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En este espacio vas a encontrar información clave para entender qué es el ciberbullying, cómo se manifiesta, cuáles son sus consecuencias y qué podemos hacer para prevenirlo. También podés dejar tu opinión, participar con ideas y reflexionar a partir de situaciones reales.

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El ciberbullying es una forma de violencia que se produce a través de medios digitales. A diferencia del bullying tradicional, no tiene límites físicos ni horarios, y puede viralizarse muy rápido.

“Es un tipo de acoso que se realiza mediante redes sociales, mensajería, juegos online o plataformas digitales.”

“Implica humillar, amenazar, excluir o molestar a alguien de manera repetida.”

“Puede dejar marcas emocionales profundas.”

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El ciberbullying puede presentarse de muchas formas. Algunas son evidentes, otras más sutiles.

Como por ejemplo:

Difusión de imágenes o audios sin permiso.

Exclusión de grupos virtuales.

Creación de perfiles falsos para dañar la reputación de alguien.

Insultos o amenazas en redes o chats.

Mensajes hirientes repetidos.

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¿Cómo saber si alguien está siendo víctima de ciberbullying? Estas son algunas señales a tener en cuenta:

Se aísla o evita usar el celular.

Cambia su comportamiento de forma repentina.

Baja su rendimiento escolar.

Está más irritable o triste.

No quiere ir al colegio.

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El ciberbullying puede tener efectos serios en la salud emocional, social y física de las personas. Como por ejemplo:

Ansiedad, angustia y estrés.

Depresión o pensamientos autodestructivos.

Miedo o rechazo a socializar.

Sensación de vergüenza o culpa.

Problemas escolares o familiares.

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Todos podemos hacer algo. Si sos víctima, testigo o querés ayudar, estas son algunas recomendaciones:

No respondas con agresividad.

Guardá capturas de pantalla como prueba.

Bloqueá y reportá al agresor en la plataforma.

Hablá con una persona adulta de confianza.

Contactá a una línea de ayuda:

📞 Línea 102 (Argentina, gratuita y confidencial)

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Niños ciberacosadores. Lo que no sabes de tus hijos.

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ASI SE PODRIA VER EL CIBERBULLYNG EN PALABRAS:

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ASI SE PODRIA VER EL CIBERBULLYNG EN PALABRAS:

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ENCUESTA PARA OBTENER QUE PIENSA ACTUALMENTE LA SOCIEDAD SOBRE EL CIBERBULLYNG

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ENCUESTA PARA OBTENER QUE PIENSA ACTUALMENTE LA SOCIEDAD SOBRE EL CIBERBULLYNG

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Esta encuesta se realiza con el fín de recolectar la opinión de jóvenes adolescentes y personas adultas, que trabajen o formen parte de la comunidad educativa, acerca del Cyberbullying. Agradecemos su participación y aguardamos sus respuestas.

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CLAVES DE BUSQUEDA SOBRE EL CIBERBULLYNG

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CLAVES DE BUSQUEDA SOBRE EL CIBERBULLYNG

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● Ciberbullying AND Argentina

● Ciberacoso AND escuelas secundarias

● Ciberbullying OR acoso virtual

● "Prevención del ciberbullying en adolescentes"

● "Impacto del ciberbullying en la salud mental"

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PREGUNTA PROBLEMATIZADORA ACERCA DEL CIBERBULYNG

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PREGUNTA PROBLEMATIZADORA ACERCA DEL CIBERBULYNG

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¿Qué es el ciberbullying, por qué es un problema social y como podemos contribuir desde la escuela a reducirlo y apoyar a quienes lo sufren?

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PLANILLA DE CALCULO SOBRE LOS VOTOS DE LA ENCUESTA

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PLANILLA DE CALCULO SOBRE LOS VOTOS DE LA ENCUESTA

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En la escuela, varios estudiantes han comenzado a sentirse incómodos y ansiosos debido a mensajes y comentarios negativos que reciben a través de sus teléfonos y redes sociales. Algunos no saben a quien acudir ni como detener estas agresiones, lo que esta afectando a su bienestar y desempeño académicos. Esto a generado preocupación entre docentes y familias, quienes buscan formas efectivas de enfrentar el problema

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RESUMEN Y CONCLUSION SOBRE LOS DATOS OBTENIDOS EN LA ESCUESTA 

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RESUMEN Y CONCLUSION SOBRE LOS DATOS OBTENIDOS EN LA ESCUESTA 

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Los datos obtenidos de la encuesta nos demuestran que la mayoría de los participantes han sido estudiantes de terciario o profesores. Ya que, de 42 respuestas, 24 encuestados afirman ser mayores de edad (+18) y los 18 restantes serían menores de edad (-18) y por lo tanto, alumnos de secundaria. Otro dato que nos llama la atención es que al menos 39 respuestas afirman ser estudiantes. Y cuando preguntamos si han hablado en alguna oportunidad con su familia del tema la mayoría de las respuestas ha sido “NO”. También cuando preguntamos si pensaban que era un problema común entre adolescentes la mayoría afirmó que “SÍ”. Por otro lado, cuando preguntamos si pensaban que en la escuela se debería charlar más sobre el tema, la respuesta con más votos fue “SÍ”. La pregunta “¿ a quién acudirías si necesitas ayuda?" obtuvo en su mayoría la respuesta: “a un profesor”.

En conclusión, con estos datos creemos que no solo en las escuelas secundarias sino también en los institutos terciarios se deberían dar charlas sobre el tema y el Estado debería promover, o exigirles a las empresas, capacitaciones o videos informativos para que los adultos puedan informarse y transmitirlo en casa. De esta manera los adolescentes estarían más informados. Cuando vemos la respuesta de “sí es una problemática más común entre adolescentes” nos hace ruido, porque vemos que tampoco hay concientización sobre este tema y muchas veces pasan en los trabajos o en las empresas, cuando un grupo de trabajadores decide hacer ciberbullying a otro a través de cualquier medio o red social, sin medir el nivel de gravedad. Y cerrando nuestro informe, creemos que en las escuelas se podría presentar más capacitación o más espacios para que docentes y directivos tengan las herramientas para saber cómo tratar esta problemática con sus alumnos y cómo darse cuenta de haber algún caso en el aula. O sea, interpretar esas señales y poder solicitar ayuda del equipo de gabinete psicológico en caso de contar con la posibilidad. Ya que, los alumnos suelen muchas veces tener más confianza con sus docentes que con algún familiar.

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NARRATIVA PEDAGOGICA SOBRE EL CIBERBULLYING

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NARRATIVA PEDAGOGICA SOBRE EL CIBERBULLYING

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Grupo 4 de enseñan con Tecnología: Narrativa pedagógica sobre el ciberbullying