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La presente asignatura tiene como finalidad ayudar a contribuir en la formación académica y profesional del estudiante universitario, al proporcionarle un espacio de interacción y análisis crítico acerca del proceso de enseñanza y aprendizaje.
Esta asignatura pretende de manera general ayudar a los alumnos a conocer la clasificación de los medios de enseñanza para posteriormente saber cómo ponerlos en práctica en el ámbito educativo y esto les permita desarrollar habilidades relacionadas a la interacción y comunicación educativa.

Por: Eyra Rodriguez

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Laptop, celular

Aplicación que se necesite descargar para utilizarla en la actividades

Tener YouTube en su dispositivo

Cuaderno para hacer apuntes o para las respuestas

Internet o datos móviles

Por: Raquel Guzmán y Citlali Valadez

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-Desarrollar las habilidades y capacidades para llevar a cabo una actividad virtual.

-Utilizar los  medios de enseñanza para expandir las habilidades tecnológica

-Mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje a través de los medios.

-Identificar los diferentes medios de enseñanza.

-Relacionar los medios aprendidos con actividades que se llevan a cabo en la vida cotidiana.

Por: Kassandra González

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1. El docente sube un video mediante la plataforma YouTube el cual consiste en una breve explicación de la clasificación de los medios (https://www.youtube.com/watch?v=Z0GcFQTMuJA&t=72s).
El alumno realizará un análisis del video visto en clase, posteriormente realizará una auto evaluación compartida por el docente como "CLASIFICACIÓN DE MEDIOS DE ENSEÑANZA", una vez contestada mediante la plataforma Padlet realizará un breve resumen de cada una de las clasificaciones vistas, utilizando post-it dentro de la plataforma.

2. El docente presentará una serie de aplicaciones, asignando a cada alumno una aplicación en la cual investiguen los siguientes puntos:

¿Qué es y para qué sirve?

Ejemplo de actividades que se pueden realizar con esta aplicación.

Explicar dinámicas y herramientas que se utilizan para trabajar con los alumnos.

Por: Karen Camacho y Ailin García

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1.Definición y clasificación de los medios de enseñanza

2.Aplicaciones educativas

3.Estilos de aprendizaje (visual, auditivo y kinestésico)

Por: Jesica Garcia y Valeria Isguerra

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Buscar o Crear un medio de enseñanza para construir una dinámica donde puedan explicar un tema, para poder ayudar aquellos alumnos con diferentes estilos de aprendizaje ya sean para las personas visuales, auditivos y kinestésico de esta manera pueden desarrollar habilidades con su estilo de aprendizaje (este trabajo tendrá un valor de 5 puntos).

El alumno presentará un examen de preguntas abiertas estará conformado (con el valor de 5 puntos el examen se presentará Google Forms)

1.      ¿Qué son los medios de enseñanza?

2.      ¿Menciona las clasificaciones de los medios de enseñanza?

3.      ¿Explica que es el estilo de aprendizaje auditivo?

4.      ¿Explica que es el estilo de aprendizaje visual?

5.      ¿Explica que es el estilo de aprendizaje kinestésico?

Por: Sergio Sánchez

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1.  Los alumnos harán una presentación en la plataforma que sea de su preferencia donde escogen  un medio de enseñanza y cómo lo utilizarían en su vida cotidiana.
Se evaluará con la expresión oral de los alumnos.

2. Los alumnos realizarán un cuadro comparativo de la clasificación de los medios el cual contendrá: Clasificación de los medios, Concepto, Características, Ejemplos.

Estructura del trabajo

Portada

Cuadro

Referencias

Criterios de Evaluación

Formato APA

Ortografía

Citación

Gramática

Limpieza

Por: Danna Crisostomo y Liliana Gil