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Instrucciones

1. Crea un dibujo, diagrama o una imagen generada por IA que represente cómo sería el impacto de la transformación digital en una centro.

2. Escribe una breve descripción que explique tu dibujo o imagen.

3. Sube tu imagen y descripción como una publicación en este Padlet para contribuir a nuestra “historia visual” colaborativa.

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l diagrama muestra cómo la transformación digital influye positivamente en un centro comunitario, con nodos interconectados que representan la tecnología, la educación y la participación de la comunidad. Las flechas representan el crecimiento y la influencia positiva que facilita la integración de las tecnologías digitales. El nodo de tecnología incluye símbolos de internet de alta velocidad, dispositivos digitales y plataformas en línea, lo que demuestra cómo estos componentes mejoran la educación y el desarrollo de la comunidad. El nodo de educación significa la integración de recursos y plataformas digitales en entornos de aprendizaje, lo que resulta en mejores resultados educativos y un mayor acceso al conocimiento. Además, el nodo comunitario ilustra el fomento de las conexiones sociales, la mejora del acceso a los servicios esenciales y la mejora de la participación cívica mediante la utilización de plataformas digitales.

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El Ecosistema Digital Educativo en Floración

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El Ecosistema Digital Educativo en Floración

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Imagina un gran árbol que representa el centro educativo, pero no es un árbol tradicional. Sus raíces son cables de fibra óptica que se extienden como una red neuronal por todo el suelo, conectando diferentes espacios. El tronco principal está formado por pantallas interactivas que muestran datos en tiempo real del progreso de los estudiantes, como un latido vital del centro.

Las ramas se dividen en diferentes "ecosistemas digitales":

Una rama se transforma en aulas virtuales flotantes donde estudiantes de diferentes países colaboran en proyectos

Otra rama muestra laboratorios maker donde impresoras 3D crean prototipos de ideas estudiantiles

Una tercera rama representa espacios de realidad aumentada donde la historia cobra vida

Las hojas del árbol son pequeñas pantallas que muestran el aprendizaje personalizado de cada estudiante

Alrededor del árbol:

Caminos digitales luminosos conectan diferentes edificios del centro

Estudiantes y profesores llevan dispositivos que crean "auras de datos" mostrando su progreso y colaboraciones

Drones educativos vuelan llevando recursos digitales entre espacios

Jardines de conocimiento donde robots tutores ayudan a estudiantes con dificultades

Esta imagen representa la transformación digital no como tecnología fría, sino como un ecosistema vivo que conecta, personaliza y potencia el aprendizaje de forma orgánica y humana. #MOOCDigitalizaciónDualiza · #RETO4

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La imagen es una metáfora visual de un ecosistema digital dinámico y centrado en las personas, impulsado por la tecnología, que transforma la manera en que un instituto de FP opera y forma a sus estudiantes, especialmente en el ámbito de la salud.

El elemento central es una mano humana abierta que sostiene una esfera o un ecosistema digital flotante. Esta esfera está llena de iconos y elementos visuales que simbolizan diferentes aspectos de la transformación digital

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La enseñanza aplicadas las nuevas tecnologías

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La enseñanza aplicadas las nuevas tecnologías

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En este dibujo podemos ver cómo la inserción de las nuevas herramientas digitales van a transformar por completo el mundo de la enseñanza y el de los docentes.

Esa transformación traerá consigo beneficios tanto para los estudiantes como para los profesores, aunque por otra parte, también exigirá un esfuerzo por parte de los centros para conseguir poder implementar estas herramientas en sus instalaciones y por parte de los docentes en cuanto a una formación constante en tecnología digital.

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Historia visual de la transformación digital en HECANSA

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"HECANSA 4.0 – Transformando la hostelería a través de la tecnología"

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"HECANSA 4.0 – Transformando la hostelería a través de la tecnología"

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La imagen representa la transformación digital de HECANSA, desde una escuela tradicional de hostelería hasta un centro inteligente donde el aprendizaje se integra con tecnologías como pantallas táctiles, simuladores de cocina en realidad virtual, inteligencia artificial para atención al cliente, sistemas de reservas automatizadas, formación híbrida, y dispositivos móviles conectando al alumnado en tiempo real.

A la izquierda de la imagen, se muestra una cocina y aula tradicional; al centro, una etapa de transición con tablets, clases online y plataformas de aprendizaje; y a la derecha, un entorno totalmente digitalizado con aulas interactivas, formación con IA, y experiencias inmersivas en hoteles simulados.

Esta historia visual refleja el cambio educativo que proyecta HECANSA: una enseñanza más adaptativa, conectada al mercado laboral y preparada para la innovación tecnológica del sector turístico y hotelero.

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Una instantánea donde se recoge al grupo de estudiantes de un aula por y para su propia enseñanza, donde la digitalización y el profesorado está para acompañarle en su camino.

Javier Igual

Una imagen que intenta no pecar de futurista, de sueño inalcanzable, sino más bien, emular una realidad más cercana aunque todavía lejana.

Donde el mismo estudiante se crea que el aprendizaje depende de él. ¿Quién si no para conducirlo?

Una transformación digital que implica a todos: las editoriales, el centro, el profesorado y sobre todo a ellos mismos.

Un cambio total de paradigma del modelo actual, que bien quizás lo veamos venir poco a poco.