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Marco González, Ángel Martínez, Sara Muñoz, Roberto Muñoz

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Marco González, Ángel Martínez, Sara Muñoz, Roberto Muñoz

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Introducción a la medicina en la Edad Moderna

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Introducción a la medicina en la Edad Moderna

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Durante el siglo VIII la medicina no goza del prestigio que adquiere a mediados del siglo XIX donde ya se comenzaban a hacer prácticas médicas y consigo, el empleo del método científico como base de este progreso médico.
Destacan grandes hallazgos como la anestesia, los antibióticos y el ADN.

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Como su nombre indica, es la disciplina que utiliza la electricidad con fines terapeuticos. Nace en 1981 a manos del inventor Arséne d’Arsonval, quien desarrolló la idea de aplicar impulsos de alta frecuencia a pacientes con diversas patologías relacionadas con la nutrición (diabetes, gota...).

Los agentes físicos o corrientes eléctricas se transmitían por medio de campos magnéticos a través de cables de alta tensión cuyo único fin verificado era la aceleración de las soldaduras en los huesos.

También se dice que la eletroterapia tuvo un origen similar datado en otros pueblos   ( Romanos y Egipcios ) con las descargas transmitidas por peces los cuales llegaban a disminuir  ciertos dolores.

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Es la utilización terapéutica e higiénica de aparatos mecánicos destinados a provocar y dirigir movimientos corporales regulados en su fuerza, trayectoria y amplitud.

Las raíces de este tipo de terapia se producen por el médico sueco Gustav Zander (1835‑1920).  Los primeros aparatos de mecanoterapia empezaron a utilizarse en el año 1910 en Suecia.

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Es la parte de la medicina que se encarga de estudiar el sistema nervioso y los trastornos y enfermedades relacionados con este.

La neurología tiene como objeto de estudio a las personas, ya que son su cerebro y actitudes.

Esta ciencia se remonta hasta incluso la prehistoria, pero no se estudió académicamente hasta el siglo XVI

En 1878, Londres, William McEwen eliminó un meningioma (tumor maligno en el cerebro) de un paciente, haciendo que su vida se prolongara durante más años.

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Son técnicas específicas para el tratamiento del dolor y otros síntomas de disfunción neuro-músculo-esquelética de la columna vertebral y de las extremidades.

En el siglo XX, se introduce en la medicina la terapia manual,, sobre todo con las aportaciones de Otto Nägelli (Suiza), que estudia y publica acerca de las afecciones nerviosas cervicales (1894).

Se caracterizan por ser aplicadas manualmente y/o de forma instrumental. Se puede ejercer en cualquier lugar y circunstancia pero siempre lo debe realizar un profesional terapéutico.

Tienen como principales objetivos recuperar el movimiento cuando las articulaciones presentan una restricción en el mismo, aliviar el dolor articular, muscular,… y  mejorar la funcionalidad del individuo.

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Procedimiento terapéutico que comenzó a aplicar Aulas Cornelius Celsius en el siglo I.

Es un tipo de tratamiento que utiliza el agua para relajar y fortalecer las articulaciones, aliviar posibles dolores y promover el movimiento corporal.

Se recomienda en pacientes con patologías relacionadas con el aparato locomotor:

Artritis

Esclerosis múltiple (ELA)

Alteraciones de equilibrio, postura y coordinación.

Dolores de espalda, lumbares y cervicales.

Fracturas.

Esguinces.

Luxaciones.

Hernias.

Osteoporosis.

El principal lugar donde se realizará esta técnica será en piscinas (mayoritariamente privadas para la mayor comodidad al paciente).

En 1886, Sebastián Kneipp defendía la hidroterapia como método preventivo y como tratamiento terapéutico de diversas enfermedades. Se convierte en un referente, debido a que describió cuatro beneficios del agua sobre el organismo:

-Elimina los gérmenes del mal que existe en la sangre.
-Separa y elimina las sustancias disueltas
-Restablece la circulación normal de la sangre.
-Vigoriza el organismo.

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Datos interesantes:
-Hipócrates recomendaba el agua fría como sedante para la melancolía.

La hidroterapia se recomendaba específicamente para el tratamiento de las enfermedades mentales, como la hipocondría, la manía, la melancolía, la epilepsia y la parálisis.

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Esta modalidad nació en Grecia.

La gimnasia educativa es una categoría en la que se trabaja con la enseñanza de técnicas propias de la actividad deportiva en todas sus modalidades. Los niños son el objetivo de este tipo de gimnasia, debido a su poca información sobre los métodos para mejorar la condición física a través de los ejercicios.

La finalidad de este tipo de terapia sería:
- Mantener una buena salud y el desarrollo armonioso del cuerpo.
- Es preventiva de enfermedades y malformaciones a través de posiciones y eje.

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Consiste en la utilización del ejercicio físico terapéutico para el tratamiento de diversas enfermedades.

Tiene como objetivos mejorar la calidad de vida de los pacientes, expresada en la prevención y rehabilitación de determinados padecimientos, así como contribuir al desarrollo humano y fortalecimiento del trabajo comunitario.

Las ciencias en que se basa la Gimnasia Terapéutica son, la Anatomía, Fisiología, Morfología, Bioquímica, así como elementos de la Clínica Médica. También interviene la Pedagogía, la Psicología y la Teoría y Metodología de la Actividad Física.