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Comprender

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Lía - Capacidad de entender lo que se lee.

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Lía - Capacidad de entender lo que se lee.

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La capacidad de entender lo que leemos

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Es la relación directa con el texto, nuestro marco referencial y el autor.

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Es la capacidad de entender y extraer el significado de lo que se está leyendo. No termina en la decodificación pues implica procesos como interpretar, analizar, sintetizar y evaluar la información.

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Procesar la información a través de los procesos mentales y a partir de allí podemos generar nuevas ideas, comprender lo que se lee

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Celia comparte: "Al leer un texto, el lector va más allá de las palabras y pone en juego sus experiencias, otros textos que ha leído, sus propias ideas y opiniones, etc

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Comprender la lectura tiene al menos dos partes: el ejercicio de interpretar signos (palabras) y asociarlas con los contextos (el que ofrece el texto y el que conoce el lector).

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Posibilidad de aprehender el contenido de un texto.

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Es la capacidad para entender lo que se lee, permite desarrollar el mayor conocimiento

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Dolores Machado: CAPACIDAD PARA COMPRENDER UNA LECTURA  Y DARLE SENTIDO AL TEXTO

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Relacionar e imaginar al mismo tiempo que se lee, dar forma, colores y vida a la lectura

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Relacionar e imaginar al mismo tiempo que se lee, dar forma, colores y vida a la lectura

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Comprender todo lo que leemos

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Amalgamar lo leído con la experiencia personal.

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ENTENDER E INTERPRETAR LO LEIDO.

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Es la manera en la que entendemos e interpretamos una la lectura 

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Es la manera en la que entendemos e interpretamos una la lectura 

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Entender lo que se lee

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Capacidad para entender y razonar para poder interpretar textos de forma oral o escrita

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Capacidad para entender y razonar para poder interpretar textos de forma oral o escrita