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Toda resolução de conflito ancora-se na linguagem franca e amorosa.

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O ser humano é um ser de conectividade. Havendo lacunas entre as falas presenciais, as telas assumirão o lugar. O desafio contemporâneo é que as telas têm sido muito cativantes. Assim, escola e família precisam, mais do que nunca, preencher espaços e com qualidade.

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Turma 114 - capacitismo e inclusão

Turma 113 - O Farol - link anexo

N2A - A importância do respeito pelas fases do desenvolvimento infantil

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A conexão honesta e franca será sempre fértil e criativa.

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foi um encontro muito produtivo, que vimos a necessidade que fosse expandido a todos os pais e não só aos pais representantes.

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Esclarecedor; conhecimento; equilíbrio

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Foi um interação muito produtiva e profícua.

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Foi um interação muito produtiva e profícua.

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Excepcional !!! Aprendemos muito sobre o poder da comunicação não violenta! Foi muito produtivo.

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Educar é um ato de amor. A escola precisa ser acolhedora ao ponto de ser compassiva quando necessário, entendendo as deficiências humanas, em prol de uma educação realmente efetiva.

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Salientou o impacto que as telas estão tendo nos desenvolvimentos das crianças, como a interação, dificuldade de concentração e comunicação.

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Desafiador; evolução; aproximação; partilha;

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171 - Inteligência emocional

N2C - Alimentação saudável

231 - Inteligência emocional - abordagem filme "Divertidamente"

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Encontro super produtivo e necessário para refletirmos sobre este tema tão atual, relevante e presente nas rotinas familiares.

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evento fantástico

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encerramento de um ciclo

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Assunto que renderia mais de um encontro, tamanha importância da discussão.

Poderia ser aberto a toda comunidade escolar no modelo híbrido.

Tema que não esgota e tem espaço pra exploração.

Sugestão: aproveitar o sábado letivo pra envolver os pais enquanto as crianças estão em aula.

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Conhecimento; esclarecimento; uso consciente;

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Conexões escola x família

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Foi um momento muito especial entre os pais e a turma.

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reforço dos valores maristas e em família.

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No desenvolvimento socioemocional de uma criança, o desafio da escola é manter-se forte, quase impávida, frente às intercorrências. E o papel da família é ser um filtro adequado entre as questões do cotidiano, da existência humana e a capacidade de elaborar tais questões.

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desafio de representar o grupo e a turma

conectar cotidiano escolar com as demandas das famílias

expectativas das famílias x realidade escolar

ênfase na inclusão e desafios (ideal x realidade)

comunicação não violenta para educadores e alunos

valores maristas e sua importância

uso de telas mais focado para os menores

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Uma palestra muito esclarecedora e importante conhecimento para pais e responsáveis.

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evento muito esclarecedor

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Reflexão sobre os valores Maristas, a importância da aplicação dos mesmos no cotidiano na comunidade escolar e na nossa família.

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Retomada; feedback; síntese dos assuntos discutidos; conexão.

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Demonstração da preocupação da escola com resolução de problemas. Demonstrando a importância do alinhamento dos valores da família com os valores da escola.

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Evento excelente sobre resolução de conflitos

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discussão sobre os valores maristas em conformidade com os valores das famílias

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A maneira efetiva e carinhosa de comunicação da escola com os pais representantes foram a marca deste encontro.

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Dinâmicas feitas pelos pais representantes na turmas:

N1A - Comunicação não violenta

N3C - Inteligência emocional

154 - Uso de telas e redes sociais

184 - percepção de aprendizado que é diferente para cada um

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Um dos melhores assuntos abordados e desenvolvidos pela Escola; nos ajudou a esclarecer as dificuldades existentes no uso da tecnologia.

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Alinhamento de valores e expectativas.

Possibilita ambiente acolhedor e seguro para o desenvolvimento das crianças junto a suas famílias.

Dedicação da escola e seus colaboradores com nossos filhos. Educar é um ato de amor!

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Dia da entrega da camiseta, a importância da história do colégio e os valor que São Marcelino Champagnat gostaria que fossem repassados até os dias de hoje.

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Espiritualidade; Reforçar valor maristas

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Debate produtivo sobre ações para resolução de temas abordados no primeiro encontro.

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As discussões ficaram muito na individualidade

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Foi um evento muito esclarecedor

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Importante para o desenvolvimento. Também vimos que as dificuldades se repetem independente da turma e da idade.

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Conhecimento da origem da escola; exposição dos valores Maristas (DNA Marista).

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A importância do estabelecimento de um diálogo entre pais e escola. Ressaltando a abertura da escola e a participação efetiva dos pais.

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Aprofundamento e estratégias para os assuntos chegarem às famílias;

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Entrega das camisetas pelo APAMECHAM e valores Maristas

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Definição das responsabilidades e papel dos pais representantes para repassar aos demais pais das turmas.

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Apontamento de dificuldades escolares e sugestões de melhorias.

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Momento dos pais colocarem suas ideias e dificuldades do dia a dia.

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verificamos que as dificuldades das turmas eram similares, como a falta de engajamento dos pais que mais reclamavam sobre a escola e a turma. Reclamam mas não ajudam a resolver os problemas.

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definição de temas a serem abordados durante o ano

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Foi interessante percebermos que as problemáticas identificadas por famílias de diferentes níveis de ensino eram muito semelhantes.

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Conhecimento; inovação; partilha; comunidade; integração

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Apresentação do projeto, dos grupos e dos pais; definições das atividades e responsabilidades dos pais representantes.

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Neste encontro falamos sobre os assuntos que iriam ser abordados durante o ano, conforme a necessidade do grupo.

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Importância da participação dos pais representantes e o quanto a escola foi acolhedora com todas as nossas questões e anseios!

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intregração entre os pais representantes

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Conexão mãe/pai representante e escola

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Escolha dos temas / Atribuição dos pais representantes

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Escolha dos temas / Atribuição dos pais representantes

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Formação com as famílias - Talk Show -Estratégias para a resolução de conflitos

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Formação com as famílias - Talk Show -Estratégias para a resolução de conflitos

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Diálogo com as famílias - Temas educacionais na contemporaneidade

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Diálogo com as famílias - Temas educacionais na contemporaneidade