# data[].attributes.headline
Berkolaborasi dengan teman sesuai dengan keahlian yang dimiliki sesuai dengan bakat dan minat murid

# data[].attributes.subject
Berkolaborasi dengan teman sesuai dengan keahlian yang dimiliki sesuai dengan bakat dan minat murid

# data[].attributes.body
selalu belajar

# data[].attributes.body
Memberikan contoh yang baik dan juga motivasi kepada siswa agar mampu mengembangkan potensi yang dimiliki

# data[].attributes.headline
NURUL CHIKMAH_yang bisa saya lakukan sebagai Guru Penggerak untuk menguatkan peran serta nilai tersebut adalah dengan mengimplementasikan hasil belajar yang saya dapatkan dari pendidikan Guru Penggerak juga menerapkan nilai-nilai Guru Penggerak dan Profil Pelajar Pancasila

# data[].attributes.subject
NURUL CHIKMAH_yang bisa saya lakukan sebagai Guru Penggerak untuk menguatkan peran serta nilai tersebut adalah dengan mengimplementasikan hasil belajar yang saya dapatkan dari pendidikan Guru Penggerak juga menerapkan nilai-nilai Guru Penggerak dan Profil Pelajar Pancasila

# data[].attributes.headline
Nilai-nilai yang dimiliki guru penggerak antara lain Berpihak pada murid, Mandiri, reflektif, kolaboratif, dan inovatif 

# data[].attributes.subject
Nilai-nilai yang dimiliki guru penggerak antara lain Berpihak pada murid, Mandiri, reflektif, kolaboratif, dan inovatif 

# data[].attributes.body
dalam menguatkan nilai peran serta sebagai GP, saya menjadi penggerak komunitas belajar antar sekolah, menjadi narasumber di KKG, banyak mengikuti pelatihan, workshop, diklat dan lan-lain

# data[].attributes.headline
memberikan penguatan dan kolaborasi tentang pembelajaran serta kegiatan akademik maupun akademik

# data[].attributes.subject
memberikan penguatan dan kolaborasi tentang pembelajaran serta kegiatan akademik maupun akademik

# data[].attributes.headline
NURUL CHIKMAH hal yang pernah saya lakukan yang berkaitan dengan peran Guru Penggerak adalah membuat inovasi pembelajaran yang berpusat pada murid, mengadakan kolaborasi dengan teman sejawat, Kepala Sekolah dan stake holder, masyarakat, mengadakan refleksi diri dan menanamkan pendidikan karakter anak agar mandiri

# data[].attributes.subject
NURUL CHIKMAH hal yang pernah saya lakukan yang berkaitan dengan peran Guru Penggerak adalah membuat inovasi pembelajaran yang berpusat pada murid, mengadakan kolaborasi dengan teman sejawat, Kepala Sekolah dan stake holder, masyarakat, mengadakan refleksi diri dan menanamkan pendidikan karakter anak agar mandiri

# data[].attributes.body
nilai yang sudah dimiliki adalah kolaboratif

# data[].attributes.body
memberikan motivasi dan dukungan sepenuhnya kepada peserta didik sebagai peran guru penggerak yang menghamba kepada siswa

# data[].attributes.body
berpihak pada murid

# data[].attributes.body
saya pernah menginovasi pembelajaran olahraga kasti dengan voly,,,sehingga anak2 lebih tertarik dan termotivasi lagi

# data[].attributes.body
Saya mempunyai inisiatif yang kuat untuk belajar hal baru, misalnya Diklat, Workshop, seminar, webinar secara online yang mendukung peran saya sebagai guru

# data[].attributes.body
Nilai yang sudah saya miliki adalah mandiri dan kolaboratif

# data[].attributes.headline
NURUL CHIKMAH_Nilai-nilai dan peran yang harus dimiliki oleh seorang Guru Penggerak adalah Mandiri, Reflektif, Kolaboratif, Inovatif, serta Berpihak pada Peserta didik. Nilai-nilai ini diharapkan terus tumbuh dan dilestarikan dalam diri seorang Guru Penggerak

# data[].attributes.subject
NURUL CHIKMAH_Nilai-nilai dan peran yang harus dimiliki oleh seorang Guru Penggerak adalah Mandiri, Reflektif, Kolaboratif, Inovatif, serta Berpihak pada Peserta didik. Nilai-nilai ini diharapkan terus tumbuh dan dilestarikan dalam diri seorang Guru Penggerak

# data[].attributes.body
Melaksanakan pembelajaran yang menyenangkan dan menyesuaikan dengan kebutuhan belajar murid

# data[].attributes.body
nilai yang saya miliki adalah mandiri , kolaboratif dan inovatif

# data[].attributes.body
nilai yang ada pada guru penggerak berpihak pada murid, kolaboratif, reflektif, inovatif dan mandiri. Peran guru penggerak menjadi pemimpin pembelajaran, menggerakkan komunitas praktisi, menjadi coach bagi guru lain, menjalin kolaborasi dan, mewujudkan kepemimpinan murid

# data[].attributes.body
berpihak pada murid, mandiri, reflektif, inovatif, kolaboratif.

perannya adalah menjadi pemimpin pembelajaran, menggerakan komunitas praktisi, menjadi coach bagi guru lain, mendorong kolaborasi, mewujudkan kepemimpinan murid.

# data[].attributes.headline
Menurut pendapat Anda, apa nilai-nilai dan peran yang harus dimiliki oleh seorang Guru Penggerak?  

# data[].attributes.subject
Menurut pendapat Anda, apa nilai-nilai dan peran yang harus dimiliki oleh seorang Guru Penggerak?  

# data[].attributes.body
mandiri, reflektif,kolaboratif, inovatif serta berpihak pada peserta didik

# data[].attributes.body
Nilai-nilai dan peran yang harus dimiliki oleh seorang GP:

1. Kemandirian

2. kolaboratif

3. inovativ

4. reflektif

5. berpihak pada murid

# data[].attributes.headline
berpihak pada murid, inovatif, kolaboratif, reflektif, dan mandiri (Mustaqim)

# data[].attributes.subject
berpihak pada murid, inovatif, kolaboratif, reflektif, dan mandiri (Mustaqim)

# data[].attributes.headline
1. Nilai-nilai yang harus ada di guru penggerak adalah berpihak pada murid, mandiri, reflektif, kolaboratif, inovatifnya. sedangkankan peranya adalah menjadi peran pembelajaran, menjadi coach bagi yang lain, mendorong kolaborasi, mewujudkan kepemimpinan murid, menggerakkan komunitas praktisi

# data[].attributes.subject
1. Nilai-nilai yang harus ada di guru penggerak adalah berpihak pada murid, mandiri, reflektif, kolaboratif, inovatifnya. sedangkankan peranya adalah menjadi peran pembelajaran, menjadi coach bagi yang lain, mendorong kolaborasi, mewujudkan kepemimpinan murid, menggerakkan komunitas praktisi

# data[].attributes.headline
Berpihak pada murid, inovatif dan mandiri (mustaqim)

# data[].attributes.subject
Berpihak pada murid, inovatif dan mandiri (mustaqim)

# data[].attributes.headline
Nilai-nilai mana yang sudah Anda miliki? 

# data[].attributes.subject
Nilai-nilai mana yang sudah Anda miliki? 

# data[].attributes.headline
melaksanakan pembelajaran yang menyenangkan karena penggunaan IT dan Ice Breaking (mustaqim)

# data[].attributes.subject
melaksanakan pembelajaran yang menyenangkan karena penggunaan IT dan Ice Breaking (mustaqim)

# data[].attributes.headline
Apa saja hal yang pernah Anda lakukan yang berkaitan dengan peran Guru Penggerak?

# data[].attributes.subject
Apa saja hal yang pernah Anda lakukan yang berkaitan dengan peran Guru Penggerak?

# data[].attributes.headline
Apa yang bisa Anda lakukan sebagai seorang Guru Penggerak untuk menguatkan peran serta nilai tersebut?

# data[].attributes.subject
Apa yang bisa Anda lakukan sebagai seorang Guru Penggerak untuk menguatkan peran serta nilai tersebut?