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NELLY JOHANA MONTAÑO CASTILLO.        ID: 632284 

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NELLY JOHANA MONTAÑO CASTILLO.        ID: 632284 

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-Cuál es mi lugar

Mi lugar es de sensibilizadora, persona creativa y educadora ya que apoyo la causa de la educación y
formación ´para que todos tengamos un mejor vivir en especial para los niños que son el caso principal y
que en estos momentos son los más vulnerables.

-Que acciones comprendo cotidianamente para incidir en la transformación de esta problemática.

Se realizaron actividades, ejercicios, Dinámicas, Juegos, clases para construir un ambiente sano y
agradable para fortalecer falencias y conocer mucho de cada uno de los niños que aportan un granito de
arroz para aprender cada día y mejorar sus actitudes y que constantemente han sido afectados por el
ambiente y la sociedad que aborda en este tiempo.

-Cuales actitudes o acciones perpetúan la problemática

Para este caso fortalecemos la parte del cuidado de los niños y la formación que es fundamental en este
caso y que nosotros como estudiantes profesionales y educadores podemos aportar y de ante mano
ayudarlos a mejorar su vida y hacerles cambiar la perspectiva que normalmente tienen en este caso el
miedo a la sociedad

-frente a mi ejercicio de practica en responsabilidad social – cual ha sido el aporte a los propósitos de laorganización social y las actividades

Como estudiante de la practica de responsabilidad social deseamos apoyar lo que es la educación y el
cuidado de los niños que en este cado están siendo vulnerados dentro de la sociedad
También necesariamente debe existir un proceso de participación que se posibilite, que se presente con
carácter cooperativo o grupal donde se reevalúen e interioricen los conceptos orientados a entender
mejor la participación infantil en una sociedad que poco la tiene en cuenta, que exista una modificación
acerca del concepto y la percepción de la comunidad frente a ésta, donde se posibilite el reconocimiento
de la postura de niñas y niños y su implicación en el contexto, además, se reconozca que las grandes
transformaciones ocurren en pequeño grupos, pero ellos serán el soporte para que la humanidad entera
en forma paulatina se ponga de acuerdo y se logre hacer un cambio.

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DANIELA QUINTERO CASTRO           ID 811745

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DANIELA QUINTERO CASTRO           ID 811745

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¿CUAL ES MI LUGAR ?

Mi lugar en el proyecto de responsabilidad social soy persona que siempre me identifico por ser carismática mi objetivo principal era sacarle una sonrisa a cada estudiante para contagiarlos con alegría y que no sintieras una clase aburrida e inducirlos a tener clases didácticas.

¿CUALES ACTITUDES O ACCIONES PERPETUAN LA PROBLEMATICA?

Creo que el gran aporte al logro de los objetivos de la organización social se basa en la educación y la esperanza, en la enseñanza de valores, conceptos y atención a necesidades diferentes a las cotidianas, pero esenciales para el fortalecimiento del amor y la creatividad. y productividad social. En todas las dimensiones, considerar que los humanos son el nexo de relaciones tanto con otros humanos

Además, existen algunas actitudes e ideas que pueden perpetuar los problemas sociales en cualquier sociedad, como son la falta de atención a las propias necesidades como salud y educación, la falta de grupos que enseñen aspectos sociales y ambientales, y finalmente la falta de educación.

en varios niveles. elementos de progreso social y desarrollo comunitario.

QUE ACCIONES COMPRENDO COTIDIANAMENTE PARA INCIDR EN LA TRANSFORMACION DE ESTA PROBLEMATICA?

esta institución, llevando acabo la realización de Actividades lúdicas, participativas, de inclusión social y cultural. Motivada cada día en dejar un legado en estos NNA sobre los principios, valores y acciones sociales e integrales con el objetivo de lograr incentivar en los niños y niñas el amor propio, y respeto al prójimo.

¿CUAL HA SIDO EL APORTE A LOS PROPOSITOS DE LA ORGANIZACION SOCIAL Y EN LAS ACTIVIDADES?

Creo que el gran aporte al logro de los objetivos de la organización social se basa en la educación y la esperanza, en la enseñanza de valores, conceptos y atención a necesidades diferentes a las cotidianas, pero esenciales para el fortalecimiento del amor y la creatividad. y productividad social. En todas las dimensiones, considerar que los humanos son el nexo de relaciones tanto con otros humanos

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¿Cuál es mi lugar?

Mi lugar en la problemática de FAMILIA Y SOCIEDAD es único y depende de muchos factores, incluidos mis propias experiencias, valores y creencias. Sin embargo, hay algunas cosas generales que puedes hacer para contribuir a la solución de los problemas que enfrenta la familia y la sociedad.

Que acciones comprendo cotidianamente para incidir en la transformación de esta problemática.

Algunas acciones cotidianas que pudimos tomar para incidir en la problemática son:

Comunicarnos abiertamente con los estudiantes. Esto nos ayudo construir relaciones más fuertes y a resolver los conflictos de manera pacífica.

Ser un modelo para ellos. Si mostramos respeto, empatía y compasión, estaremos ayudando a crear una sociedad más justa y equitativa.

Voluntaria nuestro tiempo y nuestra habilidades a organizaciones que apoyan a los niños y a la comunidad.

Al tomar estas acciones cotidianas, estamos ayudando a crear una sociedad más justa y equitativa para la problemática.

Cuales actitudes o acciones perpetúan a la problemática

Para abordar la problemática de familia y sociedad, es importante identificar y abordar las actitudes o acciones que la perpetúan. Nosotros requerimos un esfuerzo concertado de todos los miembros de la sociedad, incluidos los individuos, las comunidades y las instituciones.

Algunas cosas que se pueden hacer para abordar estas actitudes o acciones son:

Promover la educación y la sensibilización sobre la importancia de la familia y la sociedad.

Luchar contra la discriminación y la violencia en la comunidad.

Garantizar el acceso a recursos y oportunidades para todas las familias.

Desarrollar políticas y programas que apoyen a las familias y la sociedad.

Al trabajar juntos, podemos crear una sociedad más justa y equitativa para todas las familias.

Frente a mi ejercicios de práctica en responsabilidad social ¿cuál ha sido el aporte a los propósitos de la organización social y las actividades?

Mi aporte a la comunidad por medio del ejercicio de responsabilidad social considero que ha sido positivo, ya que he podido interactuar con los estudiantes del instituto que me han permitido aprender de ellos y a la vez enseñarles sobre temas educativos, que con llevan a darle un poco más de conocimiento del tema, y que tengan ideas a futuras sobre lo que pudimos darles a enseñar

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Jorge Alfredo Farrufia Caicedo
ID 811184

¿Cuál es mi lugar?
Mi lugar es sensibilizar a que hagamos las cosas de mejor manera y poder crear un espacio de mejor vivir y de mucho compañerismo

¿Qué acciones emprendo cotidianamente para incidir en la transformación de esta problemática?
Las acciones que tomamos para ayudar a estos jóvenes fue crear actividades de manera dinámica en la cual ellos pudieran trabajar en grupo y mantener un buen ambiente dentro y fuera del aula

¿Cuáles actitudes o acciones perpetúan la problemática?
Las acciones que perpetúan la problemática pueden incluir la falta de acceso a educación de calidad, la falta de oportunidades laborales para los padres, la falta de acceso a servicios básicos cómo salud y vivienda, y la falta de apoyo y recursos por falta de las autoridades

¿Cuál a sido el aporte a los propósitos de la organización social y sus comunidades?
El aporte a los propósito de la organización social y sus comunidades puede ser brindar acceso a educación de calidad, programas de apoyo socio emocionales para los niños, capacitaciones y oportunidades laborales para los padres, acceso a servicios básicos cómo salud y vivienda, y promoción de de políticas públicas que aborden la problemática de manera integral.

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Frente A La Problemática Social Que Aborda el  PSF

Mi lugar comprendiendo que cada ser humano es un mundo con pensamiento diferente y en la realidad actual cada quien busca su propio beneficio sin prestar atención al daño que genera.

Creo firmemente en que soy un sujeto interdependiente, decido adoptar una postura consiente y reflexiva frente a las diversas situaciones de mi entorno.

Fortaleciendo de manera práctica a través de este PSF diferentes metodologías para abordar ante los NNA problemáticas sociales de su entorno, tratando de promover en ellos de una manera lúdica, la identificación, conciencia y el mejor comportamiento para su autocuidado, a partir del reconocimiento de lo vulnerables que pueden estar frente al contexto actual y cotidiano.

Para transformación de esta problemática dentro de las actividades desarrolladas en el aula con los NNA a través de la PRS resalto:

·        Los contenidos de las actividades desarrolladas con los NNA enfocadas al amor propio, al correcto relacionamiento con los demás, el cuidado de su cuerpo y al respeto por el mismo.

·        La oportunidad de permitirle a estos NNA sentirse pate de la construcción de este proyecto a través de las PRS, un momento de esparcimiento, un entorno que para ellos genera la oportunidad de expresar su ideas y opiniones frente a lo que evidencian diariamente, y sentir que son escuchados, que despejan sus dudas frente algunas situaciones.

Las actitudes o acciones que perpetúan la problemática son diversas, dada la presencia de factores considerados hostiles y que generan riesgos al correcto desarrollo de los NNA.

Lo expuestos que están los NNA al consumo de sustancias Psicoactivas se evidencia en un contexto general dentro del Distrito de Buenaventura, pero de manera focalizada en los diferentes sectores donde se encuentran ubicadas sus viviendas y por ende el entorno que los rodea en su vida cotidiana.

Frente A Mi Ejercicio De  PRS

Se ha profundizado de una manera práctica y lúdica en el autocuidado que cada NNA debe asumir o adoptar, frente a la problemática del libre desarrollo, lo cual resalta vulneración de sus derechos y los diferentes medios de  exposición al consumo de sustancia psicoactivas.

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RESPUESTA COLECTIVA COMO EQUIPO DE TRABAJO EN PRS - GRUPO 11

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RESPUESTA COLECTIVA COMO EQUIPO DE TRABAJO EN PRS - GRUPO 11

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Los retos que tenemos como sujetos sociales interdependientes en la transformación de nuestro contexto

En generar los desafíos en la tierra son muchos: la pobreza, la desigualdad, la falta de educación, la falta de empleo y vivienda, la falta de cuidado y protección a los NNA, la desigualdad económica y social, la degradación ambiental y la falta de empatía entre nosotros. Las cuales son “tarea” pendiente y de máxima prioridad por resolver entre otros desafíos que permanecen sin solución.

Para contribuir a la construcción de una nueva humanidad, es importante tomar acciones puntuales, como promover la educación inclusiva para todos, fomentar la igualdad de género y los derechos humanos, practicar la sostenibilidad ambiental en nuestras acciones diarias;  llevar a cabo un gran reto en nuestro diario vivir que se basa en la adquisición de nuevos conocimientos para poder emplearlos en el presente por medio del ámbito profesional y personal, obteniendo una transformación única e importante que contribuya a la mejora de las comunidades, disminuyendo altos índices de problemas sociales y de vulnerabilidad.

El fortalecimiento de los valores como: la empatía, la solidaridad, el respeto hacia los demás, el compañerismo la tolerancia, la amistad, el amor y el cuidado por el otro; son acciones que seguramente pueden ayudar a crear un entorno más equitativo, sostenible y humano para todos.

Como sujetos interdependientes las acciones que realizamos están conectadas e interfieren con lo que nos rodea, debemos ser responsables y consientes nuestras acciones en pro de un bien general en común.

Acciones puntuales que podemos emprender para aportar en la construcción de una nueva humanidad

Con base a la realidad de nuestro entorno y dando un sentido a la necesidad de cambio y participación activa de la comunidad en la construcción colectiva de procesos de resolución de problemas, y con el fin de lograr una sociedad pacífica como señal de identidad de la humanidad; contamos con racionalidad y conciencia que nos permite comprender y reflejar la realidad que nos rodea desde una perspectiva global. Así como comunicarla, conectarla y utilizarla, comprendiendo la libertad como inspiración para crear y construir una sociedad mejor.

En este proceso podemos intervenir y fortalecer nuestros conocimientos, no sólo a nivel personal sino también profesional, porque nos inspira y motiva a trabajar para y con una comunidad cuya principal motivación es crear un ambiente de paz. Donde NNA y adultos vean alternativas de cambio, no sólo social sino también educativo.

En nuestra posición como estudiantes y participantes en la construcción de PSF  una de las acciones que se pueden emprender y llevar a cabo es el  cuidado de los NNA, transmitir la identificación de los riesgos a los que están expuestos, aportar en el diseño de estrategias de conocimiento que garanticen su correcto desarrollo  y una educación sana y adecuada.

Velar porque se cumplan los derechos de los NNA a recibir educación en espacios en infraestructura adecuados y dotados de los equipo y todas las herramientas necesarias para desarrollo educativo, espacios protectores que los aísles de los riesgos de vulnerabilidad que se dan en el entorno inmediato y  fomentar la espiritualidad de una manera lúdica atractiva a sus ojos reconociendo la presencia de iglesia, afianzando sus creencia sobre Dios, reconociéndolo como nuestro todo en la vida espiritual y sean motivados a seguir sus enseñanzas a través de la palabra.