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L’Unione Europea (UE) è un’organizzazione internazionale e sovranazionale, fondata ufficialmente nel 1993 con il trattato di Maastricht, ma le cui origini risalgono agli anni ‘40, all’indomani dell’incubo dei totalitarismi e della Seconda Guerra Mondiale. La storia dell’UE inizia con una serie di accordi economici, ma i principi che ispirano l’organizzazione sono anche la promozione della pace, della prosperità e della democrazia in Europa e nel mondo.

Attualmente, la Comunità Europea riunisce 28 stati membri e ne determina alcune politiche comuni in campo sociale, economico, ed in politica estera. Inizialmente concentrata nell’Europa occidentale, nei primi anni del XXI secolo, l’UE si è progressivamente allargata, ammettendo al suo interno paesi dell’Europa centrale ed orientale.
Nell’inverno del 1941, mentre si trovavano in confino a Ventotene, i due antifascisti Altiero Spinelli ed Ernesto Rossi, con la collaborazione di Eugenio Colorni e della socialista tedesca Ursula Hirschmann, redassero un documento intitolato ‘Manifesto per un’Europa libera ed unita’, oggi meglio noto come Manifesto di Ventotene, che conteneva molti degli elementi che a quasi 60 anni di distanza saranno contenuti nella carta dei diritti fondamentali dell’Unione Europea.      Le idee europeiste moderne risalivano al socialismo utopico di Henri de Saint-Simon nonché alla Giovine Europa di Giuseppe Mazzini. Nel 1923 il conte Coundenhove-Kalergi scrisse un manifesto per una ‘pan-europa’ e nel 1929 il presidente francese Aristide Briand propose alla società delle nazioni il progetto di un Unione federale europea, ma ad influenzare il Manifesto di Ventotene erano stati soprattutto i federalisti inglesi, secondo cui l’Europa doveva trovare un’alternativa politico-istituzionale al nazionalismo.
Nel 1946, l’ormai ex primo ministro britannico Winston Churchill parlò in un discorso a Zurigo di ‘Stati Uniti d’Europa’, e negli anni successivi partecipò attivamente alla creazione del Consiglio d’Europa. Il 9 maggio del 1950 Robert Schuman, all’epoca ministro degli Esteri (ed ex primo ministro) francese, presentò una dichiarazione programmatica, in cui si proponeva di costruire l’Europa unita attraverso un’integrazione progressiva, limitata essenzialmente all’economia, il cui primo passo sarebbe stato l’istituzione di una Comunità Europea del Carbone e dell’Acciaio: la dichiarazione Schuman fu il primo passo verso la futura istituzione dell'Unione.

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Progetto " Scuola Ambasciatrice del Parlamento Europeo" (EPAS) 

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Progetto " Scuola Ambasciatrice del Parlamento Europeo" (EPAS) 

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L’istituto secondario di secondo grado, I.S.I.S Rita Levi Montalcini, di Quarto diventa scuola ambasciatrice del Parlamento europeo. Il progetto vede protagonisti venti alunni, provenienti da diversi indirizzi, svolgere il ruolo di ambasciatori junior, tutorati dall’ ambasciatrice senior, la professoressa Gaetana Raimondo. Il loro compito è di sensibilizzare e avvicinare i loro coetanei, cittadini del futuro, alla realtà del Parlamento europeo. Quest’anno l’U.E. ha innescato un “meccanismo di incentivazione dei talenti” come strumento di cui avvalsi per contrastare la transizione demografica che stiamo vivendo, è proprio questo il tema a cui il team ha deciso di dedicarsi. Il giorno 22 maggio nell’aula magna della scuola si svolgerà la “Festa dell’Europa”, una giornata che inizierà con i nostri ambasciatori che si faranno portavoci dei valori dell’Unione Europea e che proseguirà all’insegna del talento, visto come meccanismo inclusivo, e del divertimento, con dimostrazioni che varieranno dal teatro al ballo, dal canto allo sport per celebrare i talenti dei nostri giovani. Perché ogni grande viaggio verso il cambiamento inizia da un primo passo che è l’unione dei nostri piccoli contributi.
Benedetta Russo, ambasciatrice junior

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Le tappe fondamentali della storia dell'Unione Europea

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Ogni paese ha un brano musicale che simboleggia i suoi valori e la sua cultura. Questa composizione musicale si chiama "inno". Anche l'Unione europea ha il suo inno. Nel 1985 i politici che prendono le decisioni
nell'Unione europea hanno scelto un brano di un compositore molto importante come inno dell’Unione europea.
Il compositore è Ludwig van Beethoven.
Questo brano mostra quanto è importante
che tutti siano liberi, che vivano in pace e che si aiutino a vicenda.
L'Unione europea crede in questi valore ed è per questo che ha scelto questo brano
come inno.

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La melodia utilizzata per rappresentare l’UE è tratta dalla Nona sinfonia, composta nel 1823 da Ludwig van Beethoven, che ha messo in musica l’Inno alla gioia”, scritto da Friedrich von Schiller nel 1785.

L’inno simbolizza non solo l’Unione europea, ma anche l’Europa in generale. L’Inno alla gioia esprime la visione idealistica di Schiller sullo sviluppo di un legame di fratellanza fra gli uomini, visione condivisa da Beethoven.

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Oggi, i paesi che fanno parte dell'Unione europea sono 27.
Questi paesi sono:Austria, Belgio, Bulgaria, Croazia, Cipro, Cechia, Danimarca, Estonia, Finlandia, Francia, Germania, Grecia, Ungheria, Irlanda, Italia, Lettonia, Lituania, Lussemburgo, Malta, Paesi Bassi, Polonia, Portogallo, Romania, Slovacchia, Slovenia, Spagna, Svezia.
Nel giugno del 2016 il Regno Unito ha deciso
di uscire dall'Unione europea. Così, dal 31 gennaio 2020 il Regno Unito non fa più parte dell'Unione europea.

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Nel 2012 l’UE è stata insignita del premio Nobel per la pace per aver contribuito alla pace, alla riconciliazione, alla democrazia e ai diritti umani in Europa.

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COSA SIGNIFICA ESSERE CITTADINI EUROPEI? 

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COSA SIGNIFICA ESSERE CITTADINI EUROPEI? 

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Essere cittadino europeo significa anche godere di diritti politici. Ogni cittadino adulto dell’UE ha il diritto di eleggibilità e di voto alle elezioni del Parlamento europeo e può candidarsi e votare nel proprio paese di residenza o in quello di origine.

L’UE si fonda sul principio dello Stato di diritto. Tutti i cittadini hanno gli stessi diritti davanti alla legge e tutte le azioni dell'UE si fondano su trattati liberamente e democraticamente sottoscritti dai paesi membri. Il diritto e la giustizia sono tutelati da una magistratura indipendente. I paesi che fanno parte dell’UE hanno conferito alla Corte di giustizia dell’Unione europea la competenza di pronunciarsi in maniera definitiva in materia di diritto dell’UE e tutti devono rispettare le sentenze emesse.

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L'assetto istituzionale dell'Unione europea è unico nel suo genere e il suo sistema decisionale è in costante evoluzione. Le 7 istituzioni europee, 7 organi dell'UE e le oltre 30 agenzie decentrate sono distribuiti in tutta l'UE. Lavorano tutti insieme per tutelare gli interessi comuni dell'UE e dei cittadini europei.

In termini amministrativi, esistono altre 20 agenzie e organizzazioni dell'UE che svolgono funzioni giuridiche specifiche e 4 servizi interistituzionali a sostegno delle istituzioni.

Tutti hanno ruoli specifici: dall'elaborazione della legislazione e della definizione delle politiche dell'UE all'attuazione delle politiche e al lavoro in settori specializzati, come la salute, la medicina, i trasporti e l'ambiente.

Sono 4 le principali istituzioni decisionali che dirigono l'amministrazione dell'UE e forniscono collettivamente all'UE orientamenti politici, svolgendo ruoli diversi nel processo legislativo:

il Parlamento europeo (Bruxelles / Strasburgo / Lussemburgo)

il Consiglio europeo (Bruxelles)

il Consiglio dell'Unione europea (Bruxelles / Lussemburgo)

la Commissione europea (Bruxelles/Lussemburgo/Rappresentanze in tutta l'UE).

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L’UE si fonda sul principio della democrazia rappresentativa: i cittadini sono rappresentati direttamente a livello della UE nel Parlamento europeo e gli Stati membri sono rappresentati nel Consiglio europeo e nel Consiglio dell’Unione europea.

I cittadini europei sono invitati a contribuire alla vita democratica dell’Unione esprimendo le proprie opinioni sulle politiche dell’UE durante la loro elaborazione o suggerendo miglioramenti della normativa e delle politiche esistenti. L’iniziativa dei cittadini europei consente ai cittadini di avere voce in capitolo sulle politiche dell’UE che incidono sulla loro vita. I cittadini possono inoltre presentare denunce e richieste di informazioni sull’applicazione del diritto dell’UE.

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L'idea di creare l'Unione europea è nata
dopo due grandi guerre in Europa.
I paesi europei hanno capito che
è meglio collaborare
che fare la guerra.

All'inizio solo 6 paesi europei hanno deciso di lavorare insieme:

Belgio

Francia

Germania

Italia

Lussemburgo

Paesi Bassi

Ben presto altri paesi europei hanno voluto fare lo stesso
e così è nata l'Unione europea.

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L'Unione europea usa la frase "uniti nella diversità"
per mostrare quali sono i suoi valori.

Essere uniti nella diversità significa che:

le persone che vivono nell'Unione europea
possono avere culture e lingue diverse
ma si aiutano a vicenda
e lavorano insieme in pace

non c'è nulla di male
ad avere lingue e culture diverse.
Al contrario,
le persone di culture diverse
possono imparare molto le une dalle altre e lavorare bene insieme.

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Gli obiettivi dell'Unione europea entro i suoi confini sono:

promuovere la pace, i suoi valori e il benessere dei suoi cittadini

offrire libertà, sicurezza e giustizia senza frontiere interne, adottando al contempo misure adeguate alle frontiere esterne per regolamentare l'asilo e l'immigrazione e prevenire e combattere la criminalità

creare un mercato interno

conseguire uno sviluppo sostenibile basato su una crescita economica equilibrata, sulla stabilità dei prezzi e su un’economia di mercato altamente competitiva, con piena occupazione e progresso sociale

proteggere e migliorare la qualità dell'ambiente

promuovere il progresso scientifico e tecnologico

lottare contro l’esclusione sociale e la discriminazione

promuovere la giustizia e la protezione sociali, la parità tra donne e uomini e la tutela dei diritti del minore

rafforzare la coesione economica, sociale e territoriale e la solidarietà tra i paesi dell'UE

rispettare la ricchezza della sua diversità culturale e linguistica

istituire un’unione economica e monetaria con l'euro come moneta unica.

Gli obiettivi dell'UE nel più ampio contesto mondiale sono i seguenti:

sostenere e promuovere i suoi valori e interessi

contribuire alla pace e alla sicurezza e allo sviluppo sostenibile della Terra

contribuire alla solidarietà e al rispetto reciproco tra i popoli, al commercio libero ed equo, all'eliminazione della povertà e alla tutela dei diritti umani

assicurare il rigoroso rispetto del diritto internazionale.

Gli obiettivi dell'UE sono enunciati all'articolo 3 del trattato di Lisbona.

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Dignità umana
La dignità umana è inviolabile. Deve essere rispettata e tutelata e costituisce la base stessa dei diritti fondamentali.

Libertà
La libertà di movimento conferisce ai cittadini il diritto di circolare e soggiornare liberamente nell’Unione europea. Le libertà individuali, quali il rispetto della vita privata, la libertà di pensiero, di religione, di riunione, di espressione e di informazione, sono tutelate dalla Carta dei diritti fondamentali dell’UE.

Democrazia
Il funzionamento dell'UE si fonda sulla democrazia rappresentativa. Un cittadino europeo gode automaticamente di diritti politici. Ogni cittadino adulto dell’UE ha il diritto di eleggibilità e di voto alle elezioni del Parlamento europeo. I cittadini dell’UE hanno il diritto di candidarsi e di votare nel loro paese di residenza o in quello di origine.

Uguaglianza
Uguaglianza significa riconoscere a tutti i cittadini gli stessi diritti davanti alla legge. Il principio della parità tra uomo e donna è alla base di tutte le politiche europee, ed è l'elemento su cui si fonda l’integrazione europea. Si applica in tutti i settori. Il principio della parità di retribuzione per lo stesso lavoro è stato sancito dal trattato di Roma del 1957.

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Personaggi del passato hanno contribuito a far nascere l'idea dell'Unione dei popoli europei.

Tra questi ricordiamo due italiani:

-          Giuseppe Mazzini, che sosteneva la necessità della solidarietà umana e della fratellanza tra i popoli... ; e

-          Carlo Cattaneo, che affermava:uniamo nazioni libere per realizzare un'Europa libera ed unita.

Ma la realizzazione del grande sogno si ha nel 1950, quando con la dichiarazione di Robert Schuman, nasce l'Europa.

Il 9 maggio 1950 Robert Schuman, ministro degli affari esteri della Francia, nel suo discorso dichiarava: La pace mondiale non potrebbe essere salvaguardata senza iniziative creative allaltezza dei pericoli che ci minacciano.

Nel 1951 con il Trattato di Parigi nasce la CECA Comunità Europea del Carbone e dell'Acciaio

Nel 1957, a Roma, i sei Paesi fondatori Italia, Belgio, Francia, Germania, Lussemburgo e Paesi Bassi firmano il Trattato che istituisce la CEE - Comunità Economica Europea .

Il 7 Febbraio del 1992 è stato firmato il Trattato di Maastricht, un trattato destinato a segnare il passaggio dalla Comunità Economica Europea  allUnione Europea, dando la possibilità ai Paesi membri di consolidare la loro unione politica, economica e monetaria.

Il 2 ottobre 1997 è stato firmato il  Trattato di Amsterdam, che ha  emendati i trattati UE  e CE e si  propone di realizzare:

-          lotta alla criminalità;

-          promuovere il più alto livello occupazionale;

-          delineare la politica sociale;

-          promuovere le politiche ambientali;

-          potenziare la difesa dei consumatori;

-          assicurare maggiore trasparenza dell'attività delle istituzioni comunitarie

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Stato di diritto
L'UE si fonda sullo Stato di diritto. Tutti i suoi poteri riposano cioè su trattati liberamente e democraticamente sottoscritti dai paesi dell'UE. Il diritto e la giustizia sono tutelati da una magistratura indipendente. I paesi dell'UE hanno conferito alla Corte di giustizia dell'Unione europea la competenza di pronunciarsi in maniera definitiva e tutti devono rispettare le sentenze emesse.

Diritti umani
La Carta dei diritti fondamentali dell'Unione europea tutela i diritti umani, fra cui il diritto a non subire discriminazioni fondate sul sesso, la razza o l’origine etnica, la religione o le convinzioni personali, la disabilità, l’età o l’orientamento sessuale, il diritto alla protezione dei dati personali e il diritto di accesso alla giustizia.

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L'Unione europea ha una propria bandiera: blu con 12 stelle dorate che nel 2005 ha compiuto 50 anni. Nell'ottobre 2008 il Parlamento europeo ha deciso esporre la bandiera in tutti i suoi locali, in ogni sala di riunione e in occasione degli eventi ufficiali.

L'Inno dell'Unione è il preludio al quarto movimento della nona sinfonia di Beethoven: l'Inno alla gioia. Secondo la decisione dell'ottobre 2008, esso sarà eseguito all'inizio di ogni seduta costitutiva che segue le elezioni europee e in altre sedute solenni, in particolare per dare il benvenuto ai Capi di Stato o di governo e per accogliere i nuovi deputati nel quadro di un allargamento.

Il motto dell'Unione è: "Unita nella diversità", che sarà riprodotto su tutti i documenti ufficiali del Parlamento europeo.

L'Europa celebra la sua giornata il 9 maggio, data della dichiarazione del Ministro degli Affari esteri francese Robert Schuman nel 1950, da cui prese avvio l'integrazione europea.

La moneta è l'EURO, entrata in circolazione il 1° gennaio 2002, e già adottata come moneta unica da 17 paesi dell'Unione.

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Come sancito nel trattato sull’Unione europea, «[l’]Unione si fonda sui valori del rispetto della dignità umana, della libertà, della democrazia, dell’uguaglianza, dello Stato di diritto e del rispetto dei diritti umani, compresi i diritti delle persone appartenenti a minoranze. Questi valori sono comuni agli Stati membri in una società caratterizzata dal pluralismo, dalla non discriminazione, dalla tolleranza, dalla giustizia, dalla solidarietà e dalla parità tra donne e uomini».

Questi valori sono parte integrante del modo di vivere europeo. La dignità umana costituisce la base dei diritti fondamentali. Essa deve essere rispettata e tutelata.
I diritti umani sono tutelati dalla Carta dei diritti fondamentali dell’Unione europea. Tra questi figurano il diritto a non subire discriminazioni fondate sul sesso, la razza o l’origine etnica, la religione o le convinzioni personali, la disabilità, l’età o l’orientamento sessuale, il diritto alla protezione dei dati personali e il diritto di accesso alla giustizia.

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Il loro lavoro è integrato da altre istituzioni e organi, tra cui:

la Corte di giustizia dell'Unione europea (Lussemburgo)

la Banca centrale europea (Francoforte)

la Corte dei conti europea (Lussemburgo).

Le istituzioni e gli organi dell'UE collaborano strettamente con la rete di agenzie e organizzazioni dell'UE in tutta l'Unione europea. La funzione primaria di questi organi e agenzie è quella di tradurre le politiche in realtà concrete sul campo.

Circa 60 000 persone, tra funzionari e altro personale dell'UE, lavorano al servizio dei 450 milioni di europei - senza contare tutti gli altri funzionari al lavoro in tutto il mondo. Si tratta in realtà di un numero relativamente ridotto: il ministero delle Finanze francese conta circa 140 000 dipendenti per una popolazione di soli 67 milioni di persone.

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La bandiera europea è costituita da un cerchio di 12 stelle dorate su uno sfondo blu. Le stelle rappresentano gli ideali di unità, solidarietà e armonia tra i popoli d'Europa. Anche il cerchio è simbolo di unità, ma il numero delle stelle non dipende dal numero dei paesi membri.

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STATI MEMBRI DELL'UE

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Insegnanti e studenti sono nominati ambasciatori senior e junior dalle scuole selezionate per partecipare al programma e sono incaricati della sua attuazione. Gli insegnanti si occupano dell'aspetto didattico, principalmente organizzando lezioni sulla democrazia parlamentare europea. Gli educatori possono utilizzare il materiale didattico interattivo del Parlamento europeo, che comprende informazioni e dati generali sull'UE, formazione sulle competenze e sulla partecipazione democratiche, giochi di ruolo e quiz da svolgere in classe. Agli insegnanti e agli studenti viene chiesto di svolgere attività quali la creazione di un Info Point dell'UE, l'organizzazione di eventi per la giornata dell'Europa e la creazione di contenuti per i social media. Insegnanti e studenti hanno contatti con i deputati al Parlamento europeo, con altri ambasciatori e partner e dialogano con le loro comunità.

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Competenze acquisite dagli AMBASCIATORI Junior

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Competenze acquisite dagli AMBASCIATORI Junior

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Noi Ambasciatorə Junior, attraverso il  progetto Epas, abbiamo  “incentivato i nostri talenti” sperimentando e migliorando le nostre soft skills e life skills. Riguardo le soft skills, il progetto ci ha dato la possibilità di sviluppare  competenze come ad esempio la capacità di reagire allo stress e alla pressione lavorativa date le grandi responsabilità ed il tempo a disposizione, per attuare il progetto con la dovuta diligenza, con un atteggiamento più che positivo. Abbiamo diviso in maniera efficiente il programma in vari step, pianificando al meglio la gestione di risorse e informazioni, avendo l’opportunità di confrontare le nostre capacità comunicative per sfruttare al meglio le nostre abilità individuali in un team work composto da venti alunni provenienti da classi di indirizzo diverso dello stesso istituto, sviluppando e consolidando competenze digitali come: valutare dati, informazioni e contenuti digitali quindi analizzare, confrontare e valutare l’affidabilità delle fonti dei dati, delle informazioni e dei contenuti digitali, e imparando a impegnarci nella cittadinanza con le tecnologie digitali partecipando alla vita sociale attraverso l’utilizzo di servizi digitali pubblici e privati.
Per quanto riguarda le life skills , abbiamo potenziato il nostro senso critico analizzando e confrontando le nostre idee ed i nostri punti di vista, abbiamo consolidato una certa empatia gli uni con gli altri e grazie a skills relazionali, quali intelligenza emotiva e capacità di ascolto, siamo riusciti a colmare i punti deboli di ognuno, sviluppando un senso di rispetto e fiducia. Inoltre abbiamo rafforzato le nostre abilità da story teller ampliando il nostro lessico, prendendo coscienza delle nostre ideologie, elaborando e presentando le nostre idee e infine trasmettendo il nostro lavoro finito. Ogni competenza citata è stata di fondamentale importanza per una coesione sana e laboriosa, aiutandoci a maturare come studenti e soprattutto come cittadini.
Francesco Varriale, Ambasciatore Junior