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Check this link to learn about the movies Paraguayans like going to see at the cinema.

https://www.ultimahora.com/las-10-peliculas-mas-taquilleras-paraguay-el-2019-n2860968.html

Questionnaire:

1. Which are the top 10 most viewed movies of 2019?

2. Is any of those movies from Paraguay?

3. Where are those movies from?

4. Do Paraguayan people watch more movies from Hollywood than from Paraguay?

5. Does it happen the same in Argentina? Do Argentinians watch more movies from Hollywood than from Argentina?

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Bolivian people love listening reggaeton

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Check these links to read about the history of reggaeton and how it became so popular in Bolivia.

https://eldeber.com.bo/edicion-impresa/el-regueton-lidera-la-lista-de-los-hits-mas-escuchados-en-bolivia_160780

https://www.bbc.com/mundo/cultura_sociedad/2009/11/091028_reggaeton_historia_rg

Questionnaire:

1. Which musical genre do Bolivians listen to most?

2. Who listen to it most, young people or adults?

3. Is Reggaetón from English speaking countries (United States or England?

4. Where is Reggaetón from?

5. What about Argentina? Is Trap from Latin America or from English speaking countries (United States or England)?

6. Do Argentinians listen to music from Latin America as Bolivians do?

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Going on social media is a common free time activity of Chilean people

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Check this link and learn about the history of internet and social media in Chile and how it became so popular

https://www.webfindyou.cl/blog/conoce-la-historia-y-evolucion-del-internet-en-chile/

1. Why was Internet created?

2. When did it come to Chile?

3. What is the current Internet profile in Chile?

4. What is the use that Chilean people give to the Internet?

5. Is it the same in Argentina?

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UNIR Revista

Las redes sociales juegan un papel clave en el actual mundo digital, ya que han modificado la forma en que planificamos, interactuamos e, incluso, disfrutamos de nuestras vidas.

El sector educativo no puede quedarse al margen de las transformaciones digitales, con lo que, poco a poco, va incorporando cambios que se traducen en el uso de aplicaciones por parte de docentes y alumnos para la gestión de tareas, clases online, robótica en ciencias o matemáticas, etc. Pero, ¿qué ocurre con las redes sociales? ¿Es posible usar Instagram o YouTube en clase?

A priori, no hay ningún impedimento para introducir las redes sociales en las clases ordinarias, especialmente entre las de ESO, Bachillerato, FP y la Universidad. Muchas familias y profesores siguen siendo escépticos sobre las distracciones causadas por Internet, pero este tipo de comunidades virtuales también brindan muchas oportunidades. Simplemente, hay que saber darle un buen uso. Nos guste o no, los estudiantes de la Generación Z son nativos digitales.

6 ventajas de las redes sociales en Educación

Entre las ventajas de las redes sociales destacan:

Fomentar la participación

Un estudiante que apenas participa en clase podría sentirse más cómodo si lo hace a través de Internet, influyendo, a su vez, en el fomento de su confianza. Además, las redes sociales pueden emplearse para el trabajo en equipo, así como para lograr una comunicación más eficiente entre familias, docentes y la propia institución educativa.

Encontrar recursos

La red es una biblioteca infinita de recursos en la que las redes sociales también cumplen su papel. Es notable la cantidad de información disponible en plataformas como YouTube, que ha revolucionado la idea de los tutoriales, cursos, o los canales web, en los que poder aprender desde una melodía para piano hasta a resolver ecuaciones. Además, estos recursos están en constante actualización, por lo que son perfectos para tratar temas de actualidad.

Desarrollo de habilidades

El conjunto de habilidades requeridas por los estudiantes del siglo XXI ha cambiado (de hecho está en constante evolución) y las redes sociales juegan un papel clave para ayudar a los estudiantes a desarrollarlas. No se trata solo de un lugar de aprendizaje, sino también de un espacio para la creatividad, la colaboración o la comunicación.

Competencias tecnológicas

Accesibilidad y bajo coste

Oportunidades laborales

La tecnología presenta un sinfín de oportunidades y depende de nosotros cómo usarlas y de qué manera. Por eso, por ejemplo, es básico que los perfiles sean siempre privados, trabajar con cuentas creadas específicamente para la clase y no las personales y, lógicamente, contar con la autorización de las familias. Una red social puede servir como herramienta muy útil en la educación y como docente es fundamental adquirir las competencias digitales para ser un profesor del siglo XXI.

Desventajas del uso de las redes sociales en Educación

Son muchos los beneficios que ofrece el uso de las redes sociales en el aula pero siempre hay que tener presente sus posibles efectos negativos:

- Para algunos estudiantes se vuelve tan natural la búsqueda de información en las redes sociales que la resolución de consultas tradicional les resulta más complicada.

- Usar una determinada red social para una cuestión de clase puede derivar en que se acabe navegando por otro tipo de webs, aumentando la distracción.

- Los estudiantes prefieren interactuar en las redes sociales para aclarar dudas en el estudio en vez de físicamente en las aulas, lo que hace que afecte a la comunicación interpersonal.

Usos y aplicaciones de las redes sociales en el aula

Twitter es una gran herramienta de búsqueda, por lo que la investigación y selección de información sobre algún tema es una de las actividades posibles para realizar en clase. También se puede utilizar para identificar bulos o noticias falsas y localizar la información correcta. La creación de un perfil del aula, en el que cada semana se asume el rol de un escritor famoso, de un científico, de un animal, de una problemática actual... y el resto lo tiene que adivinar, es otra posibilidad.

Redes privadas más específicamente sociales, como Facebook , permiten a los usuarios establecer conexiones y mantenerse en contacto con otros usuarios, que se convierten en "amigos". Esta herramienta puede ser útil gracias a la creación de grupos privados para el entorno de la clase - administrados y moderados por el profesor - para compartir contenido con sus alumnos, plantear actividades y generar debates, así como fomentar el buen uso de esta red social.

LinkedIn, la red social de referencia para los profesionales y las empresas, tiene una apariencia y funcionalidad muy interesante para tener un contacto real con la búsqueda de empleo, qué perfiles son los más demandados o analizar el mercado laboral. Además, es un buen referente para aprender a hacer un currículum.

Con Instagram, una de las redes favorita de los adolescentes en estos momentos, también se pueden proponer actividades educativas en el aula: desde la subida de imágenes y creación de álbumes para resumir una actividad, hasta la emisión de vídeos en directo que fomenten la participación. Otra posibilidad para una clase de Lengua y Literatura o Inglés es que, tras la lectura de un libro, tengan que recrear con un vídeo o imágenes alguno de los capítulos o uno de los personajes.

Para terminar, sin duda la plataforma perfecta para incentivar un uso educativo de las redes sociales en el aula: YouTube. Sus posibilidades educativas son muy amplias y pueden ir desde la creación de un canal para subir contenidos, hasta la creación de vídeos para presentar un trabajo, pasado por un simple visionado de un tutorial o un vídeo resumen para afianzar una exposición de clase. YouTube también es una herramienta perfecta para utilizar en las materias de idiomas, ya que permite escuchar a nativos en diferentes lenguas.

¿Sabes qué es la disfonía? En UNIR abordamos este trastorno, los principales tipos de disfonía y qué retos surgen al docente para abordarla en el aula.

Implementar actividades para trabajar la resiliencia en el aula es una decisión acertada para lograr un mejor clima en clase y conseguir que los alumnos adquieran una mayor capacidad de adaptación.

El material didáctico para aprender español debe facilitar al máximo esta tarea, en un contexto en el que aumenta el interés por dominar el segundo idioma más hablado del mundo.

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Redes sociales en educación: ¿qué papel juegan en el aula?

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Son múltiples las ventajas de las redes sociales en educación. En UNIR abordamos sus ventajas y de qué forma puedes aplicarlas a tus clases.

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Check this link and read information about the history of football in Uruguay and how it became so popular

https://www.dropbox.com/s/bfgj3ek6dba8dei/El%20significado%20del%20f%C3%BAtbol%20en%20la%20sociedad%20uruguaya.pdf?dl=0

(☝🏼 only read the highlighted parts)

Questionnaire:

1. How much important is football in Uruguayan culture?

2. What do foreign people think about Uruguayan football?

3. What do Uruguayans think about their national team?

4. How many people play football in Uruguay?

5. Is football from Uruguay? Where is it from?

6. What about Argentina? Do you think that is the same as in Uruguay? How much influence has England on this activity in these two countries?