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Equipos de trabajo. Conformado por 4 estudiantes. Recuerden que deben los nombres e indicar el rol que asumirá cada uno.

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Equipos de trabajo. Conformado por 4 estudiantes. Recuerden que deben los nombres e indicar el rol que asumirá cada uno.

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Una vez realizada la consulta y observación del video, dejen acá sus comentarios en torno a los aspectos relevantes en la historia de las fracciones.

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Tarea 3. Practiquemos lo aprendido (parte 1)

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Tarea 3. Practiquemos lo aprendido (parte 1)

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No olvides que debes enviar el pantallazo al correo bernamazga@gmail.com

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¿Qué diferencias encontraste entre las fracciones propias y las impropias?
Deja tu comentario aquí

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FRACCIONES PROPIAS, IMPROPIAS e iguales a la unidad (con ejemplos)

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¿Qué tal te pareció el video?
¿Tienes alguna duda? No olvides que puedes escribirla aquí

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Tarea 5. Aplicando lo aprendido (momento 2)

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Tarea 5. Aplicando lo aprendido (momento 2)