# data[].attributes.attachment_link.title
Nuove Tecnologie a Supporto dell’Apprendimento

# data[].attributes.attachment_link.description
Check out this Presentation designed by Animatore Digitale.

# data[].attributes.attachment_link.description
Check out this Presentation designed by Stefania Petrone.

# data[].attributes.headline
Testa le tue competenze digitali come formatore

# data[].attributes.subject
Testa le tue competenze digitali come formatore

# data[].attributes.attachment_link.description
DigCompEdu - The European Framework for the Digital Competence of Educators

# data[].attributes.attachment_link.description
Check out this Presentation designed by Stefania Petrone.

# data[].attributes.headline
Brainstorming: dove troviamo l' intelligenza artificiale nella vita quotidiana?

# data[].attributes.subject
Brainstorming: dove troviamo l' intelligenza artificiale nella vita quotidiana?

# data[].attributes.body
2731 0849

# data[].attributes.attachment_link.description
Participate in live polls, quizzes, and surveys - no login required. Enter the join code to vote and submit responses in real-time.

# data[].attributes.attachment_link.description
Check out this Presentation designed by Stefania Petrone.

# data[].attributes.headline
Primo Task: Allegare il file word con il quiz, con griglia, generato con AI

# data[].attributes.subject
Primo Task: Allegare il file word con il quiz, con griglia, generato con AI

# data[].attributes.body
https://play.panquiz.com/

# data[].attributes.headline
Digital StoryTelling: canva per creare presentazioni

# data[].attributes.subject
Digital StoryTelling: canva per creare presentazioni

# data[].attributes.attachment_link.title
Amazingly Simple Graphic Design Software – Canva

# data[].attributes.attachment_link.description
Amazingly Simple Graphic Design Software – Canva

# data[].attributes.body
E poi tocca a voi...

# data[].attributes.headline
Secondo task(UDA): allegare documento word con prima UDA generata da AI

# data[].attributes.subject
Secondo task(UDA): allegare documento word con prima UDA generata da AI

# data[].attributes.attachment_link.description
Access Google Forms with a personal Google account or Google Workspace account (for business use).

# data[].attributes.attachment_link.title
Iscriviti | Miro | Lo spazio di lavoro visivo per l’innovazione

# data[].attributes.attachment_link.description
Miro è uno spazio di lavoro visivo per l’innovazione in cui i team gestiscono progetti, progettano prodotti e costruiscono insieme il futuro. Unisciti a più di 60 milioni di utenti da tutto il mondo.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
TECNICHE DIDATTICHE

Questa tecnica si basa sull'idea che l'esperienza diretta con la natura possa arricchire l'apprendimento degli studenti e promuovere lo sviluppo fisico, mentale, emotivo e sociale.

OUTDOOR

acronimo di "Progetto, Attività, Problemi, Situazioni, Applicazioni", è un approccio didattico che si basa sull'integrazione di vari elementi per favorire un apprendimento completo e significativo degli studenti.

PAPSA

Gli studenti devono risolvere enigmi o completare sfide per ottenere gli indizi successivi e arrivare alla destinazione finale, segnata con una "X".

"X Marks the Spot"

TINKERING

É una tecnica che coinvolge l'esplorazione e la manipolazione di oggetti e materiali per comprendere come funzionano e per creare nuovi dispositivi o soluzioni. Questa pratica incoraggia l'apprendimento attraverso l'esperienza pratica e il processo di prova ed errore.

Questa tecnica si basa sull'idea di porre domande agli studenti e di ricevere risposte da parte loro, creando così un dialogo che favorisce la comprensione e il coinvolgimento degli studenti nell'argomento trattato.

Q&A

Il dibattito è un processo strutturato in cui due o più parti esprimono e difendono punti di vista contrastanti su un argomento specifico. È un metodo utilizzato per esplorare idee, argomentare su questioni complesse e persuadere gli altri della validità delle proprie opinioni.

DEBATE

L'Inquiry-Based Learning è un approccio educativo che mette al centro dell'apprendimento l'indagine, l'esplorazione e la scoperta. Questa metodologia incoraggia gli studenti a porre domande, a investigare argomenti, a esplorare risorse e a sviluppare una comprensione profonda dei concetti attraverso l'attività investigativa.

INQUIRY-BASED LEARNING

mette l'accento sul rendimento o sulla resa, concentrandosi sull'ottenimento di risultati tangibili e misurabili.

Yield Learning

La KWL Chart è uno strumento di organizzazione concettuale utilizzato dagli insegnanti per stimolare il pensiero critico e guidare gli studenti attraverso il processo di esplorazione di un argomento di studio. Il termine KWL deriva dalle iniziali di tre domande chiave che la tabella aiuta a rispondere:- What do we Know? - What do we Want to know?- What did we Learn?

KWL CHART

Gli studenti vengono incoraggiati a pensare "fuori dagli schemi" e a proporre soluzioni non convenzionali ai problemi assegnati o alle sfide presentate.

non-sense

HARKNESS

Harkness è un approccio educativo che promuove il dialogo aperto e la discussione collaborativa tra gli studenti. Questa metodologia è particolarmente utilizzata nelle scuole e nei college, specialmente nelle discussioni delle materie umanistiche e sociali.TAVOLO ROTONDO- DOMANDA STIMOLO-DISCUSSIONE GUIDATA (che cosa apprezzo dell'intervento del compagno).

Il Framing Debate è un'attività che permette agli studenti di esplorare argomenti complessi e di sviluppare abilità di argomentazione e di pensiero critico. Mentre il dibattito tradizionale si concentra sulla difesa di posizioni opposte su un argomento, il framing debate si concentra sulla strutturazione dell'argomento.

framing debate

Nel World Café, i partecipanti sono divisi in gruppi più piccoli e invitati a sedersi a tavoli intorno a cui si svolgono le discussioni. Ogni tavolo può essere dotato di carta e penne per annotare idee o disegnare schemi. Durante il corso dell'evento, i partecipanti possono essere invitati a spostarsi da un tavolo all'altro, consentendo loro di interagire con una varietà di persone e contribuire a diverse conversazioni.

world café

Il Video-Based Learning coinvolge l'utilizzo di video come risorsa educativa per trasmettere contenuti, dimostrare procedure, illustrare concetti complessi o fornire esempi pratici agli studenti. Questa tecnica sfrutta il potere visivo e narrativo dei video per arricchire l'esperienza di apprendimento degli studenti.

video-based learning

La peer education è un metodo educativo che coinvolge gli individui che appartengono allo stesso gruppo di pari nell'insegnamento e nell'apprendimento reciproco. In questo approccio, le persone che condividono esperienze simili o un background comune, noti come "peer educators" o "educatori tra pari", fungono da fonte di informazioni, supporto e guida per gli altri membri del loro gruppo.

PEER EDUCATION

"Group Investigation" è una strategia di insegnamento che coinvolge gli studenti nella ricerca collaborativa su un argomento specifico. In questo approccio, gli studenti lavorano in gruppi per esplorare un problema o un concetto, utilizzando una varietà di risorse e metodi di indagine.FORMAZIONE DEI GRUPPI-SELEZIONE DELL'ARGOMENTO-RICERCA E INDAGINE-DISCUSSIONE E ANALISI- PRESENTAZIONE DEI RISULTATI

group investigation

La tecnica dello storytelling è un approccio didattico che coinvolge l'uso di storie o narrazioni per trasmettere informazioni, insegnare concetti o promuovere l'apprendimento. Questa tecnica si basa sull'idea che le storie siano un potente strumento per catturare l'attenzione degli studenti, stimolare la loro immaginazione e favorire una comprensione più profonda e duratura dei contenuti.

STORYTELLING E DST

Nella tecnica dei sei cappelli, ogni "cappello" rappresenta un diverso approccio o punto di vista da adottare durante il processo di pensiero. Ecco una breve panoramica dei sei cappelli:BIANCO: oggettivitàGIALLO: opportunitàNERO: criticitàROSSO: emozioniVERDE: proposteBLU: moderazione- è dell'insegnante che modera il processo

six hats method

è una tecnica educativa che coinvolge gli studenti nell'interpretare ruoli specifici all'interno di scenari o situazioni simulate. Questa tecnica offre agli studenti l'opportunità di assumere identità diverse da quelle proprie e di esplorare prospettive e comportamenti altrimenti estranei alla loro esperienza personale.

ROLE PLAYING

"U-Grouper" è una tecnica di organizzazione degli studenti in gruppi per il lavoro collaborativo. Nella metodologia "U-Grouper", gli studenti vengono divisi in gruppi in base alle loro preferenze, competenze o interessi, piuttosto che in modo casuale o determinato dall'insegnante.

u-grouper

significa letteralmente "scatola di biglietti" in tedesco, e si riferisce a un sistema di archiviazione basato su schede o biglietti su cui sono annotati brevi frammenti di testo o pensieri.

Zettelkasten

Il brainstorming è una tecnica creativa di generazione di idee utilizzata per risolvere problemi, stimolare l'innovazione e sviluppare nuovi concetti o progetti. È un processo di gruppo che incoraggia la libera espressione delle idee, senza giudizio critico o censura.

BRAINSTORMING

Durante il Circle Time, i partecipanti possono essere invitati a condividere esperienze personali, pensieri, sentimenti o eventi importanti della loro vita.

CIRCLE TIME

Le Learning Stations sono un approccio didattico che coinvolge la creazione di diversi "stazioni" o aree in classe, ognuna delle quali offre agli studenti un'attività o un'esperienza di apprendimento diversa. Gli studenti si spostano tra le stazioni, partecipando a varie attività progettate per favorire l'apprendimento attivo e l'esplorazione.

LEARNING STATIONS

Gioco interattivo in cui i partecipanti prendono decisioni e agiscono all'interno di un ambiente predeterminato.In un action maze, i partecipanti si trovano di fronte a una serie di opzioni o scelte e devono decidere quale azione intraprendere. Ogni azione porta a conseguenze diverse, che possono influenzare il corso della storia o dell'esperienza. Questo crea un senso di ramificazione e possibilità di scelta, dove le decisioni dei partecipanti hanno un impatto sulla direzione della narrazione o del gioco.

ACTION MAZE

Il Jigsaw è una tecnica didattica attiva e collaborativa utilizzata per promuovere l'apprendimento cooperativo in classe. Questa metodologia coinvolge gli studenti nell'apprendimento di nuovi concetti attraverso la collaborazione e lo scambio di conoscenze tra loro.GRUPPI DI ESPERTI

JIGSAW

# data[].attributes.attachment_link.description
TECNICHE DIDATTICHE Questa tecnica si basa sull'idea che l'esperienza diretta con la natura possa arricchire l'apprendimento degli studenti e promuovere lo sviluppo fisico, mentale, emotivo e sociale. OUTDOOR acronimo di "Progetto, Attività, Problemi, Situazioni, Applicazioni", è un approccio didattico che si basa sull'integrazione di vari elementi per favorire un apprendimento completo e significativo degli studenti.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Insegnamento e apprendimento digitale Mozaik

# data[].attributes.attachment_link.title
mozaBook - Software di presentazione didattica per insegnanti

# data[].attributes.attachment_link.description
mozaBook - un pacchetto di software per la lavagna interattiva, che amplia gli strumenti didattici versatili con illustrazioni, animazioni e possibilità interessanti per le presentazioni. È possibile disegnare e dipingere, inserire immagini e contenuti interattivi (3D, video, audio, flash, ecc), nei quaderni del programma. I contenuti del pacchetto interattivo mozaik3D sono accessibili all’interno del programma.

# data[].attributes.body
Per un apprendimento immersivo!

# data[].attributes.attachment_link.title
Immersive 360° / VR For Teachers And Students | 360schools

# data[].attributes.attachment_link.description
360schools brings immersive 360° / VR to K12 teachers and their students. Our library includes hundreds of thousands of 360° panoramas and videos from around the world that can be integrated into lessons and classroom activities.

# data[].attributes.attachment_link.description
Access Google Forms with a personal Google account or Google Workspace account (for business use).

# data[].attributes.headline
Esempio lezione innovativa generata da ChatGpt

# data[].attributes.subject
Esempio lezione innovativa generata da ChatGpt

# data[].attributes.attachment_link.title
Prompt per ChatGpt per creare lezioni innovative

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
InVideo - Online Video Creator for Content and Marketing Videos

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
ai voiceover generator
ai video generator
ai video editor
ai presentation maker
ai video maker
ai meme generator
ai text to video
ai slideshow maker
ai movie maker
ai intro maker
ai ad maker
ai birthday video maker
ai music video maker
ai script to video generator
ai invitation maker
ai youtube intro maker
ai youtube video editor
ai youtube shorts maker
ai tiktok video editor
ai explainer video maker
ai promo video maker
ai video collage maker
ai product video maker
ai faceless video generator
ai outro maker
ai text to video editor
ai image to video maker
ai instagram video editor
ai news video maker
ai instagram reels maker
ai gaming intro maker
ai watermark video maker
ai mp4 maker
ai text to color grade
ai video effects editor
ai video brightness editor
ai picture video maker
ai clipmaker
ai real estate video maker
ai games video editor
ai video editor for chromebook
ai funny video maker
ai facebook ads maker
ai vertical video maker
ai facebook video editor
ai youtube ads maker
ai youtube shorts maker

# data[].attributes.attachment_link.title
Turn ideas into videos | AI video creator | invideo AI

# data[].attributes.attachment_link.description
Make videos easily by giving a prompt to Invideo AI. Ideal for content creators, YouTubers and marketers, invideo AI offers a seamless way to turn your ideas into publish-ready videos with AI.

# data[].attributes.attachment_link.description
Share your videos with friends, family, and the world

# data[].attributes.attachment_link.description
Feedback sul corso metodologie innovative

# data[].attributes.headline
Restituzione: creare una lezione su un argomento a vostra scelta che includa tecnologie innovative

# data[].attributes.subject
Restituzione: creare una lezione su un argomento a vostra scelta che includa tecnologie innovative

# data[].attributes.body
https://forms.gle/MLd9jQLwUAwxPBCm7