# data[].attributes.body
bagi saya pribadi, IFL adalah sebuah cara alternatif untuk menghadirkan iman secara holistik baik dalm being, knowing and doing. Selain itu ruang lingkup IFL pun tidak sebatas dalam ruang kelas dan terbatas pada guru dan siswa tetapi ternyata harus beyond classroom dan subjek pelaksanannya juga stakeholder di sekolah sehingga tidak ada sacred-seculer divide

# data[].attributes.headline
IFL adalah perjuangan seumur hidup untuk menjadi serupa dengan Kristus dengan menghidupi Firman Tuhan lalu membagikan kepada setiap orang yg kita temui dari lingkup yg terdekat/terkecil sampai yang terjauh/terluas yg bs kita jangkau sehingga setiap orang kita temui dapat mengenal Kristus secara pribadi. IFL adalah sebuah  penginjilan yang bukan hanya di mimbar, tapi mencakup kehidupan kita seutuhnya.

# data[].attributes.subject
IFL adalah perjuangan seumur hidup untuk menjadi serupa dengan Kristus dengan menghidupi Firman Tuhan lalu membagikan kepada setiap orang yg kita temui dari lingkup yg terdekat/terkecil sampai yang terjauh/terluas yg bs kita jangkau sehingga setiap orang kita temui dapat mengenal Kristus secara pribadi. IFL adalah sebuah  penginjilan yang bukan hanya di mimbar, tapi mencakup kehidupan kita seutuhnya.

# data[].attributes.body
IFL Integrasi dari iman kita yang telah kita hidupi dengan ilmu/pekerjaan yang kita tekuni. Menjalankan IFL itu butuh proses. Awali dari diri kita sendiri untuk menghidupi iman kita dan terapkan dalam pekerjaan kita.
Di dunia pekerjaan sebagai pendidik, semua bagian sekolah memerlukan IFL baik dari pemimpin sampai semua bagian pekerjaan paling sederhana pun semua harus terkait.

# data[].attributes.body
Integrasi ilman dan ilmu merupakan bagian dari panggilan yang harus dilakukan dalam dunia pendidikan. Guru harus yang mencerminkan imannya kepada murid-muridnya, baik dalam materi disiplin ilmu, interaksi kelas dan keteladanan hidup. Dengan tujuan memuliakan Tuhan

# data[].attributes.body
IFL disini hidup yang terintegrasi, yang menjadi satu kesatuan dalam kehidupan yang mewujudkan iman dan terwujudnyatakan dalam setiap gaya hidup, perbuatan, perkataan, pikiran, tindakan dan setiap aspek kehidupan dimanapun dan kapanpun tanpa memandang tempat dan waktu.

# data[].attributes.body
IFL, Integrasi Iman dan Ilmu, mungkin agak sulit menyatukan antara iman dan ilmu, karena keduanya berbeda, tetapi IFL sering digunakan di sekolah-sekolah Kristen. Berharap IFL tidak hanya di aplikasikan di kelas, tetapi dimana saja ketika kita berinteraksi dengan orang lain.

# data[].attributes.body
Setelah belajar IFL selama 5 hari, saya memahami bahwa IFL itu bukan hanya berbicara mengintegrasikan dengan pembelajaran (dalam konteks ketika berada di kelas), tetapi menurut saya IFL harus dilakukan atau diberlakukan oleh semua pihak dan di dalam semua aspek. IFL juga membuktikan dengan jelas bahwa semua yang ada di kolong langit, semua yang ada di sekitar kita semuanya adalah asalnya dari Tuhan. IFL juga bisa mematahkan segala keraguan dari manusia yang banyak mempertanyakan siapa itu Tuhan. Kalau orang yang menerapkan IFL mengerti dengan jelas, maka akan ada banyak orang yang akan terkagum kagum dengan Tuhan dan semua yang diciptakanNya, sehingga keraguan akan dengan mudah dipatahkan. IFL juga membuat saya menyadari banyak hal baik kehidupan saya pribadi, interaksi dengan orang lain bahkan terlebih khusus ketika saya mengajar murid saya di sekolah. Terima Kasih

# data[].attributes.body
IFL merupakan sesuatu yang holistic dimana iman yang secara menyeluruh membentuk dan menjadi dasar yang ada di dalam setiap ilmu (proses belajar, lingkungan,kehidupan dll), hal yang dilakukan. Iman dan Ilmu merupakan satu kesatuan yang tidak terpisahkan

# data[].attributes.body
IFL = perwujudan penerapan hati dan pikiran Allah untuk kehidupan manusia.

# data[].attributes.body
Suatu tindakan yang dilakukan secara sadar dan dikondisikan sehingga menjadi kebiasaan menanamkan nilai nilai iman Kristen disegala bidang ilmu dan profesi.

# data[].attributes.body
Bagi saya integrated faith and learning adalah integritas hidup antara yang dipercayai, diketahui dan dan yang dilakukan

# data[].attributes.body
IFL merupakan suatu gaya hidup, dimana iman menjadi pemandu bagi orang percaya untuk menerangi, menggarami, menyentuh, bahkan mengalami dan membuat transformasi dalam setiap bidang kehidupan.

# data[].attributes.headline
IFL harus menjadi visi menjalani segala macam profesi kehidupan. Hidup menjadi berdampak dan membawa berkat bagi sesama dan kemuliaan Tuhan

# data[].attributes.subject
IFL harus menjadi visi menjalani segala macam profesi kehidupan. Hidup menjadi berdampak dan membawa berkat bagi sesama dan kemuliaan Tuhan

# data[].attributes.body
IFL berarti menjadikan iman sebagai sebuah dasar yang mempengaruhi seluruh aspek kehidupan kita yang holistik; being, knowing, doing, agar kita semakin dapat berkontribusi bagi Kerajaan Allah dan menjadi saksi dan berkat bagi seluruh dunia ini.
Pembelajaran dengan berbasis IFL berarti mentransformasi dan mendidik seseorang agar mereka mengenal Allah dan hidup di dalam kebenaran Allah di dalam setiap aspek kehidupan mereka dengan tekun dan setia kepada Allah.

# data[].attributes.body
IFL tidak hanya sekedar belajar tentang iman kita, tetapi kita bisa mengintegrasikan iman kita lewat banyak hal. Di kehidupan kita sehari-hari kita bisa mengintegrasikan dalam setiap hal yang kita lakukan. IFL adalah buah nyata refleksi hidup kita.

# data[].attributes.body
IFL adalah suatu cara hidup sebagai warga Kerajaan ALLAH, yang dihadirkan secara holistik, di dunia, dan semua itu harus dimulai dari saya.

# data[].attributes.body
Integrated Faith Learning adalah dari bagaimana kita merefleksikannya dalam hidup kita pribadi terlebih dahulu. Integrasi itu akan tawar ketika saya tidak mencerminkannya dan tanpa saya mengimaninya. Saya mengimaninya , saya membawanya kedalam kelas, maka murid saya akan melihat itu dan akan memperlihatkannya kembali dalam hidupnya.

# data[].attributes.body
Menurut saya IFL adalah penyataan iman dalam kehidupan yg holistik sebagai seorang pengajar. Dimana iman dinyatakan dalam being, knowing dan doing. Sebagai pengajar integrated faith dengan beeing dapat ditunjukan dengan adanya lahir baru, dengan knowing kita mampu meredeem pandangam2 dunia dalam ilmu pengetahuan dengan pandangan Kristen. Dan dengan doing kita mampu mempersiapkan pembelajaran yg mampu membawa siswa untuk menemukan Tuhan dalam pembelajaran

# data[].attributes.headline
IFL adalah sebuah keutuhan hidup yang dengan sengaja mewujudkan iman dalam kehidupan nyata. 

# data[].attributes.subject
IFL adalah sebuah keutuhan hidup yang dengan sengaja mewujudkan iman dalam kehidupan nyata. 

# data[].attributes.body
IFL adalah proses untuk menyadarkan bahwa iman itu ada disetiap pengetahuan bahkan diwujudkan dalam apa yang kita pikirkan, rasakan dan lakukan

# data[].attributes.body
IFL adalah integrasi antara apa yg dipercayai dan apa yg dipelajari. Apa yg saya tahu, itulah yg saya lakukan sebagai perwujudan iman saya.

# data[].attributes.body
Wholistic & Integrity

# data[].attributes.body
Mengembalikan aspek yang hilang (yaitu Christian Worldview yang integratif), supaya kehidupan pembelajaran kembali holistik.

# data[].attributes.body
Membawa Allah yang ajaib ke dalam seluruh area hidup, sebagai bukti dari iman yang dihidupi agar Ia dikagumi, dikenal bahkan dipercaya oleh mereka yg blm mengenalNya. Membuat Ia menjd Allah yang dekat dan nyata dalam dunia, yang ingin berinteraksi dan menyatakan diriNya kepada dunia ciptaanNya.

# data[].attributes.body
Selama mengikuti kuliah ini saya belajar IFL secara singkat yaitu integrasi itu bukan hanya bicara soal rumusan sebuah kata2 atau mencomot sebuah ayat yang berhubungan dengan sebuah topik yang akan kita ajarkan tetapi integrasi itu bicara soal bagaimana gaya hidup kita mencerminkan Tuhan melalui perkataan, perbuatan, tindakan bahkan dimanapun kita berda, baik di kelas, di kantor, di lobby di perpustakan, bahkan dimanamun kita berada, hidup menyatakan bagaimana Tuhan yang luar biasa dan boleh mencerminkan Tuhan ditengah-tengah kehidupan kita.