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El aprendizaje de pensamiento es el que da conocimientos a las
ideas  múltiples de  los pensamientos,
como es organizar ,opinar ,designar grupos y jerarquizar pensamientos en los estudiantes

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el trabajo en equipo entre estudiantes con  el apoyo del docente será más fructífero, para obtener un excelente resultado en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

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el trabajo en equipo entre estudiantes con  el apoyo del docente será más fructífero, para obtener un excelente resultado en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

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No te olvides de ser coherente con lo que piensas, dices y haces

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mejorarla percepción de los temas a tratar para poder dar un juicio de valor sobre lo comprendido manteniendo una sola coordinación y colaboración de todos

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Por medio de la rutina del pensamiento es un conjunto de preguntas que facilitan la comprensión y el aprendizaje.

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El receptor del conocimiento  podrá ser una persona visionaria y aprenderá pensar y visualizarpor si mismo.

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El receptor del conocimiento  podrá ser una persona visionaria y aprenderá pensar y visualizarpor si mismo.

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El aprendizaje activo es fundamental para un aprendizaje efectivo y duradero.

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juicio, comprende y percepción

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procesos cognitivos para la solución de problemas

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procesos cognitivos para la solución de problemas

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Aprendizaje activo

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ejercer

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El pensamiento nos permite desarrollar las actividades

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MIGUEL GUAMÁN

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técnicas que utilizamos para evaluar el aprendizaje de los estudiantes

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técnicas que utilizamos para evaluar el aprendizaje de los estudiantes

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Desempeña un papel importante en la forma en que vemos el mundo, influye cómo pensamos e incluso determina nuestra forma de actuar.

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Aprendizaje

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PENSAMIENTO,ORDENAR IDEAS

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trabajo colaborativo en equipo

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El aprendizaje como proceso por medio del cual se adquieren y desarrollan habilidades cognocitivos

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El aprendizaje como proceso por medio del cual se adquieren y desarrollan habilidades cognocitivos

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Creatividad

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Por medio de las rutinas del pensamiento generamos ideas que ayudan a desarrollar el pensamiento

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Por medio de las rutinas del pensamiento generamos ideas que ayudan a desarrollar el pensamiento

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Aplicar

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Criterio

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La evaluación es un proceso integral que utiliza diferentes instrumentos y técnicas para recopilar datos y tomar decisiones informadas sobre el progreso de los estudiantes

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La evaluación es un proceso integral que utiliza diferentes instrumentos y técnicas para recopilar datos y tomar decisiones informadas sobre el progreso de los estudiantes

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Evaluación

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PENSAR

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Recopilación de datos para medir el aprendizaje y brindar 

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Recopilación de datos para medir el aprendizaje y brindar 