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Fue muy interactivo y nos dio oportunidad de conocer más áreas a las que estamos acostumbrados en nuestro día a dia

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En algunas actividades no concluimos o iba muy rápido

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A mi me gusto que fue un evento dentro del cual se vieron varios temas diferentes a los que normalmente se tratan en clase o en el giro de la carrera.

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Me gustó la estructura del evento, que pudiéramos visitar varios talleres y visitar la sala de cine.

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Más tiempo entre actividades

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Me gustaron las diversas dinámicas del día, sentí que fueron muy amenas

También me gustó que nos permitió conocer otras áreas de la universidad

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Que se veían temas interesantes o que no están en las materias de tu carrera pero son importantes.

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El dinamismo para volver de una actividad académica en un momento grato que realmente fue disfrutado.

Los talleres que eran bastante integrales abarcando la mayoría de los soft skills o temas de interés vigentes de la sociedad además de brindar la posibilidad de ver otra cara de la universidad a la que normalmente no se está acostumbrado a ver.

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Los talleres me parecieron interesantes y el kahoot tiene temas interesantes que nos ayudan a comer mejor los servicios de la uni

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La información que se proporcionó como en los talleres, sobre los beneficios que te ofrece ser parte de la UAG y que se pudo convivir con personas de otras carreras

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Agregaría mayor tiempo a las actividades para concluirlas

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El poder conocer a compañeros de mi carrera de otros semestres

Reencontrarme con alumnos conocidos de otras carreras

Respiro de la rutina trabajo-escuela

Dinámicas interesantes donde aprendí varios temas que no veo en mi carrera

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Las actividades fueron de mi agrado ya que aprendí más sobre imagen personal, lo del monopoli se me hizo también demasiado de mi agrado ya que nos ponemos en práctica cosas que sabemos de la universidad etc. conocí a compañeros de otras carreras conviví.

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Las actividades, creo que los talleres fueron interesantes y me gusto el kahoot en persona

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Aumentaría el tiempo de los talleres para profundizar un poquito más en los temas

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Más actividades como juegos para hacerlo mas dinámico además de los talleres

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Me gustó que pudiéramos convivir con personas de otras carreras. También me gustaron las actividades, sobre todo los juegos.

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Hacer el 100 Tecos dijeron en un lugar más grande con más personas y que se enseñe el lugar con anticipación porque se pierde tiempo buscando el salón.

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Hacer el 100 Tecos dijeron en un lugar más grande con más personas y que se enseñe el lugar con anticipación porque se pierde tiempo buscando el salón.

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Agregaría más tiempo y quizá mas opciones de juegos

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Agregaría más tiempo a las actividades y si se pudiera visitar más de ellas.

Introducción al espacio físico, a veces no me quedaba muy claro donde quedaban los salones y no le entendía muy bien al croquis

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Experiencia y testimonio de egresadxs de mi carrera

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Más tiempo para poder hacer las actividades

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No me gustó que fallara un poco el internet para juegos que lo requerían

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Me gustó que hubieron varias actividades muy dinámicas, no sentí que fuera aburrido en lo absoluto. Me gustó que además de que participas puedas aprender o poner incluso como ejemplo tu relación a la carrera que estudias y que además pudiéramos tener un premio por ese esfuerzo o por esa participación. Creo que también estuvo bien para conocernos un poco entre nosotros a pesar de no estar en la misma carrera porque siento que se hace una mejor interacción y las actividades se sienten más amenas.

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Agregaría mayor información del evento en la invitación, mostrarlo más interactivo

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Agregaría más juegos

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Haría encuestas a los alumnos para saber cuáles temas son de su interés para aprovechar mejor la actividad

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Agregaría más juegos y tiempo

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La duración de las actividades siento que dependen mucho de lo que se requiera atacar, como hay actividades que pueden cumplirse entre 20 y 30 minutos, había otros talleres a los que un poco más de tiempo pudiera haber sido de mejor manera.

La logística y señalización para los alumnos fue no tan clara, realizar un preregistro pudiera ser una buena opción a la hora de generar los talleres para así también preveer la cantidad de recursos o disposición de la sala que mejor se adecúe a las necesidades.

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Crearía salones con más personas por actividad

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Mejoraría el tema de la distribución y el mapa, ya que era un poco confuso

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Realmente como alumnos no sabíamos qué es lo que estaba pasando o qué seguía, y dar un cronograma también hubiera sido de gran ayuda así como el mapa otorgado simplificarlo más para una ágil atención sencilla y en poco tiempo de comprender.

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No me gustó que el Kahoot fuera en vivo, entiendo que fue para que fuera más interactivo pero es más propenso a que se hagan trampas o que no se piense porque solo se sigue al rebaño.

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No me gustó que el Kahoot fuera en vivo, entiendo que fue para que fuera más interactivo pero es más propenso a que se hagan trampas o que no se piense porque solo se sigue al rebaño.

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Agregaría más tiempo ya que las actividades lo requerirían como para poder terminar bien y no nos la den los profesores tan rápido

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Más tiempo para las actividades y también me hubiera gustado que hubiera señalamientos para identificar rápidamente donde se realizan cada una de las actividades

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Los tecoins fueron una dinámica interesante, sugeriría algo más eficiente para registrar los puntos. Sobretodo por lo complicado de contarlos y pagar al final.

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Me gustó que te dieran a elegir que actividades querías ya que de esa manera no te sientes obligado a hacer algo que no quieres

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No me gustó que como no conocemos la mayoría esa área no sabíamos donde nos tocaban las actividades y no realizamos las actividades que elegimos al registrarnos

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Era un poco confuso encontrar los salones entonces estaría mejor que se hiciera en otra área de la uni

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Un mejor mapa del lugar a para ubicar los salones

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La verdad como estudiantes muchas veces sólo estamos enfocados en la participación exclusiva de clases y ya. Incluir estas actividades como manera de dar a conocer información relevante e inclusive privilegiada sobre los beneficios que se tienen como parte del alumnado estás bastante gratificante.

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Creo que es algo novedoso, como estudiantes de último(s) año(s) estamos acostumbrados a la rutina de solo tomar clases, por lo que me pareció buena idea

Más tiempo a los talleres y/o seguimiento para las personas que se mantuvieron interesadas

Talleres o dinámicas enfocadas más de cerca a las carreras de cada grupo

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Me gustó la convivencia con distintas personas, conocer otras carreras y diferentes espacios.

La participación de los directores y maestros también estuvo muy divertida.

Los talleres, aún que breves, muy interesantes e interactivos.

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Tal vez que en lugar de perder “tecocoins” que sea mejor por la participación, está padre la idea de ganar y perder pero creo que sería más divertido si todos ganaran por participación. Tal vez por algo extra o por algo que realmente contribuya al aprendizaje de todos. Tal vez saber el tiempo de realización de cada actividad y que la actividad si se pueda realizar como estaba planeada para no cambiar y revolver a los alumnos en otras actividades.

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1- Buscar una manera que el dinero pueda ser digital.

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1- Buscar una manera que el dinero pueda ser digital.

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2- Hacer carteles donde den indicaciones de donde es cada actividad.

3- organizar los grupos con antelación para que estén repartidos equitativamente y no allá sobrecupos.

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Aunque me gustó el Kahoot sentí que estaba un poco lento

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Más juegos y más tiempo

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Muchas de las optativas que abarcan el área de las soft skills deberían de ser visualizadas de manera general, así que realizar masterclasses o talleres sobre cómo atacar estas.

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Experiencia con egresadxs

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Más detalle al momento de explicar las actividades.

Actividades de mayor convivencia, más simbólicos también quizá para el momento del cierre

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el registro estuvo un poco desorganizado al igual que al momento de saber donde te tocaban los talleres

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Pues los talleres que hubieron estuvieron muy interdsntes, quizá con una reestructuración de algunos nombres o talles de habilidades para la vida estarían interesantes, por ejemplo: “cómo sobreviviría la vida adulta y no morir en el proceso” , talleres de creatividad, de desarrollo personal, gestión de tiempo y productividad, etc.