# data[].attributes.body
saya memanfaat aset disekolah sesuai dengan tujuan pembelajaran yang akan saya capai, menyiapkan media pembelajaran yang menunjang pembelajaran.

# data[].attributes.body
Saya memanfaakan dengan baik dan menjaga serta merawatnya.Yang saya lakukan adalah mengefesienkan aset yang ada.

# data[].attributes.body
Sebagai guru PJOK, saya bisa manfaatkan lapangan sekolah yang luas dengan membaginya untuk slot olahraga berbeda, bentuk tim untuk kompetisi, adakan festival olahraga sekolah, atau buka kelas ekstrakurikuler. Ini akan membuat siswa lebih aktif, semangat berolahraga, dan jalin kekompakan.

# data[].attributes.body
Berkolaborasi dengan warga sekolah dan mengidentifikasi aset-aset yang bisa kita manfaatkan sebagai pendukung dalam pembelajaran PJOK.

# data[].attributes.body
Saya berusaha setiap proses pembelajaran memaksimalkan penggunaan aset yang ada disekolah baik lapangan, media pembelajaran dan internet yang ada, karena dapat menunjang proses pembelajaran berjalan dengan maksimal dan efisien

# data[].attributes.body
saya memanfaatkan aset disekolah saya dengan baik. Sarana dan prasarana dan lingkungan disekitar jg sy manfaatkan dengan baik agar menunjang terciptanya pembelajaran PJOK yang berpusat pada peserta didik. caranya dengan merawat dan mengomunikasikan dengan rekan2 disekolah agar aset tersebut dapat terjaga dan terpelihara.

# data[].attributes.body
Saya memanfaatkan segala aset yang dimiliki sekolah dalam memaksimalkan proses pembelajaran PJOK. Strategi yang saya akan lakukan adalam mengajak teman-teman guru untuk memanfaatkan serta menjaga aset yang ada disekolah.

# data[].attributes.body
Untuk memanfaatkan aset di satuan pendidikan, saya akan melakukan inventarisasi dan pemetaan aset untuk mengetahui kondisi dan penggunaannya

Strategi yang saya lakukan adalah Pemeliharaan Rutin: Lakukan pemeliharaan dan perbaikan secara berkala untuk memastikan aset selalu dalam kondisi baik.

# data[].attributes.body
Memaksimalkan pemanfaatan aset yang dimiliki oleh sekolah, yaitu dengan cara memetakan/menemukenali aset yang dimiliki sekolah untuk bagaimana dimanfaatkan semaksimal mungkin dalam menunjang pembelajaran, misalkan aset lingkungan sekolah yaitu halaman dengan memanfaatkan tangga-tangga yang ada untuk dijadikan tempat latihan kekuatan otot kaki.

# data[].attributes.body
saya akan memanfaatkan aset di sekolah dengan baik serta merawatnya agar tujuan pembelajaran tercapai. strategi yang akan saya lakukan adalah membuat mengajak rekan sejawat untuk memanfaatkan aset dan merawatnya dengan baik

# data[].attributes.body
Memanfaatkan aset yang ada di satuan pendidikan secara efektif memerlukan pendekatan yang terencana dan kolaboratif. langkah dan strategi adalah sbb :

1. Identifikasi Aset yang Tersedia

2. Kolaborasi dengan seluruh pemangku kepentingan.

3. Melakukan Pemeliharaan secara berkala dan manejemen

# data[].attributes.body
Saya memanfaatkan aset disekolah dengan baik, mulai dari pemanfaatan sarana olahraga sekolah yang sudah lengkap, menambah wawasan dari teman - teman yang sudah menempuh pendidikan guru penggerak, kondisi lapangan yang luas, adanya dukungan dari orangtua peserta didik. ini ada modal aset yang harus saya manfaatkan dengan efektif untuk memajukan pembelajaran PJOK.

# data[].attributes.body
Saya memanfaatkan aset yang ada disatuan pendidikan dengan baik dan menjaga aset tersebut agar dapat digunakan dalam jangka panjang pada proses pembelajaran. Stategi yang saya gunakan adalah dengan mencatat asest yang ada kemudian membuat daftar peminjaman serta mengecek secara berkala alat-alat tersebut. Saya juga memamfaatkan aset lingkungan yg berada dilingkungan sekitar seperti pemanfaatan pohon karet dan pelapah pisang untuk media pembelajaran

# data[].attributes.body
Dari pemanfatan aset di SMKN 4 Sinjai yang terletak di Pulau Sembilan, saya memiliki beberapa aset yang dapat dimanfaatkan untuk menciptakan pembelajaran PJOK yang efektif dan menarik bagi peserta didik. Aset Lingkungan, yaitu Aset Manusia, sosial, Aset Politik, finansial, agama dan budaya, fisik, lingkungan alam, salah satu tratgi yang saya gunakan dalam memanfaatkan ketuju aset tersbut salah satunya adalah Aset Alam dan Lingkungan:

Pantai dan Laut: Manfaatkan pantai dan laut untuk kegiatan belajar seperti berenang, dayung, volly, lari, bermain air, menjaga lingkungan dengan membersihkan pantai,

Aset Agama dan Budaya

Melakukan literasi di awal pembelajaran dan budaya mengajak peserta didik bermain permainan tradisional seperti Gobak Sodor, Tarik tambang, DLL dan pelajari tentang nilai-nilai yang terkandung di dalamnya.

# data[].attributes.body
NUR ASIAH

Sedikit kendala yang saya hadapi di sekolah induk karena fasilitas untuk kegitan mengajar terbatas,jadi saya kadang memodifikasi pelajaran,dengan peserta didik saya sendiri,seperti lompat kangkang menggunakan punggung peserta didik

# data[].attributes.body
Pemanfaatana aset dari sekolah kami yang terletak di pusat kecamatan bahwa kami memiliki jumlah siswa yang banyak sehingga aset murid kami kembangkan dalam pembelajaran olahraga dengan membentuk kelompok atauapun totur sebaya, untuk aset lingkungan kebetulan seklah kami dekat dengan kantor camat sehingga penggunaan lapangan kecamatan dapat kami manfaatkan sebagai sarana pembelajaran olahraga, begitupun dengan aset manusia di sekolah kami ada beberapa orang guru penggerak yang dapat kami berkolaborasi dalam perbaikan proses pembelajaran

# data[].attributes.body
kita sebagai guru PJOK memang harus pinta pintar memanfaatkan aset yang ada walaupun sangat minim. caranya memanfaatkan yang ada hubungannya dengan pembelajaran, misalnya memanfaatkan kayu atau pohon untuk kegiatan lari sigsag

# data[].attributes.body
Strategi yang saya lakukan bagaimana saya memaksimal mungkin aset sarana prasanara yang ada kalau toh ada yang harus di modifikasi kami lakukan mensiasatinya sesuai kebutuhan dalam pembelajaran dan akan merawat sebaik mungkin.

# data[].attributes.body
Strategi yang sy lakukan adalah melakukan pemetaan aset lalu kemudian membicarakan dengan kepala sekolah dengan semua stokholder sekolah terkait dengan penggunaan dan pemaatan aset yang dimiliki sekolah

# data[].attributes.body
Strategi yang saya lakukan yakni : Memetakan aset yang dimiliki oleh sekolah, memanfaatkan semaksimal mungkin aset yang ada, menjaga aset itu dengan sebaik-baiknya.