# data[].attributes.body
Beriman dan bertaqwa kepada TYME dan berakhlak mulia, mempunyai cita-cita yang tinggi, mandiri kreatif.

# data[].attributes.body
Refleksi Mulai dari Diri - Modul 1.3 Saya memimpikan murid- murid yang beriman dan bertakwa, berakhlak mulia, mandiri, kreatif, gotong royong, bernalar kritis, dan berkebhinekaan global. Saya percaya bahwa murid adalah anak- anak yang unik, maka di sekolah saya mengutamakan pembelajaran yang berpihak pada murid serta mengutamakan keselamatan dan kebahagiaan murid.

# data[].attributes.body
Imajiku tentang murid yaitu saya mendambakan murid yang berimtaq, berbudi pekerti, berkarakter, dan berprestasi

# data[].attributes.body
Mewujudkan peserta didik yang Berimtaq, Beraklakul karimah, berkarakter, mandiri, bergotong-royong, kreatif, berkebinekaan global yang menjunjung tinggi kearifan lokal dan budaya di masyarakat sesuai pekembangan zaman

# data[].attributes.body
Memiliki budi pekerti yang sesuai dengan profil pelajar Pancasila serta memiliki skill abad 21. yaitu murid yang memiliki iman dan taqwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa, berkebhinekaan global, bergotong royong, keratif, bernalar Kritis serta mandiri sehingga ke depannya dapat diterima di mana saja, menjadi pemimpin dan kreatif dan dapat menciptakan lapangan pekerjaan serta bermanfaat bagi bangsa dan negara.

# data[].attributes.body
imajiku tentang murid beriman bertakqa kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan berakhlak mulia, mandiri, berkebinekaan global, mampu hidup bergotong royong, bernalar kritis dan kreatif, dengan pembelajaran yang menyenangkan terintegrasi dengan alam dan teknologi.

# data[].attributes.body
Mencetak generasi penerus bangsa yang bertakwa kepada Tuhan YME dan berakhlak mulia, mandiri, mampu bergotong royong, kreatif, bernalar kritis, serta berkebinekaan global agar dapat menghadapi abad ke 21.

# data[].attributes.body
Muridku 5-10 tahun yang akan datang adalah seorang murid yang beriman dan bertakwa, aktif, kreatif, inovatif, mandiri,berwawasan global, dan berbudaya.... Saya memimpikan murid-murid yang beriman dan bertakwa, aktif, kreatif, inovatif, mandiri, berwawasan global dan berbudaya
Saya percaya bahwa murid adalah sosok yang memiliki minat, bakat, dan keunikannya masing-masing yang dapat berkembang sesuai kodrat alam dan kodrat zaman untukmmencapai keselamatan dan kebahagiaannya
Di sekolah, saya mengutamakan kejujuran, semangat, dan pembelajaran yang berpihak pada murid
Murid di sekolah saya sadar betul bahwa pendidikan sangatlah penting untuk masa depannya kelak. sehingga mereka selalu aktif,kreatif, dan bersemangat dalam setiap kegiatan di sekolah
Saya dan guru lain di sekolah saya yakin untuk

membimbing anak untuk memiliki karakter baik dan berbudi pekerti luhur

memberi kesempatan pada siswa untuk mengembangkan minat dan bakatnya

Saya dan guru lain di sekolah saya paham bahwa

menjadi tauladan bagi murid

melakukan perubahan yang positif

membimbing murid untuk aktif dan berpikir kritis

menciptakan pembelajaran yang berpihak pada murid

visi guru penggerak mewujudkan murid yang beriman dan bertakwa, aktif, kretaif, inovatif, mandiri, berwawasan global, dan berbudaya

# data[].attributes.headline
Imajiku Tentang Murid di Masa Depan Luluk Mudmainah

# data[].attributes.subject
Imajiku Tentang Murid di Masa Depan Luluk Mudmainah

# data[].attributes.body
Mewujudkan siswa yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan YME, aktif, kreatif, inovatif, mandiri dan mencintai budaya daerah

# data[].attributes.body
Refleksi 1
Imajiku tentang murid di masa depan memiliki jiwa kepemimpinan, berakhlak mulia, kreatif dan inovatif serta mampu bernalar kritis.
Refleksi 2
Saya memimpikan murid yang.......
Saya memimpikan murid-murid yang berkarakter luhur dan berprofil Pancasila serta memiliki life skill abad 21. Murid-murid yang berkarakter luhur berkeimanan dan ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa sehingga mempunyai jiwa gotong royong, kreatif, mandiri dan bernalar kritis sehingga dengan nilai-nilai yang dimilikinya mampu menghantarkan murid yang memiliki life skill abad 21 dan ke depannya dapat diterima di mana saja, menjadi pemimpin, kreatif dan dapat menciptakan lapangan pekerjaan serta bermanfaat di manapun dia berada.
Refleksi 3
Visi Guru Penggerak
Mewujudkan murid yang Berakhlak Mulia, Mandiri, Kreatif, Bernalar kritis , Berkarakter serta berwawasan global

# data[].attributes.body
imajinasi saya tentang murid di masa depan yaitu  mewujudkan generasi yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan YME, berkebhinekaan global, kreatif, mandiri, memilik budi pekerti yang luhur, terampil dalam teknologi, dan peduli lingkungan.

# data[].attributes.body
Refleksi  1
Buatlah Gambaran murid bapak ibuk  5 sampai 10 tahun kedepan
Saya pingin murid saya
1.Beriman dan bertaqwa
2. Beraklak mulia
3.Bergotong royong
4. Mandiri
5. Berprestasi
6.Sekolah yang menyenangkan

Refleksi 2
saya menginginkan murid saya yang bisa mengembangkan potensi dirinya menjadi pemimpin masa depan dan berkembang sesuai dengan keahlian masing masing
Refleksi 3
Visi saya sebagai guru penggerak adalah
mewujudkan peserta didik yang unggul dalam karakter, cerdas dan berbudaya sesuai dengan profil pelajar pancasila

# data[].attributes.body
imajenasi saya tentang murid saya adalah mewujudkan generasi taat secara sepiritual , matang secara emosional, cerdas dalam intelektual dan berkebhinikaan global.

# data[].attributes.headline
Imajinasi saya tentang murid dimasa depan , bisa menciptakan siswa yang bertaqwa terhadap TYE, kreatif, inovatif, mandiri,bertanggungjawab, sopan santun, terampil sesuai zamannya,berkolaborasi.

# data[].attributes.subject
Imajinasi saya tentang murid dimasa depan , bisa menciptakan siswa yang bertaqwa terhadap TYE, kreatif, inovatif, mandiri,bertanggungjawab, sopan santun, terampil sesuai zamannya,berkolaborasi.