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使用這個裝置的目標是什麼？這個裝置會怎樣使用？這個裝置會怎樣製作？

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使用這個裝置的目標是什麼？這個裝置會怎樣使用？這個裝置會怎樣製作？

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(可以使用影片/圖像/文字表達記錄製作步驟)

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這個裝置效能怎樣？能不能做到設定的目標？這個裝置的優缺點是什麼？這個裝置應怎樣改良？

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這個裝置效能怎樣？能不能做到設定的目標？這個裝置的優缺點是什麼？這個裝置應怎樣改良？

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(可以使用圖像/文字表達製作步驟)

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這個裝置效能怎樣？能不能做到設定的目標？這個裝置的優缺點是什麼？這個裝置應怎樣改良？

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這個裝置效能怎樣？能不能做到設定的目標？這個裝置的優缺點是什麼？這個裝置應怎樣改良？

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(可以使用圖像/文字表達製作步驟)

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你覺得可以怎樣利用人工智能幫助學生做運動？你需要怎樣的準備材料？請在以下設計可以幫助學生做運動的裝置。

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你覺得可以怎樣利用人工智能幫助學生做運動？你需要怎樣的準備材料？請在以下設計可以幫助學生做運動的裝置。

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這個裝置效能怎樣？能不能做到設定的目標？這個裝置的優缺點是什麼？這個裝置應怎樣改良？

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這個裝置效能怎樣？能不能做到設定的目標？這個裝置的優缺點是什麼？這個裝置應怎樣改良？

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(可以使用圖像/文字表達製作步驟)

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你覺得可以怎樣利用科技幫助學生做運動？

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你覺得可以怎樣利用科技幫助學生做運動？

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對於學生來說，他們有什麼需要？學生在做運動時會遇到什麼困難？若希望幫助學生解決這個問題，你覺得可以怎樣幫他們？

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對於學生來說，他們有什麼需要？學生在做運動時會遇到什麼困難？若希望幫助學生解決這個問題，你覺得可以怎樣幫他們？