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  ¿De que depende que una clase funcione?

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  ¿De que depende que una clase funcione?

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  ¿Qué componente considero que es clave que este presente a la hora de desarrollar una clase?

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  ¿Qué componente considero que es clave que este presente a la hora de desarrollar una clase?

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Varios factores: preparación por parte del docente, predisposición del alumno,, recursos.

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Para el funcionamiento de una clase depende de los siguientes factores;

1 Planificación: Un buen plan de lección con objetivos claros y actividades bien organizadas es fundamental.

2. Interacción y participación: Fomentar la participación activa de los estudiantes ayuda a mantener su interés y a facilitar el aprendizaje.

3. Ambiente de aprendizaje: Un entorno positivo y seguro donde los estudiantes se sientan cómodos para expresarse es crucial.

4. Adaptación a las necesidades: Conocer y adaptarse a las diferentes habilidades y estilos de aprendizaje de los estudiantes puede mejorar la efectividad de la clase.

5. Uso de recursos: Incorporar recursos didácticos variados (tecnología, materiales visuales, etc.) puede hacer la clase más dinámica y atractiva.

6. Evaluación y retroalimentación: Evaluar el progreso de los estudiantes y ofrecer retroalimentación constructiva permite ajustar la enseñanza según sea necesario.

7. Relación entre docente y estudiantes: Una buena relación puede motivar a los estudiantes y facilitar el aprendizaje.

Estos factores, entre otros, juegan un papel importante en el éxito de una clase.

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Que una clase funcione depende de la escucha que se tenga de lo que está sucede en y con el grupo clase

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Un solo componente es limitado. Son varios que convergen para un resultado óptimo. Está relacionado con la otra pregunta.

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Un componente clave que considero fundamental al desarrollar una clase es la interacción. Fomentar la interacción entre el docente y los estudiantes, también entre docentes, así como entre los propios estudiantes, crear un ambiente de aprendizaje dinámico y participativo. Esto no solo mantiene el interés de los alumnos, sino que también facilita el intercambio de ideas, la colaboración y el aprendizaje significativo.

La interacción permite al docente adaptar la enseñanza en tiempo real según las necesidades y el nivel de comprensión de los estudiantes.

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Considero que depende de varios factores pero principalmente abordar la temática en relación al contexto real de los estudiantes e incentivando a la participación y a generar su interés

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Depende de múltiples factores, estrategias y componentes de la planificación previamente pensados, contenidos y didáctica, contexto de trabajo con los alumnos, recursos, motivación, apertura a la participación y dinámica de clases

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Buenos días considero que una clase funciona cuando logramos el interés del estudiante por l búsquedas del saber de aquello que le falta, de aquello que le provoca romper con las estructuras establecidas y volver a interpelar ese conocimiento

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Depende de la motivacion, una buena preparacion didactica y una buena seleccion de materia didactico a trabajar dentro de los espacios.

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No solo uno, son varios componentes. El lexico usado, el texto, el ambiente, las ideas previas de los alumnos y saber como llegar a los estudiantes con diversas tecnicas de trabajo para formarlos como futuros profesionales.