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Trabajo Final .Martines Juan aquí les dejo mi QR, espero que les guste . Gracias 

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Trabajo Final .Martines Juan aquí les dejo mi QR, espero que les guste . Gracias 

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Buenas noches

Mi nombre es Maria del Milagro Nuñez.

Aquí comparto el codigo QR sobre mi trabajo final y espero sea de su agrado

Saludos

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Hola buenas noche les comparto mi QR del trabajo final. Saludos,MACHADO ANDREA PAOLA

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Hola buenas noche les comparto mi QR del trabajo final. Saludos,MACHADO ANDREA PAOLA

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TRABAJO FINAL INFANCIAS HOY NIÑAS Y NIÑOS EN LA ERA DEL CAOS

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¡Hola! Por este medio comparto mi trabajo final. En este curso aprendí mucho, me sorprendió porque desconocía que estaba tan relacionado con la tecnología.

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Encontré una nueva llave para abrir con mayor precisión la puerta de la Virtualidad.

En Pandemia me tocó asumir ese desafío como a muchos de ustedes... En aquel momento tuve la oportunidad de hacer un curso que ofreció el Consudec de modo gratuito: "S.O.S. Tengo un aula virtual" que me llevó a familiarizarme con el uso de mi PC.

Hoy agradezco porque encontré nuevos recursos para trabajar y porque ha sido muy agradable realizar este recorrido, pudiendo experimentar paso a paso para aprender.

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Buenas tardes, les comparto el QR de mi trabajo final, espero que les resulte interesante. Saludos

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Buenas tardes, les comparto el QR de mi trabajo final, espero que les resulte interesante. Saludos

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Trabajé con la app que sugería el material de la clase 4: genial.ly,lo que me resultó divertido e interesante para evaluar el tema estudiado con mis alumnos: Historia de los dinosaurios

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Me parecieron excelentes las diferentes propuestas que invitan a interrelacionar las diferentes modalidades entre la tecnologia, el aula y el mundo virtual.

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Queridas compañeras, en esta oportunidad quiero compartir con ustedes un padlet que realice para el curso: “Infancias hoy: niños y niñas en la era del caos”. Quiero invitarlas a que ingresen y puedan encontrar en él,  otros tipos de recursos e ideas diferentes a las que estamos acostumbradas a utilizar.

Trabajar en la educación con museos virtuales, videojuegos y el uso de las tecnologías en las salas, nos ofrecerá una serie de experiencias únicas y beneficiosas tanto para los niños como para nosotras.  A no tener miedo y a animarse!!!.

En el padlet encontrarán diferentes columnas:

Museos: En ella encontrarán Museos Virtuales súper interesantes, que servirán para enriquecer nuestras planificaciones didácticas. Si bien nosotras trabajamos y asistimos anualmente a distintos museos presenciales, existen otros, a los que no podemos acceder por encontrarse en otras ciudades; además no necesitamos desplazarnos, ni gastar en transporte y alojamiento.

Ellos son importantes por varias razones:

Los museos virtuales les permitirán a sus niños acceder a una amplia variedad de recursos culturales y educativos de todo el mundo, sin importar su ubicación geográfica. Esto ampliará sus horizontes y enriquecerá su educación con perspectivas internacionales. Además, contamos con la colaboración en tiempo real en torno a exposiciones o piezas con personas de cualquier lugar del planeta.

También son gratuitos y permiten interactuaciones con el museo o con otros usuarios mediante foros o chats habilitados especialmente para ello.

Los museos virtuales son importantes para extender la oferta cultural y promocionar al museo original.

Videos Juegos: Esta columna cuenta con tres videos juego. Creo que nuestros alumnos estarán felices de introducirnos en su mundo y lenguaje. Podemos usar la sala de computación o bien crear escenarios lúdicos similares a los videos juegos utilizando diferentes recursos y trabajar interdisciplinariamente con los profesores especiales. En ellos podemos trabajar juegos de construcción, de dramatización y reglados empleando diversos Recorridos de Experiencias (Matemáticas, Lengua, Ciencias, Artes Plásticas, etc.)

El uso de Los videos juegos en los niños, tiene los siguientes beneficios:

·         Conduce a una mayor independencia.

·         Fomenta la interacción social.

·         Promueve el compromiso y la imaginación.

·         Desarrolla competencias básicas durante la educación temprana.

·         Ayuda a que los niños mejoren sus niveles de atención, lectura, escritura, memoria, cálculo, entre otras cosas.

La escuela tiene un rol central en este sentido, dado que para muchos chicos y chicas la Escuela es el único lugar, donde pueden acceder a estos nuevos dispositivos simbólicos de la cultura o que acceden con una mediación adulta crítica y creativa. La inequidad en el acceso no solo refiere a los dispositivos, sino también al conocimiento sobre cómo usarlos con sentido.

Cuentos: Aquí encontrarán audiocuento en formato podcast que le servirán para trabajar en el Proyecto de Educación Emocional, que tenemos a nivel anual u otros. También hallaran actividades que podrán desarrollar posteriormente referidas al cuento.

“Desde el inicio de la cultura la narración forma parte de nuestra vida. Narramos para compartir vivencias, para ahuyentar miedos, para expresar opiniones, para establecer consensos. Narramos, en definitiva, para entender el mundo y para, a través de esos relatos, constituirnos como parte de una comunidad”.

Tal como expresa Frank Rose (2011), contar historias en internet incluye pensar en un público que quiere situarse en ella y habitar en ese mundo por medio de su imaginación, y empezar a interactuar a través de otros medios. Estas formas de narración promueven una forma de inmersión, un involucramiento personal con la historia, por eso cuando hablamos de experiencias inmersivas en educación nos referimos a esas situaciones, vivencias y aprendizajes que proponen esa profundidad e intensidad.

Arte: En este apartado la exhibición se sumerge en formatos de gran tamaño, proyectadas a su alrededor en los suelos, las paredes y en velas móviles monumentales. Invita a los visitantes a entrar literalmente en el mundo y las obras de los artistas plasticos, en la exposición inmersiva más avanzada jamás creada. La tecnología “imagen total” aporta una dimensión totalmente nueva al concepto de exposición de arte y revoluciona el encuentro entre artistas, obras de arte y público.

Con la inmersión, el estado de conciencia del espectador se transforma, al verse rodeado de un entorno audiovisual se produce una percepción de presencia en un mundo no físico. El arte inmersivo explora las emociones, los mecanismos de la percepción y los estados alterados de conciencia. El público recorre la exhibición en oscuridad total, sólo quebrada por las proyecciones gigantescas de las pinturas más reconocidas de los artistas con un fondo musical de los mejores exponentes de la música clásica lo que hace que cada visitante experimenta la obra de manera muy personal.

Nosotras trabajamos con el Arte de manera transversal, en muchos de nuestros Proyectos y Unidades Didácticas. Que estos recursos que aquí les comparto, les sirva para enriquecer nuestras prácticas pedagógicas.

Espero hayan disfrutado del padlet y las invito a que se sumen con nuevas ideas y propuestas enriquecedoras.

Prof. Mariana Suarez

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Elegí estas experiencias que me parecieron sumamente interesantes para el Área de Biología. Lo importante es poder integrar diferentes soportes, modalidades y también animarse a jugar, a crear y recorrer. La tecnología puede ser un recurso valioso si se lo integra de forma consciente y creativa al mundo de las infancias.Saludos

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Buenos Días colegas, comparto por aquí como lo hice la semana (día 20) pasada en el otro espacio, mi trabajo final, mi nombre es Marcela Alderete y en esa ocasión compartí algunas ideas para llevar adelante en las clases con un contenido adecuado a la necesidad de la institución donde me desempeño, espero pueda servir como disparador. Aguardo comentarios enriquecedores y agradezco todos los aportes ofrecidos en esta instancia, saludo desde Neuquén.  

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Buenos Días colegas, comparto por aquí como lo hice la semana (día 20) pasada en el otro espacio, mi trabajo final, mi nombre es Marcela Alderete y en esa ocasión compartí algunas ideas para llevar adelante en las clases con un contenido adecuado a la necesidad de la institución donde me desempeño, espero pueda servir como disparador. Aguardo comentarios enriquecedores y agradezco todos los aportes ofrecidos en esta instancia, saludo desde Neuquén.  

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Desde mi área de artes propongo un rápido e interesante paseo por el mundo, conociendo sus expresiones artísticas y fantásticas culturas.

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Buenas noches, comparto mi trabajo final.

Castaño; Florencia.

https://view.genial.ly/646802e33cf46c00188bf5d8/presentation-presentacion-videojuego

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Buenas tardes. Comparto el QR con el trabajo final.

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Es un recorrido con la sumatoria de lo visto, observado y aprendido en este trayecto. Muchas gracias

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Comparto el Código QR del Trabajo Final, hice un recorrido por todas las estaciones y fui recopilando todo aquello que me resulta enriquecedor para compartir en el aula.

Saludos!!

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Comparto el codigo Qr del trabajo final...El uso de las tecnologías  en la educación brinda oportunidades únicas para mejorar la participación, la motivación y el aprendizaje activo de los/as estudiantes, además de facilitar el acceso a recursos educativos en todo el mundo. Estas herramientas pueden ser especialmente valiosas en un entorno de aprendizaje moderno y enriquecedor. Paola Cecilia Paez