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Sensación: "hace referencia al ingreso y la detección de la información que ha sido registrada y recepcionada por los receptores sensoriales que se encuentran alojados en los órganos sensoriales" (Sánchez- Márquez, 2019, p. 9).

Motta, L. M. (2022). Los procesos cognoscitivos básicos y su tipología. [Objeto_virtual_de_Informacion_OVI]. Repositorio Institucional UNAD. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/50806

La percepción es cómo se interpreta y se entiende la información que se ha recibido a través de los sentidos. La percepción involucra la decodificación cerebral y el encontrar algún sentido a la información que se está recibiendo, de forma que pueda operarse con ella o almacenarse. “El acto de percibir es el resultado de reunir y coordinar los datos que nos suministran los sentidos externos (sensaciones) (Balsebre, citado por Franco, 2007: 83)

Fuenmayor, G., & Villasmil, Y. (2008). La percepción, la atención y la memoria como procesos cognitivos utilizados para la comprensión textual. Revista de artes y humanidades UNICA, 9(22), 187-202.

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"son la expresión dinámica de la mente, de la cognición, sistema encargado de la construcción y procesamiento de la información que permite la elaboración y  asimilación del conocimiento. los procesos cognitivos permiten a los individuos seleccionar, organizar, criticar, producir y aplicar la información pertinente para la solución de los problemas que enfrente "(Gonzales & León, 2014 como lo cito pimiento  et al .,2020, p.50).

Motta, L. M. (2022). Los procesos cognoscitivos básicos y su tipología. [Objeto_virtual_de_Informacion_OVI]. Repositorio Institucional UNAD. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/50806

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Se da cuando el receptor empieza a captar activamente lo que ve lo que oye y, comienza a fijarse en ello o en una parte de ello, en lugar de observar o escuchar simplemente de pasada. Esto se debe a que el individuo puede dividir su atención de modo que pueda hacer más de una cosa al mismo tiempo. Para ello adquiere destrezas y desarrolla rutinas automáticas que le permiten realizar una serie de tareas sin prestar, según parece, mucha atención. A esto es lo que se llama teoría de la capacidad (Banyard, 1995: 29) que se refiere a cuánta atención se puede prestar en un momento determinado y cómo ésta puede cambiar dependiendo de lo motivado o estimulado que se esté.

Fuenmayor, G., & Villasmil, Y. (2008). La percepción, la atención y la memoria como procesos cognitivos utilizados para la comprensión textual. Revista de artes y humanidades UNICA, 9(22), 187-202.

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Se entiende por memoria “la capacidad de retener y evocar información de naturaleza perceptual o conceptual” (Viramonte, 2000: 31). Significa que la memoria es la facultad por medio de la cual se retiene y recuerda el pasado, es la facultad por la cual se almacena el conocimiento que se tiene sobre algo y las interpretaciones que se hacen de ello

Cita:   Fuenmayor, G., & Villasmil, Y. (2008). La percepción, la atención y la memoria como procesos cognitivos utilizados para la comprensión textual. Revista de artes y humanidades UNICA, 9(22), 187-202.

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Según Cadena y D´ Ávila 2018  "Hay cinco objetos.. que son materialmente sentidos, por los órganos de la sensación: los colores por los ojos, los sonidos por los oídos, los olores por la nariz, los gustos por la lengua, la temperatura y dureza por el tacto" ( pág. 12).

Motta, L. M. (2022). Los procesos cognoscitivos básicos y su tipología. [Objeto_virtual_de_Informacion_OVI]. Repositorio Institucional UNAD. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/50806

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Existe una modalidad perceptual por cada sentido, según (Sánchez - Márquez 2019), Se clasifican en:
-" Percepción visual
- Percepción auditiva
- Percepción olfativa
- Percepción del gusto
- Percepción del tacto " Pág. 17-27

Motta, L. M. (2022). Los procesos cognoscitivos básicos y su tipología. [Objeto_virtual_de_Informacion_OVI]. Repositorio Institucional UNAD. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/50806

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Según Uriarte ( 2013,Pag 289) se clasifican en:
- Atención sostenida
- Atención involuntaria
-Atención voluntaria.

Motta, L. M. (2022). Los procesos cognoscitivos básicos y su tipología. [Objeto_virtual_de_Informacion_OVI]. Repositorio Institucional UNAD. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/50806

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Se clasifican en:
- Memoria a largo plazo
-Memoria a corto plazo
- Memoria explícita o declarativa
- Memoria implícita o procedimental.
Según Pimiento et al., (2020) p. 50-51 .

Motta, L. M. (2022). Los procesos cognoscitivos básicos y su tipología. [Objeto_virtual_de_Informacion_OVI]. Repositorio Institucional UNAD. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/50806