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Los materiales son distintos elementos que pueden agruparse en conjunto, reunidos de acuerdo a su utilización en algún fin específico, estos elementos del conjunto pueden ser reales físicos, virtuales o abstractos.

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El material didáctico es aquel que reúne medios y recursos que facilitan la enseñanza y el aprendizaje, se utilizan dentro del ambiente educativo para facilitar la adquisición de conceptos, habilidades, actitudes y destrezas.

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Función:

Orientar.

Simular

Guiar los aprendizajes.

Ejercitar habilidades.

Motivar.

Evaluar.

Comentar

Formar

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Material permanente de trabajo: Tales como el tablero y los elementos para escribir en él, videoproyectores, cuadernos, reglas, computadores personales.

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Material informativo: Mapas, libros, diccionarios, enciclopedias , revistas, periódicos, etc.

Material ilustrativo audiovisual: Posters

, videos, discos, etc.

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Material experimental: Aparatos y materiales variados, que se presten para la realización de pruebas o experimentos que deriven en aprendizajes.

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Material Tecnológico: Todos los medios electrónicos que son utilizados para la creación de materiales didácticos, las herramientas o materiales, biografías interactivas, el uso de blogs educativos y la publicación de documentos en bibliotecas digitales.

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¿Qué es la DIDÁCTICA en la EDUCACIÓN [IMPORTANCIA]

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La didáctica es una disciplina que se caracteriza por su finalidad formativa con la aportación de diferentes modelos, enfoques y valores de forma intelectual más adecuados para organizar las decisiones educativas que hacer crecer el pensamiento, base de la instrucción y desarrollo reflexivo del saber social, cultural, también artístico.

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didáctica se entiende a aquella disciplina de carácter científico-pedagógica que se focaliza en cada una de las etapas del aprendizaje. En otras palabras, es la rama de la pedagogía que permite abordar, analizar y diseñar los esquemas y planes destinados a plasmar las bases de cada teoría pedagógica.

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En sus comienzos, la educación se regía por un modelo didáctico tradicional, que se centraba en enseñar sin importar demasiado cómo, no se estudiaban los métodos a fondo, ni los contextos en los que se intentaba impartir el conocimiento o la situación de cada individuo.

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Actualmente a la hora de intentar enseñar es muy importante utilizar una didáctica que incluya un análisis previo de contextos de los alumnos en general y de cada individuo, que busque acercarse a cada uno y desarrollar las capacidades de autoformación, imprescindibles para que los conocimientos alcanzados puedan ser aplicados en la vida cotidiana de los individuos.

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Recursos didácticos. En algunos casos se utiliza para designar a los elementos materiales que sirven de auxiliares en el proceso de enseñanza, como lápices, marcadores o la pizarra.

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Materiales didácticos. Suele utilizarse para aludir a los elementos dispuestos pedagógicamente de antemano para facilitar el proceso de aprendizaje, es decir, los recursos ex profeso para la enseñanza, como libros de texto, presentaciones audiovisuales, entre otros.

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FUNCIONES:

Brindar orientación. Sobre todo en temas y tópicos complejos, proponiendo rutas alternas de aprendizaje, reglas mnemotécnicas, etc.

Simular situaciones o eventos. Para mostrar en un ambiente controlado cómo ocurren en la vida real.

Motivar al aprendizaje. Es decir, despertar el interés por el conocimiento en el alumno.

Evaluar el desempeño del alumno. En un tema puntual o en la materia como un todo, para así saber qué tanto del aprendizaje fue exitoso.