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- La escritura académica se refiere a la producción de textos que siguen las convenciones y normas propias del ámbito académico.
- Los textos académicos tienen como objetivo comunicar de manera clara y precisa ideas, argumentos y resultados de investigaciones.
Producciones de los alumnos: trabajos, exposición, tesis, exámenes etc.
Producciones de investigadores: manuales, ensayos, artículos monografía, etc.
Tiene fundamentalmente 2 ámbitos de circulación, uno es de la ciencia especializada, el otro es el discurso entre el especialista y no especialista.

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OBJETIVIDAD
Texto impersonal
No subjetividad (no primera persona singular y plural)
No intencionalidad (opino, creo)
Tiempos verbales subjuntivos o condicionales

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Contribuir a la comprensión de un tema.
Transmitir información de manera precisa y rigurosa.
Argumentar y defender una postura con bases sólidas.
Contribuir al conocimiento y avance en un determinado campo de estudio.
Se debe tener siempre presente a quien va dirigido el texto que escribimos.

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4.- CARACTERISTICAS DE LA ESCRITURA ACADÈMICA

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4.- CARACTERISTICAS DE LA ESCRITURA ACADÈMICA

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- Uso de un lenguaje formal y técnico específico del área disciplinar.
- Citación y referencia a fuentes confiables y relevantes.
- Organización estructurada con introducción, desarrollo y conclusión.
- Argumentación lógica y fundamentada con evidencia.

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Características de la escritura académica - Investigación y textos académicos

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Fase de Escritura

- Establecer el contenido, objetivo y propósito del tema que se va a desarrollar.

Estructura de Organización

- Definir la estructura y organizar las ideas principales.
- Establecer un cronograma para cada etapa del proceso de escritura.

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Lectura y análisis crítico de material relevante o modelo.

Propósito
Destinatario potencial
Estructura del  tema

Análisis de situación comunicativa

Establecer el tema
Definir objetivo
Identificar destinatario
Registro

Fuentes de información

Uso de citas y referencias para apoyar los argumentos.
Revisión y edición minuciosa para mejorar la coherencia y claridad del texto.
Utilización de herramientas de escritura como diccionarios y gramáticas para mejorar la precisión y el estilo de escritura.

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Producción de ideas

Lluvia de ideas
Explorar el tema .-  qué, quién, cuándo, cómo, dónde, por qué ?
Frases empezadas .- (lo importante es.....)

Organización de ideas

Esquema
Clasifica la información
Temas y subtemas
Elaboración de un esquema o mapa conceptual para organizar ideas.

Elaboración de borradores

1. precisión

2. claridad

3. objetividad

Claridad y coherencia: Es esencial que el texto sea claro y coherente, evitando ambigüedades y confusiones. Utiliza una estructura lógica y coherente en la presentación de tus ideas.

Uso adecuado del lenguaje: Elige un lenguaje formal y preciso, evitando términos informales o coloquiales. Utiliza un vocabulario académico apropiado para el tema.

Rigor y objetividad: Mantén un enfoque objetivo y basado en evidencia en tu escritura académica. Evita la inclusión de opiniones personales no respaldadas por pruebas.

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Cervantes, C. V. (s. f.). CVC. P Gina no encontrada. © 2008, Instituto Cervantes. https://cvc.cervantes.es/ensenanza/biblioteca_ele/publicaciones_centros/PDF/napoles_2015/17_martin.pdf
Educación en Línea, Dirección. Características de la escritura académica - Investigación y textos académicos. Youtube, el 20 de septiembre de 2019, https://www.youtube.com/watch?v=hF7dSw9HsDo.

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Proceso de escritura:
- Planificación: Definir el propósito y objetivo del texto, así como su estructura y los recursos necesarios.
- Investigación: Reunir información relevante y fuentes confiables para respaldar los argumentos.
- Organización: Establecer el orden y la estructura del texto, incluyendo una introducción, desarrollo y conclusión.
- Escritura: Redactar el texto teniendo en cuenta la coherencia y claridad en la presentación de ideas.
- Revisión y edición: Corregir errores gramaticales, mejorar la claridad y coherencia, y asegurarse de que el texto cumpla con los requisitos y normas académicas.