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Como es natural, nos quedaron lugares por conocer, caminos por recorrer y cosas por aprender; pero siempre hay tiempo para hacer un nuevo viaje y recomenzar...

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La profesora Silvia Micalizzi.

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Fuimos al aeropuerto, al hotel, al restaurante, a la tienda de regalos y anduvimos paseando y pidiendo direcciones por la calle

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Una vez a la semana, los días miércoles de 18:30 a 20:30, en la delegación

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Además de una gran cantidad de vocabulario, aprendimos a realizar las siguientes funciones lingüísticas:
*presentarnos y dar nuestra información personal básica,
*deletrear nombres
*hacer una reserva en el hotel y anunciarnos en recepción,
*hacer el "check-in" en aeropuerto y contestar las preguntas de aduana y de seguridad,
*interpretar el boleto de avión, los tableros de información de vuelo y los íconos informativos,
*pedir una mesa en el restaurante, interpretar un menú y ordenar la comida,
*pedir precios, averiguar formas de pago permitidas y pedir la cuenta,
*agradecer y rechazar ofrecimientos,
*hacer pedidos básicos
*pedir direcciones y comprender indicaciones, y algunas cositas más...

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Actividades interactivas variadas, entre pares y en grupos. Algunas tuvieron un formato lúdico, como el "Scrabble" (para ver cuánto vocabulario ya sabíamos antes de empezar y después practicar las letras), o como el "Bingo" (para practicar practicar los números). ¡Divertirse es fundamental en cualquier viaje!

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Usamos un abordaje funcional y léxico, centrado en desarrollar las habilidades necesarias para desenvolvernos en situaciones comunicativas específicas. Para ello, escuchamos conversaciones (en video) que nos sirvieron de modelo y tomamos nota de las frases útiles. Después armamos diálogos escritos primero para anclar lo escuchado en la memoria y así estar más seguros. Y finalmente los practicamos oralmente entre pares o grupos pequeños, bajo la supervisión de la profesora.

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Un grupo de docentes afiliados a la UEPC, algunos jubilados y otros en actividad.

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Desde el objetivo principal: adquirir los conocimientos discursivos básicos para poder comunicarnos en situaciones concretas y específicas típicas de los viajeros