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Rol docente frente a los cambios sociales y tecnolólgicos

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La evolución del rol docente frente a los cambios sociales y tecnológicos (Silvana Vannoni)

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La evolución del rol docente frente a los cambios sociales y tecnológicos (Silvana Vannoni)

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Es muy interesante todo lo que se plantea en este texto. Y me quedo con el párrafo donde dice: “El docente se encuentra frecuentemente con la necesidad de compaginar diversos roles contradictorios, que le exigen mantener un equilibrio muy inestable en varios terrenos educativos, lo que le da la necesidad de elaborar nuevas estrategias de aula.”

Creo que más allá de la tecnología con la que pueda contar una institución, que muchas veces por factores económicos son muy escasos, es el docente el que debe tratar de estar a la altura de los avances y cambios que se puedan realizar para que los alumnos tengan una educación adecuada a los tiempos que se están viviendo.

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Coincido con Silvana, el rol docente es sumamente importante. Creo que al llegar la pandemia todo quedo un poco más en evidencia, mostrando en muchos casos, que docentes no habían recibido ningún tipo de capacitación. Somo nosotros quienes debemos buscar recursos novedosos para nuestras clases ya que recibimos en nuestras salas/aulas niños y niñas que nacen rodeados de tecnología

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Reflexión sobre la evolución del rol docente frente a los cambios sociales y tecnológicos

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Reflexión sobre la evolución del rol docente frente a los cambios sociales y tecnológicos

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El docente se encuentra con la necesidad de compaginar roles contradictorios lo que le da la necesidad de elaborar nuevas estrategias en el aula.
El docente necesita capacitación para asumir situaciones conflictivas y mediar en situaciones de conflicto.
La sociedad demanda sistemas educativos mas flexibles y accesibles, los profesores deben revisar sus referentes promoviendo experiencias innovadoras en el campo de los procesos de enseñanza aprendizaje.
Siempre será el docente el que deba capacitarse y agiornarse, adaptándose a los cambios sociales, culturales y curriculares para no perder valor, ni autoridad como impartidor de saberes.
(Fernanda Paula Bretaña)

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creo que esta imagen lo resume todo
Fernanda Paula Bretaña

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Peligros en el uso de la web Impacto de las TIC Acceso ilimitado a la gran cantidad de datos e información. Violencia en la Web. Análisis de las Problemáticas CIBERBULLYING Acto de atormentar y molestar a otra persona usando medios electrónicos como redes sociales, e-mail, blogs,

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Como ventaja creo que proporciona a los niños oportunidades de educación en línea, con un montón de cursos y actividades a las que quizás nunca podrían acceder.
Como desventaja considero que los aisla del mundo real y los hacen más ansiosos y menos tolerantes (como puedo observar más que nada en los niños más chicos) _Silvana Vannoni

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Los aparatos tecnológicos pueden ocasionar que los niños se alejen de actividades sanas como la lectura de libros. El uso descontrolado de videojuegos y smartphones puede ocasionar que los niños se aíslen de la sociedad. Puede causar estrés, ansiedad, irritabilidad y depresión infantil. Cristina Vanesa Lezcano

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Un docente del siglo XXI por ende debe comprender la realidad actual y construir una nueva forma de concebir el aprendizaje. En otras palabras, está llamado a la comprensión de las nuevas tecnologías y a la adaptación de sus metodologías, convirtiéndose en un ente autónomo, eficaz, con responsabilidad social, crítico y reflexivo, que haga uso de las distintas herramientas tecnológicas que le ofrece la red, sin limitarse al uso instrumental de la tecnología.
Conocer las posibilidades que ofrece la tecnología para la educación, permite enriquecer la experiencia del aprendizaje y crear estudiantes con competencias digitales básicas para el presente y el futuro, pero para ello primero debemos comprender que la educación y la tecnología avanzan conjuntamente, y deben complementarse para permitir nuevas posibilidades donde la libertad y democracia sea la base de la educación (Freire, 2005). Cristina Vanesa Lezcano

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Hernán Rozkiewicz

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Taller para familias - Julieta Martín y Hernán Rozkiewicz

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Seminario de Infancias atravesadas - TALLER PARA PADRES

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Julieta Martín