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As crianças assistiram este lindo vídeo do Território do Brincar sobre as brincadeiras indigenas do estado do Pará. Em roda de conversa as crianças relataram suas impressões , foram questionadas se conheciam os povos indígenas.

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Visita de estudantes indígenas da UFSCAR

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Visita de estudantes indígenas da UFSCAR

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No mês de março recebemos a visita de estudantes indígenas de diferentes etnias do Amazonas, onde eles fizeram uma conversa descontraida com as crianças e ao final as crianças brincaram de "mandioca", "coelhinho sai da toca" e conheceram alguns artesanatos produzidos por comunidades amazônicas.Foi um dia incrível, repleto de descobertas e curiosidades.

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REGRAS:
1) Faz uma fila de crianças.
2) Um adulto fica no início da fila
3) As crianças colocam as mãos sob o ombro do amigo da frente
4) Uma criança é escolhida para tirar a "mandioca" que seria a criança que está ao final da fila
5) Se a criança "desgrudar" terá que sair da fila

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Professora Fernanda lançando o paraquedas

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Planejamento das ações sobre brincadeiras indigenas do primeiro bimestre

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Planejamento das ações sobre brincadeiras indigenas do primeiro bimestre

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Professoras Maria e Fernanda apresentaram no Htpc o planejamento sobre brincadeiras indigenas.

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Nesta brincadeira incrível, o gavião terá que pegar os passarinhos fora do ninho. Será que sobrou algum passarinho?

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As crianças do CEI 114 puderem confeccionar suas próprias petecas, utilizando tnt e jornal.Foi uma diversão e tanta.

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Essa brincadeira indígena consiste em uma corrida, mas tem pular com uma perna só. Não é demais?

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As crianças puderam confeccionar o próprio pião com papelão e palito de churrasco.Lançar o pião no chão é um desafio e tanto, envolve coordenação motora fina e equilíbrio.As crianças amaram essa experiência e ao final todo mundo já estava conseguindo lançar o pião!

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Após assistirmos o vídeo do território do brincar, as crianças fizeram os paraquedas com sacola plástica e um boneco comprado pela escola.Foi um dia maravilhoso !

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É nessas horas que conseguimos sentir que o projeto está fazendo sentido para as crianças e adultos!"Professora, o meu boneco é um indigena! Ele está de roupa,pois ele mora na cidade!" " o meu é uma criança autista, igual meu amigo" "eu queria um boneco da minha cor, porisso pintei ele assim!!" " o meu é o hulk e ele é verde!"

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Planejamento da sequência sobre música indigena

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Planejamento da sequência sobre música indigena

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No Htpc as professoras Isabel, Gleice, Francine e Rosilei apresentaram o planejamento do segundo bimestre sobre músicas indígenas

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Alok Performs from the Amazon in Brazil | Global Citizen Live

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Vídeo sugerido pelo grupo de música - Alok Global Citizen Live

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Vídeo sugerido pelo grupo de música - Alok Global Citizen Live

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Alok Performs from the Amazon in Brazil | Global Citizen Live

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MÚSICA PATAXÓ.... Somos filhos da natureza

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https://youtu.be/RFjYTXLBkf8?si=-5mGZGy8jZFb4wuH
Sugestão de música dada pelas professoras Francine, Isabel, Gleice e Rosilei

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MÚSICA PATAXÓ.... Somos filhos da natureza

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O maracá é um instrumento musical utilizado por várias comunidades indígenas.
As famílias participaram da confecção dos mesmos, as crianças amaram compartilhar com os amigos e tocar este instrumento.

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Os maracás enviados pelas famílias ficaram incríveis! Muito obrigada famílias pela participação!🤍 🤎

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Na nossa festa de tradições caipiras que aconteceu no mês de julho, as crianças utilizaram os maracás produzidos pelas famílias para a apresentação da dança carimbó na festa.
O carimbó é uma dança de roda típica do nordeste do Pará, estado da Região Norte do Brasil.
A palavra "carimbó" é de origem indígena. Do tupi korimbó (pau que produz som).
O nome faz referência ao curimbó, principal instrumento musical utilizado nessa manifestação folclórica.
O curimbó é uma espécie de tambor tocado com as mãos, feito com um tronco escavado e oco.
Além do curimbó, mais alguns instrumentos são utilizados: afoxé, banjo, flauta, ganzá, maracá, pandeiro e reco-reco.

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Contação de história de origem indígena 

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Contação de história de origem indígena 

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Neste dia famílias e crianças puderam assistir a contação  de histórias indígenas com a Companhia

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Proposta realizada pela turma da professora Fernanda

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Proposta Realizada pela turma da professora Fernanda

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Proposta realizada pela turma da professora Fernanda

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Escultura indígena produzida pela turma da Professora Rosângela

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Cerâmicas indigenas

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Apreciação dos portfólios pelas famílias 

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Apreciação dos portfólios pelas famílias 

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PROJETO APRENDENDO COM OS POVOS ORIGINÁRIOS 

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PROJETO APRENDENDO COM OS POVOS ORIGINÁRIOS 

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Video institucional da finalização do projeto