposób, aby na siebie nie wpadać.Zastanówcie się:Czy takie poruszanie jest możliwe? Dlaczego nie?Zabawa 2.Wybierz dwóch - trzech ochotników, zawiąż im oczy. Następnie wyjaśnij im, że ich ręce będą teraz musiały funkcjonować tak jak czułki mrówek - muszą poprzez dotykanie głowy podstawionych osób rozpoznać ich płeć. Dobrze, aby podstawiona osoba była np. chłopcem, który ma długie włosy lub dziewczynką z krótkimi włosami. Tak, żeby osoby z zawiązanymi oczyma miały okazję do pomyłki.Zastanówcie się:Czy mrówki mają jakiś sposób na unikanie takich pomyłek?

Mrówki wykorzystują czułki do orientowania się w przestrzeni. Gdyby wykorzystywały tylko czułki mogłyby się mylić, ponieważ mrówki oprócz zmysłu dotyku do orientacji w terenie używają także zapachu.

Zabawa ruchowa:

Czy mrówki mają zmysły?

Jak wąchają mrówki?

Na czułkach mają specjalne narządy (receptory -czujniki),które odbierają zapach. Mrówka poruszając się w mrowisku, dotyka wszystkiego, co spotkana swojej drodze, jednocześnie sprawdzając zapach napotkanego obiektu.Pewnie zauważyliście, że mrówki wychodząc z mrowiska poruszają się wzdłuż jednej linii. Jest to możliwe właśnie dzięki temu, że wykorzystuje zapach. Wychodząc z mrowiska, idąc ścieżką zostawia wzdłuż niej, na podłożu, swój zapach. Gdy chce do mrowiska wrócić, odwraca się i porusza się podążając za swoim zapachem wzdłuż ścieżki, którą wcześniej sobie oznaczyła.

Czy mrówki mają zmysły?

Czy mrówki widzą?

Czy mrówki widzą? W jaki sposób?

W mrowisku mrówka używa czułków i zapachu, natomiast na zewnątrz wzroku i zapachu. Mrówka ma jeszcze przyoczka, czyli dodatkowe receptory, dzięki którym wie jaka jest jasność przedmiotów.

Czy mrówki są pożyteczne?

Użyźniają i spulchniają ziemię.

Przenoszą nasiona doprowadzając do ich rozsiewania.

Likwidują szkodniki zjadające liście drzew.

Zapewniają schronienie innym organizmom np. chrząszczom czy larwom niektórych garunków motyli, które karmią jak własne potomstwo.

Porządkują swoje środowisko - usuwająmartwe szczątki roślin i zwierząt oraz resztki pozostawiane przez człowieka.

Są pokarmem dla innych zwierząt np. dzięciołów, wróbli, pająków...

Sprawdź swoją wiedzę.

-ówka

-uwka

Zapamiętaj!

mrówka

W końcówkach - ówka piszemy "ó".

reklamówka

dachówka

krówka

borówka

Ale uważaj! Są wyjątki!

połówka

zasuwka

wsuwka

skuwka

Zadanie

Wykonaj w zeszycie obliczenia. Odszukaj na obrazku komorę mrowiska z odpowiednim wynikiem. Odczytaj, co znajduje się w tej komorze.

15. Schronienie dla larw i królowej.

16. Zapasy żywności.

17. Hodowla mszyc.

18. Larwy w kokonach.

19

13

14

6 + 4 + 6=

10 + 4 + 3=

5 + 5 + 5 =

10 + 2 + 6=

16

15

17

18

Narysuj mnie!

Plastyka

A może zrobiszmrówkę - zabawkę?

Czego się dziś nauczyliście?

Co było dla was najciekawsze?

Jak oceniasz swoją pracę na zajęciach ?

Bardzo dobrze sobie radzę.

Czasem się mylę i popełniam błędy.

Muszę ćwiczyć. Nie radzę sobie.

Podsumowanie

Dozobaczenia!

# data[].attributes.attachment_link.title
Pracowity jak mrówka by Paulina Loryńska on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Cześć ! Pracowityjakmrówka Start Paulina Loryńska Cel Nacobezu Pytaniekluczowe 1. Poznasz informacje oraz ciekawostki na temat życia mrówek. Cel lekcji: 2. Utrwalisz umiejętność dodawania i odejmowania w zakresie 20. 3. Poznasz zasadę pisowni "ó" w końcówkach -ówka. Cel Nacobezu Pytaniekluczowe - opowiesz dlaczego mrówki są pożytecznymi owadami.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
ŚWIATOWY DZIEŃ PSZCZÓŁ

20 MAJA

Dbajmy o pszczoły

Dbajmy o pszczoły

Dbajmy o pszczoły

Dbajmy o pszczoły

Zabawy z pszczołami i nie tylko

Cykl życiowy pszczoły miodnej

Budowa pszczoły miodnej

Test na spostrzegawczość

Poszukiwanie pszczół na łące

Tworzenie plastra miodu

Lot do ula

Zapylanie kwiatów

Układanie okrągłego puzzla

Dobble

Ciekawostki

Pszczela biblioteczka

Co nam dają pszczoły?

Z kamerą wśród pszczół

Źródło

Cykl życiowy pszczoły miodnej

PSZCZOŁA MIODNA

Jajo

Larwa (czerw) dzień 10

Larwa (czerw) dzień 6

Poczwarka dzień 14

Poczwarka dzień 18

Dorosła pszczoładzień 21

<a href="https://pl.freepik.com/wektory/jedzenie">Jedzenie plik wektorowy utworzone przez brgfx - pl.freepik.com</a>

Pszczoły dostarczają zdrowe i naturalne produkty , takie jak:

MiódPyłekPierzgaPropolisMleczko pszczele

Z tych produktów wytwarza się np. leki,słodycze, kosmetyki, pachnące świece.

Pszczoły zapylają kwiaty, dzięki temu mamy owoce i warzywa.

Miód - zobacz

Pyłek (obnóże) - zobacz

Pierzga - zobacz

Propolis - zobacz

Mleczko pszczele zobacz

Z kamerą wśród pszczół

tułów

skrzydła

odwłok

żądło (schowane)

odnóża

języczek

czułki

oko

Budowa pszczoły

Umieść nazwy we właściwych miejscach,

Kliknij i wylosuj obrazek. Policz ile jest pszczół takich samych jak wylosowana. Możesz przesuwać pszczółki- może będzie łatwiej.

//CACHE FENETRE AU CLIC setTimeout(function() { document.getElementsByClassName('icon-close')[0].click() }, 10); document.getElementById('genially-view-modal').style.visibility = "hidden"; //DEFINIT VARIABLES var hsrd = document.querySelectorAll(".hasard"); var idInterval var fois = 1; var lance = 0; var valeur; var avoir; var acacher; //FONCTION LANCE AUTRE FONCTION TOUTES LES 150 ms function lancer() { if (lance == 0) { lance = 1 idInterval = setInterval(tourne, 150); } else { return false; } } //FONCTION QUI AFFICHE TEMPORAIREMENT ET ALEATOIREMENT function tourne() { // CACHE TOUT for (var i = 0; i

Odszukaj pszczoły na łące. Lupa ci pomoże.

Pomóż pszczołom. Zbuduj plaster miodu.

Pomóż pszczołom dostać się do właściwego ula.

Posadź pszczoły na kwiatach jabłoni.

Ułóż obrazek. Klikaj na okręgi, aby przesunąć część obrazka. Jeśli ułożysz poprawnie , przyleci do ciebie pszczoła.

Punkty :

Źródło

5

#

Powered by

Grafiki do dobble w kole:<a href='https://pl.freepik.com/wektory/jedzenie'>Jedzenie plik wektorowy utworzone przez macrovector - pl.freepik.com</a>

Punkty :

5

#

Powered by

CIEKAWOSTKI

Zatopiona w bursztynie pszczoła pochodzi sprzed 96 mln lat. Widziała dinozaury!

Jedna pszczoła odwiedza dziennie 700 kwiatów. Cały rój - 21 mln kwiatów.

Makatka zwyczajna,obrostka letnia, murarka ogrodowa, kornutka koniczynowa, zbierka pospolita... to też są pszczoły.

Oczy pszczoły składają się z tysięcy fasetek czyli "małych oczek". Pszczoły mogą patrzeć we wszystkich kierunkach.

Pszczoły są z natury nastawione pokojowo, chyba że poczują się zagrożone.

Trutnie nie produkują wosku, nie zbierają pyłku, ani nektaru.

Pszczoły muszą odwiedzić około 4 milionów kwiatów, aby zebrać nektar na 1 kg miodu.

Pszczoła to jedyny owad, który wytwarza żywność dla siebie i dla człowieka.

Pszczela biblioteczka

Królowa

# data[].attributes.attachment_link.description
ŚWIATOWY DZIEŃ PSZCZÓŁ 20 MAJA Dbajmy o pszczoły Dbajmy o pszczoły Dbajmy o pszczoły Dbajmy o pszczoły Zabawy z pszczołami i nie tylko Cykl życiowy pszczoły miodnej Budowa pszczoły miodnej Test na spostrzegawczość Poszukiwanie pszczół na łące Tworzenie plastra miodu Lot do ula Zapylanie kwiatów Układanie okrągłego puzzla Dobble Ciekawostki Pszczela biblioteczka Co nam dają pszczoły?

# data[].attributes.attachment_link.description
Open Draw.Chat - This link is the fastest way to get everyone to work together on the same drawing board.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Czy można zamienić klasową tablicę na tablicę wirtualną? Oczywiście, że tak. Technologia umożliwia nie tylko udostępnianie wirtualnych tablic, ale również pozwala na współpracę nauczyciela i uczniów w tym samym czasie i z dowolnego miejsca.

Dlaczego warto korzystać z takich rozwiązań? Dzięki wirtualnym tablicom nauczyciel może w łatwy sposób wyjaśnić klasie omawiane zagadnienia. Wszystko co napisze na tablicy będzie widoczne dla uczniów w czasie rzeczywistym. Dodatkowo, może wizualizować przedstawiane treści, ponieważ wiele tablic umożliwia przesyłanie plików graficznych. Gdzie zatem szukać takich rozwiązań? Oto kilka naszych propozycji.Jamboard to darmowa aplikacja Google. Ma narzędzia do rysowania i kolorowe karteczki, dzięki którym możemy umieszczać teks na tablicy. Jamboard współpracuje w czasie rzeczywistym i z pewnością sprawdzi się, gdy korzystamy z Classroom.e

Draw Chat to bezpłatne rozwiązanie, które pozwala stworzyć tablicę z czatem i wideo oraz udostępnić ją. Wystarczy wejść na stronę aplikacji i kliknąć Start New Whiteboard. Po uruchomieniu tablicy będzie można włączyć dostęp do kamery internetowej i mikrofonu. Uczniów zaprosisz, wysyłając link. Na tablicy użytkownik może rysować i pisać oraz przesłać plik PDF lub pliki graficzne.

Realtime Board to wirtualna tablica, którą wygenerujemy po stworzeniu konta za pomocą profilu Google lub Facebooka. Aplikacja automatycznie stworzy link do tablicy. Wystarczy go skopiować i wkleić w pasek adresu przeglądarki. Na tablicy możemy pisać, rysować i publikować zdjęcia oraz dokumenty (arkusze kalkulacyjne, tekst, pliki PDF). Do dyspozycji mamy również wiele szablonów jakich jak mapy myśli czy osie czasu. Realtime Board pozwala także śledzić zmiany, które zostały wprowadzone na wspólnej tablicy. Udostępnimy ją, wysyłając uczniom link. Po utworzeniu konta, mogą uruchomić stworzoną przez nauczyciela tablicę.

LiveBoard to aplikacja dostępna w wersji webowej i mobilnej.
LiveBoard na urządzenia z systemem iOS pobierzesz TUTAJLiveBoard na urządzenia z systemem Android pobierzesz TUTAJ
Wirtualna tablica pozwala na szkicowanie, dodawanie notatek i opisów do obrazów. Gotową pracę można udostępnić na Facebooku, Tweterze, Google+ i pocztą e-mail. Każda z przeprowadzonych lekcji może być nagrana i udostępniona w dowolnym momencie. LiveBoard jest łatwa w użyciu, wystarczy się zalogować i można tworzyć nieograniczoną liczbę wirtualnych tablic na telefonach komórkowych, tabletach czy komputerach. Jest całkowicie bezpłatna.

Oto kilka naszych pomysłów na wykorzystanie wirtualnych tablic:

wspólne tworzenie map myśli,

prezentowanie rezultatów pracy grupowej,

burza mózgu,

prezentacja nauczyciela,

praca metodą odwróconej klasy,

# data[].attributes.attachment_link.description
Czy można zamienić klasową tablicę na tablicę wirtualną? Oczywiście, że tak. Technologia umożliwia nie tylko udostępnianie wirtualnych tablic, ale również pozwala na współpracę nauczyciela i uczniów w tym samym czasie i z dowolnego miejsca. Dlaczego warto korzystać z takich rozwiązań? Dzięki wirtualnym tablicom nauczyciel może w łatwy sposób wyjaśnić klasie omawiane zagadnienia.

# data[].attributes.body
Tekst piosenki

# data[].attributes.body
Piosenka

# data[].attributes.attachment_link.title
Polskie rzeki z lotu ptaka w 4K | Rivers of Poland 4K

# data[].attributes.attachment_link.title
POLSKA - MAPA - Ułóż Puzzle Online za darmo na Puzzle Factory

# data[].attributes.attachment_link.description
Puzzle polska - mapa - gry puzzle online. Puzzle układanki, puzzle dla dzieci, układanie puzzli za darmo. Ułóż puzzle polska - mapa.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Ilustracje, źródło: Internet.

Polska - jest naszą Ojczyzną.

Pierwszą stolicą Polski było Gniezno, następnie Kraków, a od końca XVI wieku - Warszawa. Na herbie Warszawy znajduje się postać Syrenki.

biało-czerwona flaga (barwy narodowe),

Biały Orzeł w koronie na czerwonym tle (godło narodowe)

"Mazurek Dąbrowskiego" (hymn narodowy)

Powierzchnia Polski wynosi 312,7 tys. km2. Suma długości granic Polski wynosi 3511 km.

Polska jest krajem położonym w centrum (środku) Europy. Leży w dorzeczu Wisły i Odry, między Morzem Bałtyckim na północy, a Sudetami i Karpatami na południu.

Polska graniczy z siedmioma państwami: Rosją, Litwą, Białorusią, Ukrainą, Słowacją, Czechami i Niemcami.

Od 1999 roku w Polsce obowiązuje trójstopniowy podział administracyjny. Terytorium państwa jest podzielone na 16 województw.

1. ZACHODNIO-POMORSKIE (Szczecin)

3. WARMIŃSKO-MAZURSKIE (Olsztyn)

4. KUJAWSKO-POMORSKIE (Bydgoszcz, Toruń)

6. LUBUSKIE (Zielona Góra, Gorzów Wielkopolski)

7. WIELKOPOLSKIE (Poznań)

9. MAZOWIECKIE (Warszawa)

11. DOLNOŚLĄSKIE (Wrocław)

15. ŚWIĘTOKRZYSKIE (Kielce)

16. PODKARPACKIE (Rzeszów)

W każdym województwie, w jednym (wyjątkowo w dwóch) dużym mieście ( mieście wojewódzkim) swoją siedzibę mają władze województwa. Na czele województwa stoją: oraz marszałek województwa .

Każde województwo dzieli się na. Na czele powiatu stoi starosta.

Powiaty dzielą się na gminy. Miasta i gminy są kierowane przez , prezydentów i burmistrzów.

Na wsi mieszkańców reprezentuje sołtys.

Źródło: J. Buniowska, E. Frąckowiak, E. Gęca, P. Jeruszka, Przyroda z klasą. Podręcznik dla klasy 4 Szkoły Podstawowej, Wyd. LektorKlett, Poznań 2012, str. 164-168.

# data[].attributes.attachment_link.description
Ilustracje, źródło: Internet. Polska - jest naszą Ojczyzną. Pierwszą stolicą Polski było Gniezno, następnie Kraków, a od końca XVI wieku - Warszawa. Na herbie Warszawy znajduje się postać Syrenki. biało-czerwona flaga (barwy narodowe), Biały Orzeł w koronie na czerwonym tle (godło narodowe) "Mazurek Dąbrowskiego" (hymn narodowy) Powierzchnia Polski wynosi 312,7 tys.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
PEUZEUL est une extension très facile à utiliser : insérez la fonction jaune dans la page, groupez une image avec la fonction " image ", et paramétrez le nombre de lignes, colonnes, et la forme des pièces. Un feedback peut être ajouté.

Et c'est tout ! Merci Nicolas et Hervé !
Note importante : désormais la version 1.1 fonctionne sur écran tactile, pensez à mettre à jour vos Genially !

# data[].attributes.attachment_link.description
PEUZEUL est une extension très facile à utiliser : insérez la fonction jaune dans la page, groupez une image avec la fonction " image ", et paramétrez le nombre de lignes, colonnes, et la forme des pièces. Un feedback peut être ajouté. Et c'est tout ! Merci Nicolas et Hervé !

# data[].attributes.body
skrypty

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
C'est une période d'effervescence pour les outils numériques et la ludification que nous avons vécue avec le confinement lié à la Covid-19 : les enseignants ont répondu présents malgré la distance, et ont découvert ou développé de nombreuses pratiques et interfaces pour motiver et soutenir les apprentissages de leurs élèves. Les escape games virtuels en font partie, mais cela va bien au-delà !

La plate-forme Genially a été extrêmement sollicitée ces mois-ci, mais elle a ses limites... Enfin, elle avait :-) Notre équipe a développé plusieurs " petits " outils intégrables dans vos Genially, qui ne nécessitent pas de connaissances spécifiques en codage (mais dont nous vous fournissons les codes au cas où ce serait votre tasse de thé). Flip, YouX, DND, COUISE, CRUZ, RefPage... Ces noms étranges n'auront plus de secret pour vous !

Vous retrouverez dans cet article la liste complète des outils avec lien vers leur article spécifique, ainsi que des tutoriels en français (webinaire, Genially d'Anne-Claire Muller, Valérie Rambaud et Emmanuelle Pin) et en anglais (Marie Allirot et Julia Morris).

La liste des outils S'CAPE pour Genially

Vous retrouverez des articles spécifiques à chaque outil dans la rubrique Genially de notre site.

Bien sûr on n'oublie pas nos désormais classiques outils intégrables dans différentes plate-formes :

Et tous les articles des rubriques Les outils S'CAPE et Utilisation de Genially.

Webinaire d'Anne-Claire Muller

Le 24 mars 2021, dans le cadre des webinaires d' Inversons la classe, Anne-Claire a proposé un zoom complet (et récent) de nos extensions. Son support regorge d'exemples et de tutoriels.

Notre webinaire de juin 2020

Le jeudi 10 juin 2020, nous vous avons proposé un webinaire sur la prise en main des extensions disponibles à ce jour. La captation ci-dessous reprend l'essentiel de la présentation. L'intégration de la vidéo dans Genially a permis de la chapitrer, c'est-à-dire de créer des index donnant accès directs aux parties correspondantes.

Un Genially-tutoriel de Valérie Rambaud

Parallèlement, Valérie Rambaud, enseignante et formatrice, a réuni un grand nombre de ces outils et leurs tutoriels en un seul Genially, vous permettant ainsi de les découvrir et de sélectionner les plus adéquats pour votre jeu d'évasion ou simplement vos exercices en ligne, ludifiés ou non. Un grand merci à elle pour son partage !

Le Genially de Valérie est proposé en version réutilisable.

Un Genially-tutoriel d'Emmanuelle Pin

Emmanuelle Pin, enseignante et formatrice au Québec, nous a fait le plaisir de réunir l'ensemble des pages de création de nos extensions dans son Genially qui présente les outils essentiels pour créer des jeux pédagogiques. Quel esprit de mutualisation !

Emmanuelle nous propose son travail en version réutilisable afin d'accéder rapidement aux pages de création.

Les tutoriels en anglais de Julia Morris et Marie Allirot

Julia Morris, enseignante d'Allemand à Street (Somerset), et Marie Allirot, professeure de Français à Eastbourne (Sussex de l'Est) ont traduit en anglais les extensions de S'CAPE et les ont accompagnées de tutoriels vidéo et d'exemples d'utilisation. Le tout est réuni dans le Genially ci-dessous qu'elles proposent également en version réutilisable.

# data[].attributes.attachment_link.description
C'est une période d'effervescence pour les outils numériques et la ludification que nous avons vécue avec le confinement lié à la Covid-19 : les enseignants ont répondu présents malgré la distance, et ont découvert ou développé de nombreuses pratiques et interfaces pour motiver et soutenir les apprentissages de leurs élèves.

# data[].attributes.headline
FittyKid Turbo - domowy trening dla dzieci

# data[].attributes.subject
FittyKid Turbo - domowy trening dla dzieci

# data[].attributes.attachment_link.title
FittyKid Turbo - domowy trening dla dzieci

# data[].attributes.attachment_link.title
Dlaczego należy chronić pszczoły i jak je hodować? Obejrzyj prawdziwy film o pszczołach 1/3

# data[].attributes.body
trudne

# data[].attributes.attachment_link.description
Discover more about pszczoły ✌️ - Presentation

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Dodawanie w zakresie 20 z przekroczeniem progu dziesiątkowego

7 + 6 = 7 + 3 + 3 = 10 + 3 = 13

3 + 3

Grażyna Krupiarz

10

5+ 9 =

1

2

3

4

5

6

7

8

9

=

+

1

1

1

2

2

2

3

3

3

4

4

4

5

5

5

6

6

6

6

7

7

7

7

8

8

8

8

9

9

9

0

0

0

0

+

+

+

+

=

=

=

=

6 + 7 =

1

2

3

4

5

6

7

8

9

=

+

1

1

1

2

2

2

3

3

3

4

4

4

5

5

5

6

6

6

6

7

7

7

7

8

8

8

8

9

9

9

0

0

0

0

+

+

+

+

=

=

=

=

3

7 + 8 =

1

2

3

4

5

6

7

8

9

=

+

1

1

1

2

2

2

3

3

3

4

4

4

5

5

5

6

6

6

6

7

7

7

7

8

8

8

8

9

9

9

0

0

0

0

+

+

+

+

=

=

=

=

2 + 9 =

1

2

3

4

5

6

7

8

9

=

+

1

1

1

2

2

2

3

3

3

4

4

4

5

5

5

6

6

6

6

7

7

7

7

8

8

8

8

9

9

9

0

0

0

0

+

+

+

+

=

=

=

=

1

1

9 + 5 =

1

2

3

4

5

6

7

8

9

=

+

1

1

1

2

2

2

3

3

3

4

4

4

5

5

5

6

6

6

6

7

7

7

7

8

8

8

8

9

9

9

0

0

0

0

+

+

+

+

=

=

=

=

3 + 9 =

1

2

3

4

5

6

7

8

9

=

+

1

1

1

2

2

2

3

3

3

4

4

4

5

5

5

6

6

6

6

7

7

7

7

8

8

8

8

9

9

9

0

0

0

0

+

+

+

+

=

=

=

=

4 + 8 =

1

2

3

4

5

6

7

8

9

=

+

1

1

1

2

2

2

3

3

3

4

4

4

5

5

5

6

6

6

6

7

7

7

7

8

8

8

8

9

9

9

0

0

0

0

+

+

+

+

=

=

=

=

6 + 9 =

1

2

3

4

5

6

7

8

9

=

+

1

1

1

2

2

2

3

3

3

4

4

4

5

5

5

6

6

6

6

7

7

7

7

8

8

8

8

9

9

9

0

0

0

0

+

+

+

+

=

=

=

=

8 + 9 =

1

2

3

4

5

6

7

8

9

=

+

1

1

1

2

2

2

3

3

3

4

4

4

5

5

5

6

6

6

6

7

7

7

7

8

8

8

8

9

9

9

0

0

0

0

+

+

+

+

=

=

=

=

1

1

# data[].attributes.attachment_link.title
Dodawanie w zakresie 20 z przekroczeniem progu dziesiątkowego- 1. by grazyna.krupiarz on Genially

# data[].attributes.body
przyroda/polski

# data[].attributes.attachment_link.title
Z życia pszczół by grazyna.krupiarz on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Discover more about Z życia pszczół ✌️ - Personalized

# data[].attributes.attachment_link.title
EduKredka – DZIEŃ ZIEMI / Film edukacyjny (NAPISY UKRAIŃSKIE)