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英文x表藝X學習力 課程分享

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英文x表藝X學習力 課程分享

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從教師個人專業發展的學習力課程

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第一、二週 什麼是學習力?

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第一、二週 什麼是學習力?

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1.自我介紹/定調課程氛圍

2.四大悲劇單字挑戰賽/什麼是學習力?

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1.中秋節

2.照X光、無翻譯背單字/學習策略

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1.與單字相處的100種方式/學習策略

2.揭開謎底/經驗、覺察、提取、遷移

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1.時間零散，體驗活動來不及整理收束。

2.學生後設認知不夠理解老師的後設認知。

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1.用筆記整理重點，同時具備示範功能。

2.不同層次的學習目標:背單字、新的背單字策略、學習遷移。

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1.閱讀景美女中相關報導

2.以ORID的OR練習分辨事實與觀點

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1.以ORID的ID討論行動方案

2.其中D再以九宮格進行計畫發想

3.行動方案企劃

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未來計畫:簡報力、表達力

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未來計畫:簡報力、表達力

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1.主題:「景美有多好，該讓你知道」

2.行動方案報告與修改

3.ARE、簡報、發表

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與單字相處的100種方式

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與單字相處的100種方式

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1.沒有中文翻譯，只有圖片的背單字方法。

2.不只背單字，要能應用。

3.不只背一個單字，要組織，記一組。

4.圖像記憶、故事記憶。

5.長期記憶與短期記憶的差別。