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Analiza ¿Qué aprendiste sobre ti mismo mientras trabajabas en este proyecto? y explica ¿Qué descubriste sobre los niños o las personas de la comunidad?

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Analiza ¿Qué aprendiste sobre ti mismo mientras trabajabas en este proyecto? y explica ¿Qué descubriste sobre los niños o las personas de la comunidad?

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Mientras trabajaba en este proyecto aprendi que me gusta trabajar con niños y crear juegos. Pienso que es un proceso muy divertido y creativo. Por otro lado descubri que los niños de esta comunidad les llaman mucho la atención los juegos innovadores y disfrutan mucho realizar este tipo de actividades.

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Analiza lo siguiente: ¿Cómo participaste en las conversaciones del grupo al organizar el proyecto? ¿Qué aportaste en esas conversaciones?

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Analiza lo siguiente: ¿Cómo participaste en las conversaciones del grupo al organizar el proyecto? ¿Qué aportaste en esas conversaciones?

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Yo participe en las conversaciones del grupo al organizar el proyecto, aportando con ideas de como podria ser el juego, o como mejorarlo. Una de las ideas que yo propuse fue que el juego se realize con una cuerda, para poder jalarla al final y asi determinar que grupo gana.

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Identifica cuál es tu papel en este proyecto y analiza ¿por qué es importante para el grupo y para los niños que participarán?

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Identifica cuál es tu papel en este proyecto y analiza ¿por qué es importante para el grupo y para los niños que participarán?

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Mi papel en este proyecto es ser creadora y profesora del juego, lo cual es un papel crucial en el grupo ya que yo tengo que crear un juego divertido y entretenido el cual los niños puedan disfrutar, y luego enseñarles el juego a los niños y explicarles las reglas.

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Reconoce ¿Qué valor o atributo te motivó a participar en este proyecto? y analiza cómo se refleja en la acción que propusiste.

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Reconoce ¿Qué valor o atributo te motivó a participar en este proyecto? y analiza cómo se refleja en la acción que propusiste.

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El atributo de la solidaridad me motivo a participar en este proyecto debido a que me inspiro a ayudar a los niños a encontrar actividades divertidas que puedan realizar diariamente. Este atributo se ve reflejado en la acción que propuse ya que en el juego el puente esta quebrado todos los niños tienen que trabajar juntos y ser solidadrios unos con otros para poder jugar el juego correctamente.

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Evalúa ¿Qué impacto crees que tuvo tu proyecto en los niños o en la comunidad? y explica ¿Qué señales viste que muestran ese impacto?

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Evalúa ¿Qué impacto crees que tuvo tu proyecto en los niños o en la comunidad? y explica ¿Qué señales viste que muestran ese impacto?

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Mi proyecto tuvo un impacto en los juegos de la comunidad y de los niños ya que les enseño otra actividad divertida para realizar en el recreo, lo cual les emociono mucho y les llamo la atencion. Yo pude notar esto atravez de las sonrisas de los niños al jugar este juego y con la concentración que lo jugaban.

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Explica ¿Qué opinaban otras personas del grupo sobre el proyecto y cómo demostraste respeto hacia sus ideas, incluso si pensaban diferente?

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Explica ¿Qué opinaban otras personas del grupo sobre el proyecto y cómo demostraste respeto hacia sus ideas, incluso si pensaban diferente?

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Todas las personas del grupo opinan que el proyecto es muy divertido e interesante, piensan que cumplen con todos lo requisitos para ser un juego exitoso que llame la atención de los niños. Todas las ideas que los integrantes del grupo propucieron fueron tomadas en cuenta al determinar que juego ibamos a hacer, para desmostrar respeto y interes en sus ideas incluso si pensabamos diferentes, porque al final lo que importa es que todos estemos orgullosos de nuestro trabajo.

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Identifica y analiza ¿qué problema específico enfrenta esta comunidad y cómo descubriste esta necesidad?

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Identifica y analiza ¿qué problema específico enfrenta esta comunidad y cómo descubriste esta necesidad?

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El problema que tiene esta comunidad es que no tiene juegos fáciles, creativos y entretenidos que llamen la atención de los niños, esto lo pude observar mediante los recreos de primaria, me di cuenta que los niños normalmente practican algún deporte o se sientan a conversar pero nunca juegan algo diferente.

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Analiza ¿Por qué crees que la actividad que diseñaste puede ayudar a los niños de esta comunidad? y explica ¿En qué te basaste para tomar esa decisión?

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Analiza ¿Por qué crees que la actividad que diseñaste puede ayudar a los niños de esta comunidad? y explica ¿En qué te basaste para tomar esa decisión?

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Pienso que la actividad que diseñe puede ayudar a los niños de esta comunidad, porque este juego les puede servir para entretenerse en su tiempo libre y interactuar con más personas a su alrededor. Para tomar la decición de hacer este juego me base en las actividades que les gusta realizar a los niños y los juegos que llaman su atención.

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Analiza ¿Qué hiciste bien durante este proyecto? y explica ¿Qué parte fue más difícil para ti?

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Analiza ¿Qué hiciste bien durante este proyecto? y explica ¿Qué parte fue más difícil para ti?

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Durante el proyecto, realize muchas actividades, pero las que hice especialmente bien fueron enseñar el juego y explicarle sus reglas a los niños, ya que todos entendieron perfectamente como jugar el juego y con que reglas deben cumplir para poder ganar.

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Explica ¿Qué decisiones tomaron juntos como grupo para organizar los juegos y cómo colaboraste en esa planificación?

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Explica ¿Qué decisiones tomaron juntos como grupo para organizar los juegos y cómo colaboraste en esa planificación?

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Para organizar el proyecto, nosotros decidimos que juego ibamos a hacer, como lo ibamos a hacer y que reglas iba a tener como grupo, todos colaboramos y tomamos esas deciciones como grupo. Yo colabore con la planificacion, proponiendo las reglas del juego y con que materiales lo podiamos realizar

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Explica ¿Cómo pueden tus acciones ayudar a cambiar la forma en que diferentes personas o grupos se relacionan en la comunidad?

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Explica ¿Cómo pueden tus acciones ayudar a cambiar la forma en que diferentes personas o grupos se relacionan en la comunidad?

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Mis acciones pueden ayudar a cambiar la forma en que diferentes personas se relacionan en la comunidad debido a que a través de ellas puedo impulsar a las personas a comunicarse, conectar y socializar con otras, e invitarlas a conocerse unos a otros a través de actividades divertidas.

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Explica ¿Qué hiciste personalmente para que el proyecto se llevara a cabo? y describe ¿Qué parte fue tu responsabilidad?

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Explica ¿Qué hiciste personalmente para que el proyecto se llevara a cabo? y describe ¿Qué parte fue tu responsabilidad?

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Para que el proyecto se llavara a cabo, yo les explique a los niños como jugar nuestro juego y también el comente las reglas de este. Además al momento de jugar, yo fui una de las personas que participo en jalar la cuerda. Mi responsabilidad en estre proyecto fue estar encargada de enseñarles a los niños como jugar.

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Explica ¿Qué te gustaría hacer diferente o mejor en un próximo proyecto comunitario? y ¿Qué meta te propones para seguir creciendo?

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Explica ¿Qué te gustaría hacer diferente o mejor en un próximo proyecto comunitario? y ¿Qué meta te propones para seguir creciendo?

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En mi proximo proyecto communitario, me gustaria mejorar la organización de mi tiempo ya que pienso que si distribuyo correctamente mi tiempo el proyecto podria ser mejor y mas creativo. Para seguir creciendo, me propongo continuar realizando este tipo de proyectos en los que ayudo a niños de una comunidad.

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Describe ¿En qué momento mostraste empatía hacia los niños u otras personas de la comunidad y cómo lo demostraste con acciones?

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Describe ¿En qué momento mostraste empatía hacia los niños u otras personas de la comunidad y cómo lo demostraste con acciones?

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Yo mostre empatia hacia los niños de esta comunidad a travez de mis acciones, como por ejemplo explicandoles el juego a los niños las veces que sean necesarias para que ellos tengan claro como jugar el juego y explicandoles las reglas para que asi puedan ganar.

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Reconoce qué personas o grupos participan en este proyecto y analiza ¿cómo se relacionan entre ellos para lograr un objetivo común?

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Reconoce qué personas o grupos participan en este proyecto y analiza ¿cómo se relacionan entre ellos para lograr un objetivo común?

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Las personas que participan en este proyecto son mis compañeros de primero bachillerato y niños de primaria. Ellos se relacionan entre sí debido a que pertenecen a la misma comunidad educativa, Monte Tabor Nazaret, y tienen como objetivo en común divertirse y conectar entre sí a través de juegos didácticos.

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Analiza ¿Qué problema o dificultad enfrentaste durante el proyecto? y explica qué cambios hiciste para seguir adelante.

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Analiza ¿Qué problema o dificultad enfrentaste durante el proyecto? y explica qué cambios hiciste para seguir adelante.

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Una dificultad que enfrente durante el proyecto es la organización ya que se nos complico distribuir nuestro tiempo para definir nuestro juego, crear sus reglas y explicar cada paso de como jugarlo. Para seguir adelante, nosotros mejoramos la communicación entre los miembros del grupo, y nos distrubuimos las diferentes tareas.