# data[].attributes.body
1. Не верно

2. Не верно

3. Не верно

4. Верно

5. Верно

6. Верно

7. Не верно

8. Верно

9. Верно

10. Не верно

# data[].attributes.body
1) Отсылка не период войны между казахами и джунгарами поэма описывает в тот период о единстве понимание и любви между казахов того времени.

2)

1) Аргумент

Песня "Елим ай" стала всенародной песни и описывала песня о великое бедствие казахов в 18 веке. и все горе было высказана в этой песне.

2)Аргумент

Широкое распространение песни и большая популярность между казахского народа

3)Аргумент

Гигантская значимость и большая культурная наследия способствовать вызывание эмоциональных отклик у слушателей.

# data[].attributes.body
Ответ: апаывпоапфарпщфракпофрапгфрапгфрагщпфрапщгыагпфрагпряапряоалпрялоарп

# data[].attributes.body
1. Причины

1)контроль торговых путей.

2)сбор продажи и налогов с подчинённого казахского ханства.

3) конфискация скота и пастбищ.

4) беспрепятственные установленные связи с калмыками с запада.

2. Годы

1)1708-1710 - усиление нашествия Джунгар на казахское ханство.

2)1711-1713 - вытеснение врага на восток.

3)1718 - поход джунгарского войска к реке "Арыс" на г.Туркестан

4) 1718- битва у реки "Аягоз" (поражение казахского ханства)

5) 1723-1727- самая разрушающая битва. А так же это то что Казахи называют "годы великого бедствия"

# data[].attributes.body
1. В первой битве казахи проиграли из-за междоусобиц внутри страны.

2. В последствии казахам пришлось отступить.

3. Постаралась объединить народ.

# data[].attributes.body
1. В этой поэме я видно виду "Годы великого бедствия"

2. В песне "Елим-ай" нам описывают "Годы великого бедствия".

Аргументы:

1)Джунгары жгли аулы, угоняли скот и захватывали мирных жителей в рабство

2) Казахи стали покидать родные земли, бросая скод, дома.

3) Она стала символом великой скорби народа, также дает надежду на победу в этой войне.

# data[].attributes.body
песня «елiм ай» стала популярна, потому что в ней описывались все страдания казахов. В этой песне также описывался патриотизм казахов. И эта песня служила им поддержкой.

# data[].attributes.body
верно

Неверно

неверно

верно

верно

верно

верно

неверно

верно

верно

# data[].attributes.body
1. Неверно

2. верно

3. верно

4. верно

5. верно

6. верно

7. неверно

8. верно

9. верно

10. верно

# data[].attributes.body
1. Захват казахов в рабосво, расширение территории.

2. Казахи победили джунгар

3. Пробывла бы всеми способами сделать мирный дорогов

# data[].attributes.body
2 Изо того что в сомам Казахстане были разногласия они были слабыми внутри

2 Они захватили Семиречье и Южный Казахстан Ташкент и Туркестан

3 Не делала бы разногласия внутри страны во время Войны

# data[].attributes.body
Балмыки, Башкиры, Россия, Казаки

# data[].attributes.body
1.Не верно

2.Верно

3.Не верно

4.Не верно

5.Верно

6.Верно

7.Верно

8.Верно

9.Верно

10.Не верно

# data[].attributes.body
Ответ: Из за независимости султанов. Султаны стремились к автономии и целого государства . И главная цель объединению жузов в одно ханство

# data[].attributes.body
Джунгары напали для контроля торговых путей, для кофискации скота, сбора налогов. Важные даты: 1708-1710,1718,1711-1713

# data[].attributes.body
1) ложь

2)правда

3) ложб

4) правда

5) правда

6)ложь

7) правда

8)правда

9)правда

10)ложь

# data[].attributes.headline
Сепаратизм усилился из

# data[].attributes.body
Сепаратизм усилился из-за слабости ханской власти

# data[].attributes.headline
Задание 41 неве

# data[].attributes.body
Задание 4

1 неверно 2 верно 3 верно 4 верно 5 верно 6 верно 7 верно 8 верно 9верно 10 верно

# data[].attributes.body
вроде в конце 17 века у Казахов усилился сеператизм иза того что кто то обьеденил всех Казахов и они окрепли и стали силнее че то такое вроде

# data[].attributes.headline
Задание 1 В Каз

# data[].attributes.body
Задание 1

В Казахстане при правление донг царя было плохо изо это начал продвигаться сепаратизм

# data[].attributes.body
в 17 веке Казахам угрожали захватам россиская империя и джунгары так как в 17 веке политика Казахстана ослабла иза смены власти начался конфликт

# data[].attributes.headline
Сепаратизм усилился в 18 веке из-за ослабления власти.

# data[].attributes.subject
Сепаратизм усилился в 18 веке из-за ослабления власти.

# data[].attributes.body
Усиление сепаратизма в казахском обществе в XVIII веке связано с политической раздробленностью, внешними угрозами, экономическими трудностями, влиянием России и Китая, а также ростом казахской идентичности.

# data[].attributes.body
Не знаю почему именно, но помню что после смерти Тауке Хана был Каип Хан, при котором усилился сепаратизм.

# data[].attributes.headline
алмбеков амильхан 4 задание

# data[].attributes.subject
алмбеков амильхан 4 задание

# data[].attributes.body
1. неверно 2.верно 3.неверно 4.верно 5.неверно 6.верно 7.неверно 8.верно 9.верно 10.неверно

# data[].attributes.body
1 Ложь

2 верно

3 ложь

4 верно

5 верно

6 ложь

7 верно

8 верно

9верно

10 ложь

# data[].attributes.body
В XVIII веке сепаратизм усилился из-за ослабления власти ханов и роста внешних угроз, например, со стороны джунгар. Также среди казахской знати начались внутренние конфликты, что привело к разделению общества.

# data[].attributes.headline
иза счетали очень силь

# data[].attributes.body
иза счетали очень сильным страной себя

# data[].attributes.headline
Задание 6: Причины поражения и последствия:

# data[].attributes.subject
Задание 6: Причины поражения и последствия:

# data[].attributes.body
1. Распиши причины поражения казахов?

2. Какими были последствия?

3. Что бы ты сделал(а) для предовращение поражения?

# data[].attributes.body
1. Прочитай поэму "Каламан - Мамыр". О чем это поэма и какие есть отсылки на исторические события того периода?

2. Почему песня "Елим-ай" стала всенародной песней? Приведи 3 аргумента.

# data[].attributes.body
Задание 4:

Посмотри видео и отметь верную и неверную информацию.

Вопросы на понимание истории Джунгар.

1. Верно или неверно:

Джунгары были мирной группой, которая никогда не участвовала в войнах.

2. Верно или неверно:

Джунгары были известны как "левая рука" Чингисхана.

3. Верно или неверно:

Главной религией джунгар был ислам.

4. Верно или неверно:

В 17 веке джунгары создали государство, называемое Джунгарское ханство.

5. Верно или неверно:

Казахи и джунгары сражались за земли более века.

6. Верно или неверно: Джунгары изначально были частью группы, называемой Ойраты.

7. Верно или неверно: Российская империя поддерживала джунгар в их конфликтах против Китая.

8. Верно или неверно: Калмыки являются потомками джунгар.

9. Верно или неверно: Джунгары были в основном разбиты китайцами в 18 веке.

10. Верно или неверно: Уйгуры и джунгары имеют одно этническое происхождение.

# data[].attributes.attachment_link.title
Джунгары. Кто такие и где они сейчас? История Калмыкии. Почему джунгары и казахи воевали?

# data[].attributes.body
Задание 3:

Укажите на карте тех, кто угрожал казахам захватами территории и напишите, кто и почему периодически совершал набеги на территорию Казахского ханства в XVIII веке?

# data[].attributes.body
Задание 2:

Посмотрите видео и ответьте на вопросы:

1) Каковы были цели войск Джунгар в их завоеваниях Казахского ханства?

2) Укажите ключевые годы, упомянутые в видео, которые отмечали значительные военные действия против казахской территории.

3) Объясните, что подразумевается под "Великим бедствием" в истории казахского народа.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
tarıhı arna- исторический канал

# data[].attributes.attachment_link.title
Начало Отечественной войны против джунгарской агрессии

# data[].attributes.body
Задание 1:

Почему в казахском обществе усилился сепаратизм в XVIII веке?