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一群滿臉笑容的國小孩子在寬敞的舞蹈律動教室中開心歌唱與舞動

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汪洋大海中一群愛唱歌的魚

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汪洋大海中一群愛唱歌的鯨魚

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身著古代金色鎧甲、頭戴皇帝帽冠、像張飛般留長鬍子的將軍，與身著紅色妃嬪服裝的女子，正在吃火鍋，桌上擺滿了菜。後方場景是現代台灣街景，斑馬線後方車水馬龍。

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場景2  意外發現同學的情感世界

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場景2  意外發現同學的情感世界

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背景：小樂在教室裡觀察同學，透過眼鏡看到許多平常被忽略的情緒故事。

小樂（對自己）：欸，阿強又在搶別人的鉛筆盒了，他真是愛欺負人了。想」跟我一起玩」。他其實覺得孤單？

阿強（大聲對同學）：哈哈，你的鉛筆盒好醜，我幫你丟掉
吧！

轉頭看見小美，黃昏燦爛的小美也有情感泡泡。

小樂（對自己）：小美的泡泡是藍色的，「突然被嘲笑：我的便當看起來太普通了。」啊，原來她也有煩惱……我以前怎麼沒發現？

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DALL·E 2025-01-22 14.51.26 - A vibrant elementary school classroom where a young boy wearing magical glasses observes his classmates' emotions through glowing, colorful bubbles ab

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Children enjoy the moment enjoy the music

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children enjoy the moment enjoy the music

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教室裡小朋友們跟著老師的鋼琴彈奏一起愉快地玩著樂器唱著歌

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教室裡小朋友們跟著老師的鋼琴彈奏一起愉快地玩著樂器唱著歌

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對AI 的教學使用,熟悉

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對AI 的教學使用,熟悉

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一群孩子開心的演奏樂器與唱歌

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一群孩子在國家音樂廳唱合唱並且演奏樂器

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一群學生快樂歌唱的音樂小宇宙

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一群學生在宇宙間快樂歌唱的音樂教室

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對AI的熟悉程度

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一群孩子玩不同樂器，在充滿大樹的森林裡。

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一群孩子很開心玩不同樂器在充滿大樹的森林裡

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學生在舞臺上直笛合奏

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我想要學生在舞台上直笛合奏

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ㄧ群孩子在充滿蝴蝶的花園裡，快樂的合奏直笛

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Please give me a scary music, with harp in the beginning, and then add some strings. BPM is around 92.

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6 年級的小孩在大花園玩國樂演奏

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我想要實現環遊世界的夢想❤️

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喜歡音樂

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身穿金黃鎧甲頭戴皇冠，蓄黑色大長鬍子的古代帝王與身穿正紅色古裝、頭上戴髮簪留兩撮黑長髮的王妃，兩人前方設置筵席，桌上有一桌好菜，設置在現代枕木紋上，他們後方有許多汽車，車水馬龍在排隊，請用真人三D圖像生成，正面照

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色彩繽紛的抽象畫 描繪歡樂的氛圍

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音樂的種子正在心中萌芽

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音樂課真有趣

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一群台灣小朋友在上音樂課玩氣球

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孩子唱歌跳舞 敲擊樂器 吹直笛在校園中

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在音樂課開心上課學習

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我想要一張圖像班級人數不多開心上節奏音樂課

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明亮的教室，孩子開心的唱歌 跳舞 玩樂器

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音樂是緣份

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小樂在圖書館翻書找書時，無意間發現了一副神祕的眼鏡。

小樂
（嘀咕自語）：哎？ 這是什麼？？

他戴上眼鏡，向四周看去，發現人們的頭頂浮現出了奇怪的情緒障礙。

小樂（吃驚）：欸！情緒？

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一個皇帝和皇后坐著吃火鍋並坐在斑馬線上後方車水馬龍請生圖

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一個中國皇帝和皇后坐著吃火鍋並坐在斑馬線上後方車水馬龍台灣街景請生圖

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[Dynamic Fun Video] Ah~Oh! Ah~Oh A!_A1.art_

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有一位皇帝和一位皇妃在後方有非常多輛車往來的台北市十字街口處的斑馬線上，他們正坐在斑馬線上的一張長桌前享用滿漢全席火鍋大餐，桌上有許多火鍋食材，他們吃得津津有味。 請幫我依照以上描述會出一幅圖。

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A scene at a busy Taipei city intersection with a long table on the zebra crossing where an emperor and empress are enjoying a full-course hotpot meal with various ingredients, surrounded by heavy traffic..png (1)

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主角只有穿著黃金甲的中國皇帝和皇妃兩個人，在後方有非常多輛車往來的台北市十字街口處的斑馬線上，他們正坐在斑馬線上的一張長桌前享用火鍋大餐，桌上有許多火鍋食材，他們吃得津津有味。

請幫我依照以上描述會出一幅圖。

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A Chinese emperor and empress in golden armor sitting at a long table on a zebra crossing in Taipei, enjoying a hotpot meal with various ingredients, surrounded by heavy traffic..png

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生圖描述

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AI生成描述我希望這個圖案是現

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AI生成描述

我希望這個圖案是現代版，其中人物是古代皇帝穿著華服，旁邊是他的美麗的妃子只有兩人在車水馬龍大馬路，斑馬線上，擺一個長桌2人正在享用豐盛的美食及吃著火鍋，我要8K的畫質現代風格的照片

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國王穿著金鎧甲，皇后穿著中國風紅色新娘禮服，兩個人坐在圖片前方的斑馬線上面，一張桌子上面有火鍋的菜和東北火鍋的爐子，圖片後方是車水馬龍的車輛，圖片上方的左右兩側有四列紅綠燈，請生圖

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台北市街頭斑馬線上有一對中國古代男女在吃火鍋

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台北市街頭斑馬線上有一對中國古代男女在吃火鍋，汽車都停下來等他們。

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A couple from ancient China sitting on a modern Taipei street eating a lavish hotpot meal, looking like Chinese nobility, with their table on the zebra crossing and cars behind them stopped, waiting for them.

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A Chinese emperor in golden armor with a sword, and an empress in a red Chinese-style qipao, sitting on a zebra crossing in Taipei eating hotpot, with a bustling traffic scene behind them..png (1)

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請幫我生成一張圖像，內容是一位古代最帥的皇帝和最美麗的王妃，面對面的坐在台北市車水馬龍的現代道路上吃著浪漫的燭光晚餐

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https://suno.com/song/0952c32c-68c3-4030-bf15-8a85694fb33c

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表現出強烈的緊張和情緒預感可以引起聽眾的期望和緊張。

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我要使用 stable audil text-to-audio的功能，請幫我擬出一段文字描述，我要以吉他快樂優雅的前奏，加入排笛及弦樂五重奏的高潮，速度不超過110的流行音樂，請生音樂

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A sorrowful classical piano introduction, featuring delicate and emotive melodies played at a slow tempo. The music starts softly, with gentle and expressive dynamics, gradually building in intensity. As the piece unfolds, a solo violin enters gracefully, complementing the piano with soaring, melancholic phrases. The overall atmosphere evokes deep emotions, with a gradual crescendo leading to a powerful yet tender climax, maintaining a classical elegance throughout.

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A sorrowful classical piano introduction, featuring delicate and emotive melodies played at a slow tempo. The music starts softly, with gentle and expressive dynamics, gradually building in intensity. As the piece unfolds, a solo violin enters gracefully, complementing the piano with soaring, melancholic phrases. The overall atmosphere evokes deep emotions, with a gradual crescendo leading to a powerful yet tender climax, maintaining a classical elegance throughout.

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A solo recorder performance evoking a chilling sense of fear and unease. The music begins with slow, trembling notes, creating an eerie and unsteady atmosphere, as if wandering through darkness. Gradually, the volume and tempo intensify, incorporating sharp, high-pitched shrieks that mimic cries of distress. Deep, resonant tones occasionally interject, resembling distant ominous echoes. The piece culminates in a sudden flurry of rapid, piercing high notes, leaving the listener with a spine-tingling sense of dread.

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音樂開始時，隨著人聲低沉、沙啞地逐漸開場，語音的節奏感帶出一股不安的音質。二胡的弓弦聲微弱恐怖，詭異且尖銳，營造出類似於幽靈般的詭異氣氛。來某種不明的恐懼。

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https://www.stableaudio.com/1/share/cbc8df22-1286-4cef-ab1e-4359bd1c1154

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The music opens with a powerful, Gundam-style orchestral score, full of intensity and excitement, evoking the tension of a space battle. Suddenly, it shifts as a suona solo takes center stage, bringing a nostalgic Eastern vibe with a warm and familiar melody. Finally, a heartfelt chorus joins in to sing "Happy Birthday," blending the suona and orchestral elements into a climactic and emotional celebration, creating an unexpected yet deeply moving moment for the birthday star.

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這段音樂的開頭以鋼琴的清晰音符作為前奏，呈現出細膩且富有層次感的旋律，音量輕柔且充滿空間感，營造出一種靜謐的氛圍。隨後，單簧管輕巧地進入，起初音量較小，逐漸增強，與鋼琴的旋律相互交織，形成鮮明的對比。整體節奏輕快，富有流動感，音樂中的風格明顯帶有古典音樂的優雅與結構性，從細膩的開場逐漸過渡到更加豐滿、動感的演奏，展現出清晰的景深感。

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https://www.stableaudio.com/1/share/7f9246e8-f67c-4dd2-9030-7da2138c11d6

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https://www.stableaudio.com/1/share/8491f0ae-ecfa-41e9-aa86-94b066cc75fb

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請幫我創作一段神祕，恐怖的音樂，音樂背景以海洋風格為主，氛圍應該讓人感到放鬆和冥想，適合用來做為冥想、放鬆或睡前音樂。音樂的節奏應該緩慢，音量不應過於響亮，讓人感覺像是在安靜的湖邊或森林中，遠離城市的喧囂。

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I would like to use the stable audio text-to-audio feature. I want an exotic-themed opening piece that starts with a clarinet solo about 10 secods, followed by the addition of an orchestral effect. The style should resemble a Slavic dance, with a touch of free improvisation.

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I need an epic orchestral music piece with a grand and powerful atmosphere, infused with a sense of mystery. It should feature dynamic changes in volume (crescendo and decrescendo) and a slow tempo, creating a mysterious yet majestic ambiance.

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to a pair of lovely couple

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場景一 奇妙的發現（起）

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場景一 奇妙的發現（起）

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小明：「你們看！那邊有一塊大石頭，好像有什麼東西藏在下面。」
Xiao Ming: "Look! There's a big rock over there. It looks like something is hidden underneath."

阿強：「我們來試試推開它吧！」
Ah Qiang: "Let's try to push it away!"

小芳：「哇！是一扇門！裡面有什麼呢？」
Xiao Fang: "Wow! It's a door! What's inside?"

（孩子們推開門）

小明：「哇！這是一個樹屋！還有一張地圖！」
Xiao Ming: "Wow! It's a treehouse! And there's a map!"

阿強：「地圖上寫著什麼？」
Ah Qiang: "What does it say on the map?"

小芳：「‘解開謎題，找到自然的禮物’。我們去試試看吧！」
Xiao Fang: "'Solve the riddles and find nature's gift.' Let's give it a try!"

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場景 1：開心出發（沙灘）

[場景描述]
沙灘上，小海龜悠悠和兄弟姐妹開心地爬向大海。太陽溫暖，波浪輕輕拍打，大家都充滿期待。

[對話]

悠悠： 哇！大海好漂亮！我們快走吧！
Yoyo: Wow! The ocean is so pretty! Let's go!

哥哥： 對呀！我們一起游泳！
Brother: Yeah! Let's swim together!

悠悠： 我好開心！我愛大海！
Yoyo: I’m so happy! I love the ocean!

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場景 2：結識新朋友（珊瑚礁）

[場景描述]
悠悠漂到了色彩繽紛的珊瑚礁，遇到了小丑魚泡泡，他們成為朋友，一起探索這片海洋。

[對話]
悠悠： 你好，你是誰？
Yoyo: Hello! Who are you?

泡泡： 我是泡泡！歡迎來到珊瑚礁！
Bubble: I'm Bubble! Welcome to the coral reef!

悠悠： 我迷路了，你可以幫我嗎？
Yoyo: I am lost. Can you help me?

泡泡： 當然！跟我來吧！
Bubble: Sure! Follow me!

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翊安 場景一：星星墜落的村莊

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翊安 場景一：星星墜落的村莊

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小光：怎麼回事？星星為什麼會掉下來？
"What's happening? Why are the stars falling?"

星星碎片：夜空生病了，我們需要你的幫助！
"The night sky is sick. We need your help!"

小光：我能做什麼？我只是一個孩子！
"What can I do? I'm just a kid!"

星星碎片：只要你願意，我會引導你找到答案。
"If you're willing, I'll guide you to find the answer."

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場景二 冒險的開始（承）

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場景二 冒險的開始（承）

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小明：「地圖上的第一個地點是湖邊，我們快走吧！」
Xiao Ming: "The first spot on the map is by the lake. Let's go!"

阿強：「看！湖邊有一塊石碑，上面有謎語。」
Ah Qiang: "Look! There's a stone tablet by the lake. It has a riddle on it."

小芳：「謎語是：‘當陽光和雨水相遇，什麼會出現？’」
Xiao Fang: "The riddle says: 'When sunlight meets rain, what appears?'"

小明：「我知道！是彩虹！」
(iao Ming: "I know! It's a rainbow!"

（突然，一道彩虹從湖上升起，指向下一個地點。）

阿強：「快看！彩虹在指引我們方向！」
Ah Qiang: "Look! The rainbow is showing us the way!"

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翊安 場景二：幽暗的迷霧森林

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翊安 場景二：幽暗的迷霧森林

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小光（害怕地）：這裡好黑，我該往哪裡走？
"It's so dark here. Where should I go?"

星星碎片：相信我，跟著我的光芒走！
"Trust me, follow my glow!"

小光：可是霧太濃了，我看不到前方。
"But the fog is too thick. I can't see ahead."

星星碎片：不要害怕，專注於光芒，就能找到出口。
"Don't be afraid. Focus on the light, and you'll find the way."

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場景一：學校的走廊 / School Hallway

敘述：

小熊阿布看見小兔米米被大個子同學欺負，心裡很猶豫。

Description:

Little Bear Abu saw Bunny Mimi being bullied by big classmates. He felt nervous.

對話 / Dialogue:

大個子同學甲：

「哈哈，小兔米米的鉛筆盒好破舊啊！」

“Ha-ha, Mimi’s pencil case is so old!”

小兔米米（哭著說 / crying）：

「請還給我，這是我媽媽買給我的……」

“Please give it back! My mom bought it for me…”

阿布（心裡想 / thinking）：

「我應該幫助米米嗎？」

“Should I help Mim?”

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場景3 努力傳遞溫暖與關懷

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場景3 努力傳遞溫暖與關懷

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背景：小樂開始行動，用觀察視覺情感，試著幫助大家。

小樂（對阿強）：
阿強！ 要不要一起踢球？，沒有你，怎麼守得住門呢？

阿強開心地加入，小樂看到他的情感泡泡變成了亮亮的金色，寫下“開心：有人願意和我一起玩了！”

午餐時間，小樂走向小美。

小樂：小美，我今天帶了炸雞塊，但我想吃點不一樣的東西，你的炒飯看起來超級好吃，我們交換好不好？我的便當很
普通。

小美點點頭，害羞地微笑，小樂注意到自己的情感泡泡變成了粉紅色，寫下了「謝謝：有人感激我的便當」。

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DALL·E 2025-01-22 14.51.38 - A lively outdoor school playground where a young boy wearing magical glasses is helping his classmates. He invites a lonely boy to join a soccer game 