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La educación en los Aztecas tenía como propósito fundamental, formar la personalidad del individuo, lo cual se expresaba en lengua náhuatl como "in ixtli, in yollotl" , "alcanzar el rostro y el corazón".

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El autocontrol por medio de una serie de privaciones a que debía acostumbrarse el niño.
El conocimiento de sí mismo y de lo que debe llegar a ser, inculcado a base de repetidas exhortaciones paternas y de los maestros.

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Tepochcalli si se quería ser guerrero.
Calmecac si iban a dedicarse a las ciencias.

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Para formar la personalidad, era fundamental que el alumno tuviera seguridad y certidumbre.
A través del cariño y la protección obtenían que el niño adquiriera seguridad.
Y por medio del pensamiento claro de sus padres y maestros, de ideas precisas y de comprobar que cuando las ponía en practica eran verdaderas y funcionaban, los niños adquirían la certidumbre.

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El aprendizaje daba inicio por medio del padre o maestro: los Aztecas consideraban que si la expresión física, la palabra y el pensamiento no tenían congruencia, entonces no se hablaba con la verdad.

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El método de enseñanza de los Aztecas se basaba en el consejo, en el convencimiento y la persuasión.
Otro método era el canto y la música. Se reforzaba y profundizaba cada concepto aprendido por medio de versos y cantos.

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Las escuelas, en el tiempo de los Aztecas no eran recintos cerrados, sino que muchas de las actividades se desarrollaban al aire libre,
conforme al siguiente método didáctico: Observación, experimentación, descubrimiento y creación.