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Pueden surgir problemas técnicos y de conexión.

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Pueden surgir problemas técnicos y de conexión.

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Los profesores deberán aprender a usar la pizarra.
Pueden haber barreras como la edad de los docentes o su conocimiento básico de tecnología.

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Requiere un espacio dedicado para la pizarra digital que sea seguro y que tenga las conexiones necesarias para su funcionamiento.

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El coste del equipo completo y su mantenimiento puede ser un gasto muy elevado para el presupuesto de algunos centros escolares.

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El coste del equipo completo y su mantenimiento puede ser un gasto muy elevado para el presupuesto de algunos centros escolares.

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Acercamiento de las TICs a alumnos con discapacidad.

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Acercamiento de las TICs a alumnos con discapacidad.

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Los estudiantes con dificultades visuales se pueden beneficiar de la posibilidad del aumento del tamaño de los textos y las imágenes.

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En el campo de las nuevas tecnologías, es de los recursos que más ahorra en tiempo.

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En el campo de las nuevas tecnologías, es de los recursos que más ahorra en tiempo.

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Las pizarras digitales interactivas suelen traer software que posibilitan el acceso a gráficos, diagramas y plantillas, y su guardado para su uso de nuevo en el futuro.

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Tecnología atractiva y de manejo sencillo, que aumentan la motivación.

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Tecnología atractiva y de manejo sencillo, que aumentan la motivación.

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Llama la atención de los docentes y alumnos.

Permite el seguimiento sencillo del alumno desde su ordenador, repitiendo las acciones del maestro.

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Fuente inagotable de información multimedia e interactiva.

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Fuente inagotable de información multimedia e interactiva.

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Debido al acceso de manera inmediata a la red, programa, la pizarra es un banco de recursos amplísimo, que bien utilizado supone un recursos didáctico muy potente.

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El acceso a información multimedia e interactiva de manera inmediata.

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El acceso a información multimedia e interactiva de manera inmediata.

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Aumento de la eficiencia y eficacia en el proceso de enseñanza.

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Aumento de la eficiencia y eficacia en el proceso de enseñanza.

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Las clases son más vistosas y atractivas, tanto para docentes como para alumnos.

Se aumenta el proceso de interacción y de participación en la clase.

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Es un sistema tecnológico, generalmente integrado por un ordenador, un proyector y un dispositivo de control de puntero, que permite proyectar en una superficie interactiva contenidos digitales en un formato idóneo para visualización en grupo.