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Pretende ampliar las oportunidades de acceder, transitar y permanecer en el sistema educativo durante la educación obligatoria.

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En las lecturas de las leyes de educación actuales y vigentes hacen referencia a la educación como derecho.

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Modernización de la infraestructura , la creación y el equipamiento de los centros educativos.

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LEY GENERAL DE LA EDUCACIÓN GENERAL EN MÉXICO

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LEY GENERAL DE LA EDUCACIÓN GENERAL EN MÉXICO

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En México, según el artículo 12 de la Ley General de

Educación, el gobierno federal, a través de la

Secretaría de Educación Pública debe determinar

los planes y programas de estudio para la educación

primaria, secundaria y normal y demás para la

formación de maestros de educación básica.

De acuerdo con el artículo 13 de la Ley General de

Educación, es responsabilidad de las entidades

federativas y de la Ciudad de México prestar los

servicios de educación inicial, básica, y especial, así

como la normal y demás para la formación de

maestros.

El artículo 15 habilita a los municipios a promover y

prestar servicios educativos de cualquier tipo o

modalidad

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Se dice que  la estructura del sistema educativo y su alcance, dependera de su historia

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Se dice que  la estructura del sistema educativo y su alcance, dependera de su historia

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LOS FOCOS DE INTERVENCIÓN DE LA POLÍTICA EDUCATIVA 

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LOS FOCOS DE INTERVENCIÓN DE LA POLÍTICA EDUCATIVA 

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CONFORMACIÓN : Intervenciones, bienes, servicios y trasferencias.
ENTORNO DEL DOCENTE Y DEL ALUMNO: Físico o virtual.

CUATRO FOCOS DE INTERVENCIÓN:

1° La dimensión curricular del sistema educativo, acá se definen los contenidos de la educación, los materiales didáctico, los modelos institucional y la dinámica que describen la enseñanza y el aprendizaje

2° La infraestructura, el equipamiento y la dotación de a tecnología en las escuelas.

3° Se refiere a los docentes: su formación inicial, la entrada al servicio profesional, la formación continua y la carrera docente.

4° Datos de equidad al sistema educativo.

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Los docentes representan el 2.5% del total de la fuerza laboral en México, y el 28% de la fuerza laboral profesional.

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FEDERALISMO Y EL GOBIERNO DE LA EDUCACIÓN 

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FEDERALISMO Y EL GOBIERNO DE LA EDUCACIÓN 

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Las leyes generales de educación son las que claramente delimitan las atribuciones y funciones de cada uno de los diferentes niveles de gestión de Estado
en el marco de una política nacional de educación. Esto quiere decir que las leyes generales de educación se encargan de regir, controlar y llevar un orden
para que no exista un abuso de poder, los artículos son los encargados de expresar estas reglas. Tenemos el ejemplo de tres países (Argentina, Brasil y
México) los cuales nos muestran que sus leyes son diferentes unas con otras, pero tienen el mismo objetivo, fomentar y llevar a cabo una buena educación.