# data[].attributes.body
O relato de experiência é uma síntese sobre o processo do desafio construído

# data[].attributes.attachment_caption
P3 - Rafael Vale Barbosa - Arquivos do Podcast e questionário

# data[].attributes.body
O roteiro de podcast e o podcast são artifícios para explicar melhor o que seria o desafio e para quê ele se destinava de uma maneira dinâmica.

# data[].attributes.attachment_link.title
P3 - Rafael Vale Barbosa - Arquivos do Podcast e questionario

# data[].attributes.attachment_link.title
Conectando saberes: Cultura e Tecnologia no Ensino Médio by Rafael - TEDPRO

# data[].attributes.attachment_link.description
Esse podcast fala sobre cultura e pergunta aos jovens como consomem cultura.

# data[].attributes.body
Como podemos utilizar os recursos tecnológicos e culturais no contexto escolar do Ensino Médio do Lyceu de Goiânia com alunos de 14 a 18 anos para formar jovens conscientes culturalmente?

Escolhi esse desafio por estar imerso no meio "cultural" e perceber a ausência de jovens nos aparelhos culturais.

Como amostragem, resolvi trabalhar com o colégio público referência em Goiânia, pela localização central e de fácil deslocamento entre vários teatros e cinemas da cidade.

# data[].attributes.body
Acredito que a melhor forma para entender o processo com meu público é utilizar questionário digital. Dessa forma o Google Forms é uma excelente opção e foi este o que produzi. É rápido e preciso na coleta de perguntas de respostas únicas, múltiplas escolhas e perguntas abertas.

# data[].attributes.body
Um roteiro de vídeo é uma maneira de direcionar as informações para o público a que se destina. Nesse caso coloquei as informações explicativas do meu desafio.

# data[].attributes.attachment_link.title
P1 - Roteiro de video - Rafael Barbosa (1)

# data[].attributes.body
Olá, sou Rafael. Moro em Goiânia-GO, sou graduado em Psicologia e Produção Cênica.

Atualmente trabalho com Produção Cultural e Administração Escolar da maior escola em artes do centro-oeste - EFG em Artes Basileu França.

Cultura está em meu sangue, sou praticamente uma agenda cultural ambulante.

@rvbpsi

# data[].attributes.body
Estudantes de Ensino Médio do Lyceu de Goiânia com idades entre 14 e 18 anos