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Pensarlo principalmente como un cambio didáctico y académico.

El modelo 1 a 1,  hace referencia a una computadora por alumno, y se viene implementando desde la década de 1990.3 Sin embargo, este modelo se fue transformando durante la primera década del siglo XXI, ya que fue pasando de la computadora de escritorio a equipos portátiles con conexión a Internet. La dotación de una computadora por alumno se asienta en principios basados en el acceso universal a las tecnologías tanto dentro como fuera del ámbito escolar.

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*Se puede acceder a la información en línea, en cualquier momento y desde cualquier lugar.
*Permite  descargar software y contenidos digitales
*Recibir y enviar trabajos por correo electrónico; trabajar en forma colaborativa y participar de redes.
* El aprendizaje se puede extender por fuera de los límites del aula.
*Trayectos nuevos e inesperados, producto de trabajos autónomo de los estudiantes.

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El modelo 1 a 1 es un esquema de trabajo, una nueva forma de construir conocimiento, y no únicamente un sistema redistribución de computadoras.

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El modelo 1 a 1 es un esquema de trabajo, una nueva forma de construir conocimiento, y no únicamente un sistema redistribución de computadoras.

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La primera escuela aborigen con Internet satelital

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Maribel Ortiz es docente de primaria en la Escuela Intercultural Bilingüe N°848, comunidad Marangatú, Puerto Rico, provincia de Misiones. En la entrevista nos cuenta que se han convertido en la primera escuela aborigen con Internet satelital. Ver experiencia completa en http://www.educ.ar/contenidos/ver?contenido=406