# data[].attributes.headline
Ditte Jacobsen (2020). Tværprofessionelle studiegrupper. En håndbog.

# data[].attributes.subject
Ditte Jacobsen (2020). Tværprofessionelle studiegrupper. En håndbog.

# data[].attributes.body
Perspektiver gerne til praksis

# data[].attributes.body
har du fortalt din gruppe om dit arbejde med de første 2 uger/læringsstien?

# data[].attributes.body
fortæl om jeres samarbejde i gruppen

# data[].attributes.body
Brug fx evalueringsskema fra Håndbogen side 11

# data[].attributes.body
Har I tænkt jeres samarbejde ud fra en bestemt model, som fx den i Håndbogen på side 12
1. Situationen
2. Tanker
3. Fokus
4. Analyse
5. Konklusion
6. Ny handling
7. Eftertanke

# data[].attributes.headline
Temaer - det tværprofessionelle samarbejde 

# data[].attributes.subject
Temaer - det tværprofessionelle samarbejde 

# data[].attributes.body
velfærdssamfund
tværprofessionalitet
profession
professionsmarkører
kommunikation
samtalemodellen
domæneteori
peer-feedback
samarbejde
samarbejdsformer
relationel koordinering
udspændthed
etik og jura

# data[].attributes.body
Hvis relevant - se side 22 i Håndbogen

# data[].attributes.headline
Oplæg om Skolestartsvenner og Lauras slides 

# data[].attributes.subject
Oplæg om Skolestartsvenner og Lauras slides 

# data[].attributes.headline
Lovgivning - lærer /lovgivning - pædagog om det tværprofessionelle samarbejde

# data[].attributes.subject
Lovgivning - lærer /lovgivning - pædagog om det tværprofessionelle samarbejde

# data[].attributes.body
Hvor kan man se i lovgivningen, at lærere og pædagoger er forpligtet til at samarbejde?

# data[].attributes.headline
Samatale med Birgit fra Fredensborg kommune 

# data[].attributes.subject
Samatale med Birgit fra Fredensborg kommune 