# data[].attributes.attachment_link.title
نموذج موهبة 2025

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
البرنامج الوطني للكشف عن الموهوبين - مقدمة

​​​​​​​

​​​​

​انطلاقاً من حرص خادم الحرمين الش​​​​​​ريفين الملك عبدالله بن عبد العزيز -رحمه الله- وما ت​وليه القيادة الرشيدة في المملكة العربية السعودية من اهتمام ودعم غير محدود في جميع مايتعلق بمجال التعرف على الموهوبين ورعايتهم، والحاجة إلى توحيد وتطوير الجهود المبذولة في الوقت الحاضر للكشف عن ​الموهوبين والمبتكرين، أتت فكرة تبني برنامج وطني مشترك ينفذ من قبل أهم الجهات الوطنية ذات الخبرة الطويلة والكوادر المؤهلة في هذا المجال، مما يرسخ الإيمان العميق بأهمية اكتشاف هذه الفئة الهامة والخاصة في دعم تحول مجتمع المملكة إلى مجتمع معرفي تحقق فيه التنمية المستدامة.

فكانت بداية الشراكة الاستراتيجية عام 2011 مع كل من "موهبة"و "وزارة التعليم" و"المركز الوطني للقياس" لتأسيس وتنفيذ "البرنامج الوطني للكشف عن ​الموهوبين" من خلال أدوات ومقاييس مقننة ،حيث تم تطوير نموذج للكشف عن الموهوبين مبني على منهجية علمية متقدمة تعتمد في المقام الأول على أهم الأسس العلمية وأفضل الممارسات التربوية لضمان الانتقاء السليم للطلبة الواعدين بالموهبة، وتبني من خلالها قاعدة بيانات ضخمة و شاملة لجميع الموهوبين والموهوبات في كل مناطق ومدن المملكة ولجميع الفئات السنية في مراحل التعليم العام.

​

الكشف عن الطلاب الموهوبين والطالبات الموهوبات في المملكة في مجالات العلوم والتقنية.

تطوير نظام متكامل ومنهجية شاملة للت​عرف على الموهوبين.

تحقيق العدالة والإنصاف في اختيار الطالب الموهوب وتوجيهه لبرنامج الرعاية الملائم له.

بناء قاعدة بيانات شاملة ومفصلة للطلبة الموهوبين في المملكة.

الإسهام في توعية المجتمع بخصائص الموهوبين وأهمية اكتشافهم.

​الإسهام في إثراء مصادر البحث العلمي والمكتبة العربية فيما يتعلق بمجال التعرف على الموهوبين.​

الشركاء

# data[].attributes.attachment_link.description
البرنامج الوطني للكشف عن الموهوبين - مقدمة ​​​​​​​ ​​​​ ​انطلاقاً من حرص خادم الحرمين الش​​​​​​ريفين الملك عبدالله بن عبد العزيز -رحمه الله- وما ت​وليه القيادة الرشيدة في المملكة العربية السعودية من اهتمام ودعم غير محدود في جميع مايتعلق بمجال التعرف على الموهوبين ورعايتهم، والحاجة إلى توحيد وتطوير الجهود المبذولة في الوقت الحاضر للكشف عن ​الموهوبين والمبتكرين، أتت فكرة تبني برنامج وطني مشترك ينفذ من قبل أهم الجهات الوطنية ذات الخبرة الطويلة والكوادر المؤهلة في هذا المجال، مما يرسخ الإيمان العميق بأهمية اكتشاف هذه الفئة الهامة والخاصة في دعم تحول مجتمع المملكة إلى مجتمع معرفي تحقق فيه التنمية المستدامة.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
​​​​​​​​​​​​​​

​شروط الالتحاق ب​مسابقة موهوب

​​ملاحظة ​يتاح التسجيل في المسابقة ​خلال شهر أغسطس من كل عام، ويتم تنفيذه خلال شهر أكتوبر من كل عام.

طلبة التعليم العام من الصف السادس الابتدائي إلى الصف الثاني ثانوي، بحسب صفه الدراسي للعام 1445هـ، ووفق الفئات الآتية: ​​
​

تخصص العلوم والرياضات تستهدف طلبة الصفين السادس الابتدائي والأول المتوسط.

في تخصص الكيمياء والفيزياء والاحياء تستهدف طلبة الصفين الثاني والثالث المتوسط.

في تخصص الفلك والفضاء نستهدف الطلبة من الصف الثالث متوسط إلى الثاني ثانوي (برعاية هيئة الاتصالات والفضاء والتقنية)

شروط التسجيل في المسابقة

1. أن يكون الطالبـ/ـة سعودي الجنسية.

2. أن يقوم الطالبـ/ـة بالتسجيل للمشاركة بمسابقة موهوب من خلال تعبئة النموذج الإلكتروني لطلب المشاركة ولن يتم قبول أي طالبـ/ـة غير مسجل بالطريقة الرسمية المعتمدة.

3. أن يسجل الطالبـ/ـة في تخصص علمي واحد فقط.​

4. مقدار مساهمة ولي الأمرللتسجيل ( 40 ريال*)

​​​

* غير شاملة ضريبة القيمة المضافة​​​​​​​​

# data[].attributes.attachment_link.description
​​​​​​​​​​​​​​ ​شروط الالتحاق ب​مسابقة موهوب ​​ملاحظة ​يتاح التسجيل في المسابقة ​خلال شهر أغسطس من كل عام، ويتم تنفيذه خلال شهر أكتوبر من كل عام. طلبة التعليم العام من الصف السادس الابتدائي إلى الصف الثاني ثانوي، بحسب صفه الدراسي للعام 1445هـ، ووفق الفئات الآتية: ​​​ تخصص العلوم والرياضات تستهدف طلبة الصفين السادس الابتدائي والأول المتوسط.

# data[].attributes.headline
التسجيل في بوابة موهبة

# data[].attributes.subject
التسجيل في بوابة موهبة

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
​​​​​​

الأولمبياد الوطني للإبداع العلمي "إبداع"

مسابقة علمية سنوية تقوم على أساس التنافس في أحد المجالات العلمية، من خلال تقديم مشاريع علمية فردية وفقاً للمعايير والضوابط الخاصة بالمشروع، ويتم تحكيمها إلكترونياً من قبل نخبة من الأكاديميين والمختصين وفق معايير علمية محددة بهدف تحديد المشاريع المتميزة لترشيحها للمراحل التنافسية الأعلى.

*توفير البيئة التنافسية التي تشبع اهتمام الطلاب والطالبات من أبناء الوطن.

*تنمية روح الإبداع لدى طلاب وطالبات المملكة في المجالات العلميّة والتقنيّة.

*اكتشاف المواهب والملكات العلمية للطلاب والطالبات.

*اكساب الطلاب والطالبات مهارات البحث العلمي بما يوفر تطوير مواهبهم العلمية الخاصة.

*تمثيل المملكة العربية السعودية في المحافل الدوليّة بمشاريع متميزة.

طلاب وطالبات التعليم العام في المرحلتين المتوسطة والثانوية من الفئة العمرية (12- 20 سنة)

*أن يكون المشارك سعودي الجنسية.

*التسجيل للمشاركة في إبداع عن طريق النموذج الإلكتروني لطلب المشاركة ولن يتم قبول أي مشروع غير مسجل.

*أن يكون المشروع فردي، بمعنى أن يشارك في المشروع طالب واحد فقط، ولن يُقبل التسجيل على الموقع بمشروع جماعي.

*اختيار مشرف على المشروع وفق الضوابط المحددة.

*الحضور الشخصي لكافة أيام البرامج التأهيلية والتدريبية وأيام معرض التصفية النهائية.

دراسة مشكلة ما بقصد حلها وفقا لقواعد علمية دقيقة، وهو وسيلة لطرح الأسئلة والإجابة العلمية عليها عن طريق الملاحظة والقيام بالتجارب واثبات النتائج, وبالتالي هو تفكير علمي منظم يقوم بها شخص يسمى (الباحث) من أجل تقصي الحقائق في شأن مسألة أو مشكلة معينة تسمى (موضوع البحث العلمي) بإتباع طريقة علمية منظمة تسمى (منهج البحث العلمي)؛ بهدف الوصول إلى حلول ملائمة للعلاج أو إلى نتائج صالحة للتعميم على المشكلات المماثلة تسمى (نتائج البحث العلمي) بهدف إثبات الفرضية أو نفيها، وقد يؤدي هذا البحث إلى تصميم هندسي تتوفر فيه صفات العمل الإبداعي الابتكاري.

​

​

معرض إنتل الدولي للعلوم والهندسة​​

# data[].attributes.attachment_link.title
الأولمبياد الوطني للإبداع العلمي

# data[].attributes.attachment_link.description
​​​​​​ الأولمبياد الوطني للإبداع العلمي "إبداع" مسابقة علمية سنوية تقوم على أساس التنافس في أحد المجالات العلمية، من خلال تقديم مشاريع علمية فردية وفقاً للمعايير والضوابط الخاصة بالمشروع، ويتم تحكيمها إلكترونياً من قبل نخبة من الأكاديميين والمختصين وفق معايير علمية محددة بهدف تحديد المشاريع المتميزة لترشيحها للمراحل التنافسية الأعلى.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
​​​​​​

الأولمبياد الوطني للإبداع العلمي "إبداع"

مسابقة علمية سنوية تقوم على أساس التنافس في أحد المجالات العلمية، من خلال تقديم مشاريع علمية فردية وفقاً للمعايير والضوابط الخاصة بالمشروع، ويتم تحكيمها إلكترونياً من قبل نخبة من الأكاديميين والمختصين وفق معايير علمية محددة بهدف تحديد المشاريع المتميزة لترشيحها للمراحل التنافسية الأعلى.

*توفير البيئة التنافسية التي تشبع اهتمام الطلاب والطالبات من أبناء الوطن.

*تنمية روح الإبداع لدى طلاب وطالبات المملكة في المجالات العلميّة والتقنيّة.

*اكتشاف المواهب والملكات العلمية للطلاب والطالبات.

*اكساب الطلاب والطالبات مهارات البحث العلمي بما يوفر تطوير مواهبهم العلمية الخاصة.

*تمثيل المملكة العربية السعودية في المحافل الدوليّة بمشاريع متميزة.

طلاب وطالبات التعليم العام في المرحلتين المتوسطة والثانوية من الفئة العمرية (12- 20 سنة)

*أن يكون المشارك سعودي الجنسية.

*التسجيل للمشاركة في إبداع عن طريق النموذج الإلكتروني لطلب المشاركة ولن يتم قبول أي مشروع غير مسجل.

*أن يكون المشروع فردي، بمعنى أن يشارك في المشروع طالب واحد فقط، ولن يُقبل التسجيل على الموقع بمشروع جماعي.

*اختيار مشرف على المشروع وفق الضوابط المحددة.

*الحضور الشخصي لكافة أيام البرامج التأهيلية والتدريبية وأيام معرض التصفية النهائية.

دراسة مشكلة ما بقصد حلها وفقا لقواعد علمية دقيقة، وهو وسيلة لطرح الأسئلة والإجابة العلمية عليها عن طريق الملاحظة والقيام بالتجارب واثبات النتائج, وبالتالي هو تفكير علمي منظم يقوم بها شخص يسمى (الباحث) من أجل تقصي الحقائق في شأن مسألة أو مشكلة معينة تسمى (موضوع البحث العلمي) بإتباع طريقة علمية منظمة تسمى (منهج البحث العلمي)؛ بهدف الوصول إلى حلول ملائمة للعلاج أو إلى نتائج صالحة للتعميم على المشكلات المماثلة تسمى (نتائج البحث العلمي) بهدف إثبات الفرضية أو نفيها، وقد يؤدي هذا البحث إلى تصميم هندسي تتوفر فيه صفات العمل الإبداعي الابتكاري.

​

​

معرض إنتل الدولي للعلوم والهندسة​​

# data[].attributes.attachment_link.title
الأولمبياد الوطني للإبداع العلمي

# data[].attributes.attachment_link.description
​​​​​​ الأولمبياد الوطني للإبداع العلمي "إبداع" مسابقة علمية سنوية تقوم على أساس التنافس في أحد المجالات العلمية، من خلال تقديم مشاريع علمية فردية وفقاً للمعايير والضوابط الخاصة بالمشروع، ويتم تحكيمها إلكترونياً من قبل نخبة من الأكاديميين والمختصين وفق معايير علمية محددة بهدف تحديد المشاريع المتميزة لترشيحها للمراحل التنافسية الأعلى.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
يستخدم هذا الموقع ملفات تعريف الارتباط للتعرف على المستخدم بشكل فريد و فهم احتياجاته كمستخدم لتوفير سهولة الوصول و تجربة مستخدم أفضل. من خلال الاستمرار في استخدام هذا الموقع فإنك توافق على سياسة الخصوصية لهذا الموقع.
بالإضافة إلى ذلك, يستطيع المستخدم رفض استخدام ملفات تعريف الارتباط عن طريق ضبط إعدادات المتصفح.

# data[].attributes.attachment_link.title
نماذج مقياس موهبة

# data[].attributes.attachment_link.description
يستخدم هذا الموقع ملفات تعريف الارتباط للتعرف على المستخدم بشكل فريد و فهم احتياجاته كمستخدم لتوفير سهولة الوصول و تجربة مستخدم أفضل. من خلال الاستمرار في استخدام هذا الموقع فإنك توافق على سياسة الخصوصية لهذا الموقع. بالإضافة إلى ذلك, يستطيع المستخدم رفض استخدام ملفات تعريف الارتباط عن طريق ضبط إعدادات المتصفح.

# data[].attributes.attachment_link.description
يُستعمل مصطلح التسريع على نحو شائع للإشارة إلى كل من نماذج تقديم الخدمة، وتقديم المنهاج. ويشتمل التسريع، بصفته نموذج تقديم خدمة، على الإدخال المبكر إلى الروضة أو الكلية، أو الترفيع الاستثنائي، أو تسريع جزئي للصف، حيث يدخل الطالب مستوى صف أعلى من صفه لجزء من اليوم الدراسي؛ ليتلقى تعليمًا متقدمًا في محتوى دراسي أو أكثر. ويقدم تسريع تقديم الخدمة خبرات منهاج للطلاب في عمر أقل من عمرهم الطبيعي، أو صف أقل من صفهم الطبيعي.

# data[].attributes.attachment_link.title
اليوم الوطني 

# data[].attributes.attachment_link.title
أسماء الطالبات المشاركات في ساعة أذكى

# data[].attributes.attachment_link.title
أسماء الطالبات المشاركات في ساعة أذكى

# data[].attributes.body
📌 برنامج الكشف عن الموهوبين

🧪  برنامج يعنى بالتعرف على
الطالبات الموهوبات في المدرسة .

فخورين بوجود مواهب بيننا في سماء المتوسطة الأولى بالقطيف .

📌 الاستبانة ادناه
استبانة للكشف على الموهوبين
و تحديث للبيانات السابقة لدينا
لدى نهيب للجميع بالتكرم و تعبئة الاستبانة

https://forms.gle/vKjX5QZtohgPTtts9

منسقة موهبة هديل العصفور
مديرة المدرسة منيرة الهاجري

# data[].attributes.body
الدورة الثالثة

مقياس موهبة المستوى الثالث 9-10

المحاضرة الأولى  https://youtu.be/yWcfAHZJPjw

المحاضرة الثانية  https://youtu.be/IvzQ_Jujxt4

المحاضرة الثالثة  https://youtu.be/SWJBqiCoIUU

المحاضرة الرابعة  https://youtu.be/-kqZXaaT5rU

المحاضرة الخامسة  https://youtu.be/yItPCyEEV3o

المحاضرة السادسة  https://youtu.be/AIvrxxDgm4A

المحاضرة 7 (حل اختبار موهبة وقياس) https://youtu.be/u5vzaFaCMMM

المحاضرة الثامنة  https://youtu.be/-sVlceA4H-I

المحاضرة التاسعة  https://youtu.be/4jrsEcfKyJk

المحاضرة العاشرة  https://youtu.be/CMogGPk8hgo

المحاضرة 11  https://youtu.be/i4ubZwOSGtI

المحاضرة 12  https://youtu.be/yY3uS7uZNYM

المحاضرة 13  https://youtu.be/TGIBnLkdEjs

المحاضرة 14  https://youtu.be/Q3Sddsqg2T8

المحاضرة 15  https://youtu.be/makBo4k5zb8

المحاضرة 16  https://youtu.be/E8kucoVOJh0

المحاضرة 17  https://youtu.be/ZQkxcFDWamo

مقاطع تجميعات حديثة

تجميعات2021 مقطع (1) https://youtu.be/kgT2444fGew

تجميعات2021 مقطع (2) https://youtu.be/FJMAUWgipFo

تجميعات2021 مقطع (3) https://youtu.be/dK7eywezJGE

تجميعات2021 مقطع (4) https://youtu.be/mphQeemVQ8E

تجميعات2021 مقطع (5) https://youtu.be/jP637x98IIE

تجميعات2021 مقطع (6) https://youtu.be/jvKbAka8PtM

محاضرات إضافية

مقياس موهبة 2020 الحلقة الأولى  https://youtu.be/8-lM5Y23wks

مقياس موهبة 2020 الحلقة الثانية  https://youtu.be/AP26kd2piPw

مقياس موهبة 2020 الحلقة الثالثة  https://youtu.be/-MzhVYcXmpg

مقياس موهبة 2020 الحلقة الرابعة https://youtu.be/5GOE8SJiSTY