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Naquela semana, nas aulas de Educação Visual, estávamos a trabalhar o tema da "expressão pessoal através da cor". Pedi aos alunos que trouxessem algo que sentissem que os representava — um objeto, uma foto, uma peça de roupa — e que o transformassem num desenho com uma paleta de cores livre, à sua escolha.

Foi assim que o Tiago apareceu com uma mochila nova, vermelha, com super-heróis desenhados a bold. Vi que a mostrava com certo orgulho, como quem finalmente tem algo que lhe pertence mesmo. Mas, antes mesmo de entrarmos na sala, ouvi vozes no corredor.

— "Tiago, isso é mochila de bebé! Olha só, deve vir com bonecos lá dentro!" — gritou o Marco, seguido de gargalhadas do Diogo e do Rui.
— "Vermelho? Deves achar que és uma menina!"

O Tiago ficou parado, com a mochila agarrada ao peito. Os outros rapazes ainda tentaram puxá-la, mas cheguei a tempo. Não gritei. Olhei-os nos olhos e disse:
— "Vem desenhar comigo, Tiago."

Na aula, ele sentou-se num canto. Enquanto os outros faziam rabiscos apressados, Tiago desenhou a mochila. Só que desta vez, em vez de vermelha, estava cinzenta. Apagada. Riscada com sombras. No fundo da página, desenhou-se a si mesmo — pequeno, sem rosto.

Usei o trabalho dele na aula seguinte, com a devida permissão, como ponto de partida para uma conversa: “Como é que as cores podem mostrar como nos sentimos?” Alguns alunos riram, mas outros começaram a ouvir. E o mais inesperado: o Marco também desenhou — um olho a chorar com tinta preta, e admitiu que às vezes era cruel porque não sabia como se encaixar.

Desde então, as aulas de Artes passaram a ser mais do que desenho e cor. Tornaram-se espaço de diálogo. E o Tiago? Nunca mais deixou de usar a mochila vermelha — agora com autocolantes que ele mesmo criou.

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Uma vez vi um menino a sofre bullying por conta das roupas , do jeito de ele ser etc.

Num certo dia chamaram esse tal menino de gay, a dizer que ele era paneleiro e a dizer que os vídeo dele eram uma bosta.

Ele tinha medo de se queixar a mãe por isso guardava o rancor para si, ate que um dia ele decidiu contar isso para uma das suas melhores amigas, e a amiga foi falar com os rapazes que faiam lhe bullying para eles pararem pois ele estava desconfortável com a situação, depois dessa conversa o menino nunca mais sofreu bullying

È por isso que as vezes e só falar com alguém confiável a dizer o que se passa.

Mafalda Piedade 7ºF

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Uma vez eu estava no recreio e um menina que na aquele ano era minha colega de sala Disse a min que eu era igual as formigas que tinham ali do lado e ela ainda completou a frase com As formigas eram mais legal do que eu mas n consegui contar a minha professora porque eu tinha medo de ela brigar e rir da minha cara e eu fiquei triste até em casa chorei na aquela noite e eu contei a minha mãe e ela disse que não era pra ligar e nem levar a mal então não liguei muito mas eu nunca esqueci ,e me deixou muito triste mas acho que a minha colega já até esqueceu então não tem muito oque fazer.

Manuella Lopes Machado

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Lucas era zoado por usar os mesmos tênis velhos todos os dias. Riam, empurravam, chamavam de “pobre”. Ele sofria calado. Um dia, ele ajudou um colega que caiu no pátio. Era justamente um dos que zombavam dele.

-Por que me ajudou?- perguntou o garoto.

-Porque eu sei como é se sentir mal- respondeu Lucas. A partir dali, os ataques pararam. E alguns que antes riam passaram a receita-lo.

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o rapaz a fazer bullying com o outro  rapaz 